af80dc45b55f8f48a81a843b367a689a.ppt
- Количество слайдов: 13
Творческая презентация педагога дополнительного образования «Учитель многое может, и, если все, что он может сделать для укрепления здоровья школьников, он осуществляет, дети вырастут такими, какими мы все хотим их видеть – хорошими, умными и здоровыми» . профессор С. М. Громбах.
Я – учитель здоровья Шаламова Елена Николаевна Педагог дополнительного образования МАУ ДО «Дом творчества Белоглинского района»
Здоровый образ жизни является предпосылкой для развития разных сторон жизнедеятельности человека Д. Изуткин
Цель моей работы: формирование потребности в здоровом образе жизни. Задачи: o учить ценить, беречь и укреплять своё здоровье; o совершенствовать методики проведения урока, внедрение новых педагогических и здоровьесберегающих технологий; o способствовать овладению умениями организовывать здоровьесберегающую жизнедеятельность; o осуществлять индивидуальную и групповую работу; o воспитывать культуру здоровья.
Здоровьесберегающие образовательные технологии Рациональная организация учебного процесса Организация воспитательного процесса Создание здоровьесберегающей среды Здоровье – это нормальное состояние организма, хорошие условия труда и отдыха, ежедневное духовное, психическое и физическое самосовершенствование. Есть правила, которые помогают человеку вырасти здоровым, крепким, жизнерадостным, готовым к труду, учёбе и к жизни. К таким правилам относятся здоровьесберегающие технологии.
Гигиенические условия в классе Дозированное задание Учёт зоны работоспособности Рациональная организация учебного процесса Здоровьесберегающая среда урока Внедрение инновационных технологий Позитивный эмоциональный настрой Физкультминутки и динамические паузы Чередование видов учебной деятельности
Система здоровьесберегающих технологий o Различные оздоровительные режимы (адаптационный, щадящий). o Комплекс закаливающих мероприятий (прогулки на свежем воздухе, бодрящая гимнастика, пальчиковая гимнастика, проведение физкультминуток и подвижных игр). o Смена видов деятельности на уроках. o Создание психологически комфортной обстановки для работы детей.
Мастер-классы
Походы, экскурсии
Летняя оздоровительная площадка
Ожидаемые результаты Обучающиеся научатся: v осознанно вести здоровый образ жизни, заботиться о поддержании здоровья v соблюдать на оптимальном уровне правила личной гигиены и режима дня v взаимодействовать со сверстниками в ходе занятий и двигательной деятельности
Семья и здоровье
Будьте здоровы!
af80dc45b55f8f48a81a843b367a689a.ppt