Требования по подготовке и выступлению с эссе и

Требования по подготовке и выступлению с эссе и докладами

Эссе - это авторское прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, отражающее позицию автора по какому-либо актуальному вопросу (проблеме), и заведомо не претендующее на исчерпывающую трактовку предмета. Это попытка автора передать индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу

Структура эссе 1) Введение 2) Основная часть 3) заключение - тезис - это формулировка суждений, которые выдвигает автор (это м. б. собственное мнение, так и мнение другого автора) - аргументы - это факты, явления общественной жизни, жизненные ситуации, научные доказательства, ссылки на мнение ученых и др.

Структура основной части эссе Тезис - аргументы

Структура эссе 1) Введение 2) Основная часть 3) Заключение

Доклад – это форма научной деятельности, представляющая собой презентацию результатов проведенных исследований. Цель доклада - кратко, четко и ёмко донести содержание и ценность результатов своей исследовательской работы соответствующему научному сообществу

Этапы подготовки доклада - Формулирование темы и определение цели доклада. - Изучение наиболее важных и актуальных научных работ и научных текстов по теме доклада - Анализ изученного материала с выделением наиболее значимых фактов, мнений и научных положений. - Обобщение изученного материала и логическое построение материала доклада в форме развёрнутого плана. - Написание текста доклада в соответствии с требованиями научного стиля.

При написании доклада следует придерживаться следующих правил: 1. Не пытаться в одном докладе охватить всё и вся. 2. Тема доклада не должна быть слишком широкой. 3. Четко устанавливать связь: «тема - проблема» . 4. В процессе уточнения темы и определения целевой установки рекомендуется проконтролировать себя вопросами: - Достаточно ли я знаю по данному вопросу и могу ли я найти всю необходимую информацию? - Смогу ли я уложиться в отведенное время? - Будет ли соответствовать содержание мое выступление уровню знаний слушателей?

ь аст ая ч ) овн 5% Осн 60 -6 ( е едени Вв -15%) ( 10 чение Заклю %) (20 -30 Структура доклада

Цель введения – привлечь внимание слушателей и ориентировать их на материал, который будет представлен в докладе. В нем формулируется тема доклада; определяется актуальность проблемы исследования; формулируется цель и задачи исследования.

Цель работы – что надо было сделать: изучить… описать… установить… предложить… Разработать… рассмотреть… проанализировать… Цель работы должна закладываться в стержневую идею – основной тезис. Что означает ответить на вопрос: «зачем и о чем говорить? »

1 Задачи должны отражать структуру основной части работы, , например: - выявить сложившиеся тенденции развития и основные проблемы … - проанализировать внутреннюю и внешнюю среду … - определить проблемы , стоящие перед организацией и возможные пути их решения… - выбрать стратегическое направление развития… и т. п.

Далее в введении 1) Даётся краткий обзор источников, на материале 2) которых раскрывается тема 3) 2) Отражается степень изученности данного вопроса 4) (кто, как и под каким ракурсом рассматривает 5) данную проблему) 6) 3) Может даваться характеристика личного вклада 7) автора работы в решение проблемы и проч.

3. Аналогии 2. 4. Дедуктивный Ступенчатый Методы изложения основной части 1. 5. Индуктивный Исторический

Заключение. Подводятся итоги, формулируются выводы и результаты, полученные автором, а также итоги предложений по возможному практическому использованию результатов исследования.

Общие рекомендации по выступлению 1. Писать текст выступления следует короткими фразами, использовать простые слова, избегать причастных и деепричастных оборотов, факты излагать последовательно и логично: от простых и известных к сложным и неизвестным 2. После написания текста доклада его надо прочесть вслух. Особенно тщательно продумывается вступление и заключение. 3. Избегать двусмысленных выражений 4. Лучше использовать местоимение «Мы» , чем «Вы» .

Общие рекомендации по выступлению 5. Округлять в речи большие, сложные цифры, упрощать витиеватые фразы. 6. Демонстрировать не свою эрудицию, а знания, понятные другим. 7. После завершенных пунктов делать паузу. 8. Речь должна быть не монотонной, а волнообразной, т. е. колебаться по громкости и скорости. 9. Необходимо правильно произносить слова, ставить ударение, расставлять паузы. 10. Нельзя слишком сильно размахивать руками, слишком активно ходить по аудитории, но и нельзя неподвижно стоять в течение всего выступления.

Цель введения – привлечь внимание слушателей и ориентировать их на материал, который будет представлен в докладе. Способы привлечения внимания: - рассказать что-то из личного опыта; - дать иллюстрацию в виде словесного рассказа или наглядного изображения; - обратиться к чему-либо, известному из жизни всей аудитории; - начать с риторического вопроса; - начать выступление с какой-нибудь цитаты известного человека.

Чтобы ориентировать слушателей на дальнейший материал, можно 1) Дать историческую основу; 2) Дать определение основных терминов; 3) Взять примеры из личного опыта и связать их с темой; 4) Указать на важность темы для слушателей.

Начать доклад можно одним из следующих способов: - сообщение темы и основных вопросов; характеристика их теоретического и практического значения; - прямое приглашение к совместному обсуждению, поиску ответов на поставленные вопросы; - краткая характеристика существа вопроса, формулирование основной мысли доклада; - выражение своего отношения к собравшимся, обычно положительного.

Правила композиции основной части. 1. Мысли должны быть связаны логически, вытекать одна из другой, дополнять друга. 2. Учитывайте что сильные доводы, новая информация всегда привлекают внимание, поэтому стремитесь делать сильное начало, эмоциональные «аргументы» помещайте в середине изложения, самые сильные аргументы приводите в конце. 3. Из фактов и доказательств используйте только те, которые ведут к раскрытию темы, уяснению ее существа. 4. При написании основной части необходимо определить метод – выбор ключевых слов и их подача.

Ключевые слова для информационного доклада: анализ, демонстрация, объяснение, суммирование, сравнение, описание, обсуждение, перечисление, показ убеждающего доклада: принять, сделать, вступить, поддержать, согласиться, внести вклад, помочь, защитить, предложить, разделить мнение, выступить за. . .

Правила композиции основной части. 5. Составляя доклад, следует определить, какой из существующих приемов поддержания внимания использовать: - обращение к слушателям с неожиданным вопросом; - использование паузы; - вопросно-ответный ход; - примеры из художественной литературы, пословицы, поговорки и т. п. 6. Излагая основную часть доклада очень важно не перерасходовать время, обязательно оставив его для заключения.

В заключении следует соблюдать следующие правила: 1. Не заканчивайте доклад шуткой, особенно не относящейся 2. к делу: это вызывает впечатление несерьезности. 2. Не допускайте в заключение многочисленных мелких добавлений, например: «заканчивая, я хотел бы сказать…» . 3. Никогда не говорите, что не успели уложиться и поэтому вынуждены заканчивать.

Основные требования к оформлению презентаций: 1. Первый и последний слайды должны содержать одинаковую информацию: тема доклада, докладчик, научный руководитель. 2. Количество слайдов: Титульный лист; 2 -3 на введение; 5 -10 на основную часть; 2 -3 – на заключение 3. Минимум текста на слайде – 6 -10 строк. 4. Максимум чертежей, рисунков и диаграмм в стиле общего дизайна презентации.

5. Текст должен быть четко виден на фоне. Сочетания цветов по степени ухудшения восприя 1. синий на белом, 2. черный на желтом, 3. зеленый на белом, 4. черный на белом, 5. зеленый на красном, 6. красный на желтом, 7. красный на белом, 8. оранжевый на черном, 9. черный на пурпурном, 10. оранжевый на белом, 11. красный на зеленом.

Основные требования к оформлению презентаций: 6. Размер шрифта – жирный, не менее 24 пт (Аrial); 28 пт (Times New Roman); 7. Можно цветом или курсивом выделять ключевые фрагменты 8. Каждый элемент должен быть тщательно подготовлен. 9. Можно использовать анимацию.

10. Таблицы и рисунки должны иметь названия и порядковую нумерацию. 11. Если таблицы в тексте громоздкие, то на слайде их представлять надо не полностью, а выбирать наиболее важные показатели 12. В каждой таблице следует указывать единицы измерения показателей и период времени, к которому относятся данные.