ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ПО ТЕХНОЛОГИИ Тема Изготовление светильника Выполнил

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ПО ТЕХНОЛОГИИ Тема: «Изготовление светильника» Выполнил: ученик 11 класса Шханоков Алик руководитель: З. Г. Мухамеджанова

АНОТАЦИЯ Настольная лампа выполнена из отходов старых вещей. Которые уже не использовались в быту, а так же из материалов, утративших свое назначение. При изготовлении лампы материалы не меняли своих физических и химических свойств, вредные вещества не выделялись. На основании вышеизложенного, считаю, что изготовление настольной лампы не влечет за собой изменений в окружающей среде, нарушений в жизнедеятельности человека. Лампу можно использовать как в быту, так и наглядным пособием на уроках технологии в разделе « Новая жизнь – старым вещам»

ВЫБОР И ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА Жизнь современного человека немыслима без использования электрической энергии. Она освещает наше жильё, на ней работают швейные машины, холодильники, телевизоры и др. бытовая техника. Она значительно облегчает домашний труд , сокращает затраты времени на выполнение домашней работы , создаёт уют и комфорт в быту.

ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ СВЕТИЛЬНИКА Древнейшие светильники (неглубокие каменные плошки) найдены на стоянках мадленской эпохи палеолита. В энеолите известны глиняные светильники в виде плоских чаш на поддонах. В дальнейшем появились светильники с закрытым резервуаром, имеющим 2 отверстия – для фитиля и для наливания жира. В Древней Греции и Риме применялись глиняные и бронзовые светильники, в которые наливали оливковое масло. В Древней Руси были и многоярусные светильники – несколько глиняных блюдец, укрепленных одно над другими.

ФОТО ИЗДЕЛИЯ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА № 1. 2. 3. 4. 5. Последовательность Графическое выполнения работы изображение Выбрал заготовку (старая ваза) Просверлил отверстие Инструменты приспособления Закрепил патрон и соединительный шнур Изготовить из проволоки каркас абажура и Шуруповерт, шурупы Сверло, дрель Эл. паяльник, припой, флюс, зубило, апильник, молоток, инейка, плоскогубцы, слесарные ножницы. Изготовить абажур: раскроить из ткани детали абажура с припуском на 6. Произвести лампы. сборку Клей, отвертка, ключ 14 17, индикатор напряжения, нитка, иголка

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ РАБОТ 1. Соблюдай безопасные приемы работы на сверлильном станке: начинай работу на станке только с разрешения учителя; правильно установи сверло; плавно и равномерно подавай сверло; к концу сверления уменьшай нажим на сверло; при сверлении глубоких отверстий периодически выводи сверло из отверстия и очищай его от стружки. Смотри типовую инструкцию в приложении.

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ РАБОТ 2. Безопасные приемы работы при электропаянии: используйте паяльники с безопасным напряжением 36 -42 В. используйте вентиляцию для удаления пыли и вредных паров; осторожно обращайтесь с горячим паяльником, нагретыми деталями и расплавленным припоем; после окончания работы вымойте руки водой с мылом. Изучи типовую инструкцию в приложении.

ЭКОЛОГО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ИЗДЕЛИЯ В КОНКРЕТНОМ СЛУЧАЕ . Для изготовления этой настольной лампы я купил: Ткань – 18 руб. Бахрома – 3 руб. 75 коп. Электропатрон – 9 руб. Припой – 7 руб. 80 коп. Алюминевый скотч – 60 руб. Итого материальные затраты составили: 98 руб. 52 коп. Для изготовления других деталей использовал старую вазу, проволоки, и качественные детали изделий, пришедших в негодность. Затраты на электроэнергию составили 0 руб. 38 коп. Таким образом экономические затраты на изготовление изделия составили 98 руб. 52 коп. +0 руб. 38 коп. =98 руб. 90 коп. При средней цене настольной лампы в магазине 400 рублей. Я сэкономил для семейного бюджета 400 руб. -38 руб. 90 коп. =361 руб. 10 коп.

ВЫВОДЫ Светильник изготовлен в качестве подарка для мамы, безопасен, компактен, при желании можно менять тканевую часть абажура. Основа светильника - старая ваза, с орнаментом, под цвет орнамента подобран цвет абажура зеленого цвета (зеленый цвет происходит от слияние синего и желтого, при этом взаимодополняются качества того и другого. Отсюда появляется покой и неподвижность. В зеленом всегда заложена жизненная возможность, он не обладает действующей во вне энергией, но содержит в себе потенциальную энергию – не покоится, а отражает внутреннее напряженное состояние. Он выражает отношение человека к самому себе; ничего не требует и никуда не зовет (смотрит мимо всех). В себе скрывает все свои тайны, вдохновляет стабильность. Символизирует процветание и новые начинания. Зеленый нейтрализует действие остальных цветов; помогает рассеивать негативные эмоции. Приносит спокойствие и умиротворенность, помогает сконцентрироваться и принять решение, помогает при шоке и обладает снотворным действием. )

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Орлова Н. Техника: энциклопедия. – М. : 000 «Росмениздат» , 2000. Муравьев Е. М. Технология обработки металлов. – М. : Просвещение, 1998. Карабанов И. А. Справочник по трудовому обучению. – М. : Просвещение, 1991. Тремба В. В. Световые приборы. – М. , 1972. Горелов В. В. Охрана труда и техника безопасности в общеобразовательной школе М. : Просвещение, 1985. Карабанов И. А. Технология обработки древесины. – М. : Просвещение, 1995. Энциклопедия «Домоводство» , М. : Колос, 1998.