Трудности переходного возраста Автор Катаева И Н Заместитель

Трудности переходного возраста Автор: Катаева И. Н. Заместитель директора по ВР МБОУ СОШ № 78 г. Краснодара

Проблеме взаимоотношений с подростками, находящимися в «переходном возрасте» , посвящено немало исследований и написано множество литературы.

Ответ на вопрос «Как вести себя с подростком» лежит на поверхности. Всего лишь воспользуйтесь следующими советами:

Следует принять стремление подростка стать взрослым. Перестройка отношений с подростком на взрослый лад позволит добиться его расположения, он обязательно начнет прислушиваться и пойдет к вам на встречу.

Как вести себя с подростком, чтобы не стать его врагом? l 1. Главное в отношениях с подростком - ничего не «играть» , а почувствовать настоящую готовность подстраиваться под постоянно меняющиеся ситуации и настроения, иметь гибкую позиция по отношению к мнениям и взглядам ребёнка и уважать любые проявления его личности. l 2. Время безоговорочного авторитета родителей безвозвратно ушло, поэтому командовать и руководить больше не получится. Эта тактика обречена на проигрыш. Вместо этого регулятором отношений будет являться ваш авторитет, статус и конкретные действия.

3. Одной из особенностей подросткового возраста является потребность в риске, чаще всего продиктованном желанием самоутвердиться. Это трудно принять, но единственный способ сделать это – рисковать вместе с ребенком, но на своей территории. Так вы скорее сможете говорить с ним на его языке и дадите ему возможность постоянно удивляться вашей изобретательности. l 4. Важным будет умение сохранять чувство юмора и оптимизма. Подросток воспринимает все происходящее с долей трагизма. Поэтому ваше умение разрядить ситуацию может сыграть здесь роль «громоотвода» . Однако не стоит высмеивать или подшучивать над чувствами ребенка. Лучше всего сделать это над самой ситуацией. l

Успехи и возможности ребенка l Поскольку подростковый возраст - это период интенсивного формирования самооценки, очень важно, чтобы в семье правильно относились к успехам и возможностям ребенка. Если захваливание ведет к самоуверенности и зазнайству, то недооценка возможностей и способностей подростка может привести к развитию пассивности, замкнутости, неуверенности в себе.

Внутренний мир l Следует бережно, с пониманием относиться к внутреннему миру подростка, его переживаниям, увлечениям. Умейте выслушать подростка, согласиться с ним, если он прав, переубедить, если ошибается. Требования, предъявляемые подростку, должны быть разумно аргументированы.

Помогите ребенку повзрослеть l Откровенность, доверие должны быть взаимными, только тогда между вами и подростком не будет стены недомолвок, тайн, непонимания. Помогать подростку взрослеть — это значит заботиться о гармоничном развитии его личности: формировать его познавательные интересы, развивать способности, воспитывать нравственные качества, развивать физически.

Помните!!! l The best way to keep children at home is to make the home atmosphere pleasant, and let the air out of the tires. ~Dorothy Parker Лучший способ удержать детей дома состоит в том, чтобы сделать домашнюю атмосферу приятной, и не позволить скуке витать в воздухе. (Дороти Паркер)