Тотальный диктант. Занятие 5. Темы для обсуждения: 1. Правописание гласных в финалях страдательных причастий прошедшего времени. 2. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении. 3. Правописание -И/-ы после ц. Чернышова Татьяна Владимировна, профессор кафедры современного русского языка и речевой коммуникации Алтайского государственного университета
Правописание гласных в финалях страдательных причастий прошедшего времени
Случалось ли вам в детстве до одури играть в “слова”? Когда наперегонки ты пытаешься выжать из какого-нибудь длиннющего кудрявого причастия – как из выкрученной жгутом прополосканной простыни последние капли влаги – еще два-три коротеньких словца, еще междометие! Долгие дождливые вечера на застекленной дачной веранде. Немыслимые интеллектуальные усилия над словом “коллективизация”. … А после машинально крутишь каждое мамино, мимоходом брошенное, слово, выкраивая из него бессмысленные лоскуты.
Прича стие — это самостоятельная часть речи, либо (в зависимости от точки зрения) особая форма глагола, которая обладает свойствами как глагола, так и имени прилагательного. Подобно прилагательному, причастие обозначает признак предмета. Но в отличие от прилагательного причастие обозначает такой признак предмета, который указывает на действие или состояние предмета: работающий человек, т. е. тот человек, который работает; построенный дом, т. е. тот который построили.
Причастие имеет ряд признаков глагола: 1) причастие бывает настоящего и прошедшего времени: работающий – настоящее время, работавший – прошедшее время; 2) причастие может быть совершенного и несовершенного вида: работавший – несовершенный вид, поработавший – совершенный вид; 3) причастие может быть возвратным: моющийся; 4) причастие требует того же падежа, что и другие глагольные формы: читающий (что? ) книгу; сравните: читать книгу, читаю книгу, читай книгу (но чтение книги); причастие может быть действительным и страдательным: купивший – действительное, купленный - страдательное. С другой стороны, причастие имеет ряд признаков прилагательного: 1) причастие изменяется по родам и числам, как прилагательное: работающий, работающая, работающее, работающие (сравните: могучий, могучая, могучее, могучие); 2) причастие склоняется, как прилагательное: работающий, работающего, работающему и т. п. В предложении основная роль причастия та же, что и прилагательного: оно обычно служит второстепенным членом предложения (определением).
Действительное и страдательное причастия Д е й с т в и т е л ь н о е п р и ч а с т и е – это причастие, показывающее признак того предмета, который сам производит или производил действие: ученик, рисующий, рисовавший (или нарисовавший) картину. С т р а д а т е л ь н о е п р и ч а с т и е – это причастие, показывающее признак того предмета, который испытывает действие со стороны другого лица или предмета: картина, рисуемая (или нарисованная) учеником. Действительные причастия могут образоваться от глаголов как переходных, так и непереходных. Страдательные причастия образуются только от переходных.
Страдательные причастия образуются от основ инфинитива (неопределенной формы) переходных глаголов с помощью суффиксов нн-, -енн-, т. ОСНОВА ИНФИНИТИВА: ЧИТАТЬ – ТЬ = ЧИТАПОСЕЯТЬ - ТЬ = ПОСЕЯВИДЕТЬ - ТЬ = ВИДЕ-
Правописание гласных в финалях страдательных причастий Правило 1. Если основа глагола прошедшего времени оканчивается на а, я или е, то пишется суффикс -нн-. Перед суффиксом сохраняется тот гласный, который стоит в исходе основы инфинитива: – основы на -я: – основы на -а: • нарисова=ть нарисова=нн=ы й • выломать • увенчать • • вывалять затеять извалять настоять – основы на -е: • осмотреть • обидеть • запечатлеть Исключения. В страдательных причастиях, образованных от приставочных глаголов с корнями равн- и ровн-, пишется суффикс -енн-: с=ровн=я=ть с=ровн=енн=ый ; под=ровн=я=ть под=ровн=енн=ый ; при=равн=я=ть при=равн=енн=ый
Правило 2. Если основа глагола прошедшего времени оканчивается на гласный и или согласный, то в причастии пишется суффикс -енн-: напоить напо=енн=ый вырастить вычистить принести При этом у глаголов 2 -го спряжения происходят чередования звуков (с – ш, з – ж, т – ч – щ, д – жд, в – вл и др. )
СТРАДАТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ, ОБРАЗОВАННЫЕ ОТ РАЗНЫХ ГЛАГОЛОВ за=веш=а=нн=ый + имя в Тв. п. , обозначающее разнообразные предметы, которые можно развесить по стенам или на веревках от глагола завешать ‘повесить множество предметов повсюду, на всем пространстве чего-л. ; заполнить чем-л. , повешенным в большом количестве’ Завешали все стены картинами. И, глядя виновато на свою худенькую Лизу, склонившуюся над корытом, на свой шаткий домик, на дворик, завеш=а=нн=ый чужим бельем, он пожимал плечами и произносил одно слово, как слово беспомощной молитвы: «Равкна… (груз. Что поделаешь…)» [Булат Окуджава. Упраздненный театр (1989 -1993)] за=веш=енн=ый + имя в Тв. п. , обозначающее занавеси, шторы, портьеры, ткань и др. от глагола завесить ‘закрыть чем-л. свешивающимся’ Завесили окна тяжелыми шторами. На лето мы завесили картины простынями. И старший, склоняясь перед стариком, прошел вместе с товарищем в узкий проходец, завеш=енн=ый простой циновкой. [В. В. Крестовский. Панургово стадо (Ч. 1 -2) (1869)]
на=веш=а=нн=ый на=веш=енн=ый от глагола навешать ‘повесить во множестве’ Навешать много картин на стену. Навешать белья. от глагола навесить ‘повесить, надеть на что-н. (на петли, крюки, на гвоздь)’. Навесить дверь. Навесить замок на ворота. Я осталась одна в столовой смотреть на чертенят, на=веш=а=нн=ых на лампу, магия которых на меня никогда не действовала. . . [Н. Н. Берберова. Курсив мой (19601966)] Дом Микулицыных был заперт на висячий замок, на=веш=енн=ый в уши дверного засова. [Б. Л. Пастернак. Доктор Живаго (19451955)]
вы=кач=а=нн=ый вы=кач=енн=ый от глагола выкачать от глагола выкатить 1) удалить жидкость, газ и т. п. 1) перекатывая, выдвигать, при помощи насоса или выталкивать откуда-л. что-л. какого-л. другого округлое (выкатить бочки на приспособления (о воде, берег); вывозить что-л. на воздухе); колесах (выкатить телегу); 2) перен. разг. отобрать 2) вытаращить (о глазах). (деньги, прибыль и т. п. ). По мере надобности мясо накладывается в приспособленные кадушки с вы=кач=а=нн=ым воздухом и отправляется в города. [А. П. Платонов. Ювенильное море (Море юности) (1934)] Бандит обмяк, уставив вы=кач=енн=ые глаза на Гирина. [И. А. Ефремов. Лезвие бритвы (1959 -1963)]
вы=вал=енн=ый вы=вал=я=нн=ый от глагола вывалять (в чем? ) + имя в Предл. п. ‘пачкать в чем-л. , покрывать чем-л. , валяя’ от глагола вывалить (куда? во что? на что? ) + имя в Вин. п. ‘опрокинуть что-л. , удаляя содержимое чего-л. , освобождая что-л. ’ Вскочил, скидывая доску, запиравшую ворота, увидел, как под жердями загона проползает Кытин, весь вы=вал=я=нн=ый в соломе и навозе. [Г. Я. Бакланов. Навеки девятнадцатилетние (1979)] Рядком стоят телеги с желтой и синей репой и алой морковью, а к стенам жмутся вы=вал=енн=ые на солому ядреная антоновка и яркий анис. [И. С. Шмелев. Неупиваемая чаша (1918)]
2. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении Этапы формирования пунктуации: 1) зачатки пунктуации появились в Древней Греции и Риме; появление ее связано с ораторским искусством (произнесение речи, её декламация); 2) с VIII в. по XV в. – формирование современной европейской пунктуации; 3) система современной русской пунктуации складывалась с XVIII века. В истории русской пунктуации по вопросу о её основах и назначении выделились три основных направления: логическое – для ясности в изложении мыслей, способствующей ее лучшего понимания читателем; синтаксическое - для обозначения тех смысловых отношений и оттенков в предложении, которые иными средствами нельзя выразить; интонационное - для обозначения ритмики и мелодики фразы.
1. Сложноподчинённые предложения (СПП) – это предложения, в которых есть главное предложение и одно или несколько придаточных предложений. Придаточные предложения подчиняются главному и отвечают на вопросы членов предложения. 2. СПП – это такое предложение, части которого связаны при помощи подчинительных союзов и союзных слов: когда, так как, потому что, перед тем как, после того как, оттого что, какой, который, где и др. 3. СПП предложения могут быть и бессоюзными.
1. Запятая между главной и придаточной частями Придаточные предложения могут стоять после главного, перед главным и внутри главного предложения. [ГЧ], (α ПЧ), [ГЧ] [ГЧ…, (α ПЧ), …ГЧ] • Сваны почему-то рассмеялись, когда Валико перевёл им мой вопрос (Ф. Искандер. Святое озеро). • Когда я вошёл в кухню, тётка приняла у меня чайник, глубоко заглянула мне в глаза и вдруг улыбнулась (Ф. Искандер. Путь из варяг в греки). • Но почему в позапрошлом году, когда я ездил в Чегем, ты мне не сказала об этом? ! (Ф. Искандер. Чик чтит обычаи).
2. Отсутствие запятой между главной и придаточной частями Запятая между главной частью и придаточной, присоединяемой простым союзом или союзным словом, не ставится: а) если перед подчинительным союзом или союзным словом стоит сочинительный союз и (или частица): Не вернул он мне книгу и когда прочитал ее; б) если перед подчинительным союзом или союзным словом есть частица не: Готовиться к экзаменам надо не когда начнется сессия, а задолго до этого (не. . . а); в) если придаточная часть усечена до одного союзного слова (одиночно употребленное союзное слово теряет функцию придаточного): Учащимся назначили экзамен, но не уточнили когда; Со стороны проспекта кто-то шел – издали было неясно кто (Пелев. ); г) если придаточная часть, благодаря союзам и, или, включается в ряд однородных членов: Во время работы и когда вышел фильм, я не очень -то разобрался в нем (газ. ); И вспомнил незабвенный «Фрегат «Палладу» и как Григорович вкатился в Париж лет восемьдесят назад! (Булг. ); Ему вдруг захотелось тепла и чтоб зима тоже была теплая (Ард. ); Приезжай через неделю или когда тебе захочется.
3. Перемещение запятой Если перед простым подчинительным союзом стоят усилительноограничительные слова (частицы, союзы или их сочетания, вводные слова) особенно, даже, в частности, в том числе, в особенности, а именно, а также, а (но) только, как раз, лишь, исключительно, только и др. , то запятая ставится перед ними, а не перед союзом: Неповторим Ярославль, ни с каким городом не спутаешь его, особенно когда увидишь город с Волги (М. Рапов); Она обещала приехать, но только когда закончатся экзамены; Он приехал в город, чтобы походить по выставкам, а также чтобы навестить своих родственников; Хорошо отдохнуть летом в деревне, в частности если год урожайный на грибы, ягоды; Он приехал вовремя, как раз когда должны были начаться занятия; Я узнал о выставке поздно, а именно когда она уже закрылась.
4. Запятая при сложных расчленяемых союзах Сложные союзы: благодаря тому что, ввиду того что, вместо того чтобы, в силу того что, вследствие того что, в случае если, в то время как, из-за того что, несмотря на то что, оттого что, перед тем как, подобно тому как, по мере того как, потому что, прежде чем, ради того чтобы, с тех пор как и др. При сложных союзах запятая ставится только один раз – перед союзом или внутри него, перед вторым компонентом (что, как, чтобы). …, после того как …, оттого что …после того, как …оттого, что
Собственно говоря, после того как опытная Анна Николаевна подсказала мне, в чём дело, исследование это было ни к чему не нужно. [М. А. Булгаков. Крещение поворотом (1925)]; Что можно ещё придумать после того, как научились ходить по проволоке, одновременно жонглируя кипящим самоваром… [Ю. К. Олеша. В цирке (1928)]
Если союз стоит в абсолютном начале предложения, то расчленять его не рекомендуется: После того как вчера вечером Павел Алексеевич похвалил её дочку, она стала ей гораздо больше нравиться. [Людмила Улицкая. Казус Кукоцкого [Путешествие в седьмую сторону света] // «Новый Мир» , 2000] Расчленение сложного союза обязательно: а) при наличии слов, примыкающих к первой части союза и логически выделяющих ее: при употреблении отрицания, усилительных, ограничительных и других частиц, вводных слов, наречий: И солнце как будто светит только затем, чтобы перед ее взором, не исчезая, сияло окно с неподвижным черным силуэтом (Фед. ); б) при включении первой части союзного сочетания в однородный ряд членов предложения: Ромашов же краснел до настоящих слез от своего бессилия и растерянности, и от боли за оскорбленную Шурочку, и оттого, что ему сквозь оглушительные звуки кадрили не удавалось вставить ни одного слова (Купр. ); в) при противопоставлении: Мелодии, смешиваясь со слезами, текут прямо по вашему нерву к сердцу, и вы плачете не оттого, что вам печально, а оттого, что путь к вам вовнутрь угадан так верно и проницательно (Б. Паст. ).
5. Знаки препинания при однородных частях СПП ставятся в соответствии с правилами однородности 6. Знаки препинания на стыке двух и более союзов Запятая на стыке союзов ставится, если после первого союза следует одиночный союз в придаточной части: Но в этом болоте невозможно было долго стоять, потому что, когда в первые морозы оно покрылось слоем льда, вода подо льдом понизилась, и так образовался лед-тощак (Пришв. ); А женщина всё говорила и говорила о своих несчастьях, и, хотя слова ее были привычными, у Сабурова от них вдруг защемило сердце (Сим. ); Запятая на стыке союзов не ставится, если после первого союза следует двойной союз (когда в главной части имеется соотносительное с союзом слово то): Прокофьев, одеваясь на ощупь в кромешной темноте, говорил, что писательство – самое тяжелое и заманчивое занятие в мире и что если бы он не был геологом, то наверняка бы сделался писателем (Пауст. );
,
7. Тире в СПП Тире может ставиться: 1) после придаточной части, стоящей перед главной частью (особенно при наличии слов это, вот, то в главной части): Когда тоска – хорошо писать (Пауст. ); Что в воздухе хлябь – на то уже не обращалось внимания (Ч. ); Когда это кричит орел, сокол, ястреб, наконец, – это и красиво и мощно (М. Г. ); 2) при усилении вопросительного характера предложения для подчеркивания необычности расположения придаточной части перед главной: А что такое влияние – ты знаешь? (Зерн. ); Зачем всё это у вас произошло – скажи мне (обычное расположение изъяснительной придаточной части – после главной части); 3) при наличии нескольких придаточных частей для подчеркивания обобщающего характера главной части: Где я буду этот учебный год, переведусь ли куда – ведь обо всём этом надо думать! (Зерн. ); 4) при параллелизме в строении предложения: Да, что знаешь в детстве – знаешь на всю жизнь, но и чего не знаешь в детстве – не знаешь на всю жизнь (Цвет. ); 5) при уточняющем характере придаточной части: Только раз она оживилась – когда Мика рассказал ей, что на вчерашней свадьбе пели частушки (Зерн. ).
8. Двоеточие в СПП варианты в употреблении знаков В сложноподчиненном предложении ставится двоеточие: 1) если в главной части предложения имеются слова, предупреждающие о последующем пояснении: Он предупредил об одном: чтобы все прибыли вовремя; Но вот что он запомнил хорошо: как Клара прыгала через прясло (Шукш. ). В таких предложениях возможна вставка слов а именно; Примечание. В данном случае допустимо и употребление знака тире: Ион не подходил ко мне, он только смотрел на меня и улыбался, и я уже думала только об одном – когда же он протянет ко мне руки (Зерн. ); Думала примерно так – как он там, без нее ? (Уст. ); 2) если придаточная часть представляет собой косвенный вопрос: Его очень беспокоил вопрос: стоит ли покупать эту книгу (Гран. ); однако в таком случае допустима и запятая.
9. Бессоюзное сложное предложение – это такое предложение, в котором – это такое предложение, образующие его части связаны между собой: 1) по смыслу: смысловая связь выражается в том, что части предложения, входящие в состав бессоюзного сложного предложения, образуют единое целостное высказывание. Например: Наступил вечер, шел дождь, с севера прерывисто дул ветер (М. Г. ). В этом сложном предложении рисуется общая картина, детали которой обозначены посредством перечисления частей предложений. 2) интонационно: интонационная связь частей сложного предложения имеет различный характер. Это может быть интонация перечисления, например: Заунывный ветер гонит стаю туч на край небес, ель надломленная стонет, глухо шепчет темный лес (Н. ); интонация противопоставления, например: Служить бы рад - прислуживаться тошно (Гр. ); интонация пояснения, например: Страшная мысль мелькнула в уме моем: я вообразил ее в руках разбойников (П. ); интонация предупреждения, например: Вдруг я чувствую: кто-то берет меня за плечо и толкает (Т. ); интонация обусловленности, например: Любишь кататься - люби и саночки возить (посл. ) и др. .
3) порядком расположения частей: Порядок расположения частей в составе бессоюзного сложного предложения является средством выражения смысловых отношений между ними. Ср. : Стало прохладно: наступил вечер (причина указывается во второй части, следствие - в первой; между частями можно вставить причинный союз потому что). Наступил вечер - стало прохладно (при перестановке причинно-следственные отношения с временным оттенком выражены по-другому: причина указана в первой части предложения, следствие - во второй; между ними можно вставить наречие поэтому). 4) видо-временными формами глаголов-сказуемых: так, для обозначения временной или пространственной связи между явлениями обычно употребляются однородные глагольные формы, например: По дереву лодки неугомонно стучал дождь, мягкий шум его наводил на грустные мысли (М. Г. ); В поле чистом серебрится снег волнистый и рябой, светит месяц, тройка мчится по дороге столбовой (П. ); Налево чернело глубокое ущелье; за ним и впереди нас темно-синие вершины гор, изрытые морщинами, покрытые слоями снега, рисовались на бледном небосклоне, еще сохраняющем последний отблеск зари (Л. ).
Двоеточие Тире 1. Если в первой части имеются слова так, таков, такой, одно, вот что и под. , конкретное содержание которых раскрывается во второй части: Случилось это так: мы шли в разведку в диком лесу (Пришв. ). 1. Если вторая часть с присоединительным значением начинается со слов так, такой, таков, это, вот что и под. : Алена вздохнула порывисто – так вздыхает наплакавшийся ребенок (Ток. ) 2. Если вторая часть указывает основание или причину того, о чем говорится в первой части (между частями можно вставить причинные союзы потому что, так как, поскольку): Ответить Миллер не успел: лодка вошла в буруны (Пауст. ); Молодежь ушла: в клубе стало скучно. 2. Если вторая часть называет следствие, результат, вывод из того, о чем говорится в первой части (между частями можно вставить слова поэтому, потому, тогда): Крайнев зажег шнуры – они вспыхнули; На улице проливной дождь – выйти невозможно; Молодежь ушла – в клубе стало скучно. ЗНАКИ ПУНКТУАЦИИ В БЕССОЮЗНОМ СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ
Двоеточие 3. Если вторая часть раскрывает содержание первой части (можно вставить союз а именно; в первой части есть слова с отвлеченным значением, требующие пояснения): Весна, конечно, движется: в пруду, еще не совсем растаявшем, лягушки высунулись, урчат в полголоса (Пришв. ) 4. Если в первой части имеются глаголы или слова других частей речи со значением чувства, мысли, восприятия видеть, слышать, чувствовать, знать, понимать и под. , после которых можно вставить союз что: Я сразу понял (что): петух был где-то здесь (Пришв. ); 5. Если в первой части имеются глаголы выглянуть, оглянутся, прислушаться, после которых можно вставить глаголы восприятия: Он осторожно разлепил склеившиеся веки и посмотрел вперед, как лунатик (и увидел, что): за снежной пургой в кромешной тьме пылало три огня (Пришв. ); Прислушался (и услышал, что): по крыше стучали капли дождя; Тире 3. Если в первой части указывается время совершения действия, о котором сообщается во второй части: Зайдешь в такую избушку зимой – жилым духом не пахнет; или говорится о быстрой смене событий: Иванович подошел к воротам, загремел щеколдой – изнутри поднялся собачий лай (Гоголь). 4. Если первая часть называет условие совершения действия, названного во второй части: Пропади ты совсем – плакать о тебе мы не будем (Чехов). 5. Если во второй части содержится сравнение с тем, о чем говорится в первой части: Молвит слово – соловей поет (Лерм. ). 6. Если во второй части выражено противопоставление или сопоставление по отношению к содержанию к первой: На дворе в морозном пару краснело солнце – (а) в доме было тепло. На дворе палил летний зной – (а) в доме было прохладно (Бун. ); Соседей звал истошно – (но) не пришли, затаились (Т. Толст. ). ЗНАКИ ПУНКТУАЦИИ В БЕССОЮЗНОМ СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ
3. Правописание -И/-ы после ц. Чтобы безошибочно выбрать букву Ы или И после Ц, необходимо определить, в какой части слова находится сомнительная гласная. 1. В корнях слов после Ц следует писать букву И (например: ЦИРК, ЦИТАТА) во всех словах, кроме слов-исключений: ЦЫГАН, ЦЫПОЧКИ, ЦЫПЛЕНОК, ЦЫКНУТЬ, ЦЫЦ и производных от них. 2. В окончаниях и суффиксах после Ц пишется Ы (например: БОЙЦ-Ы, ОГУРЦ-Ы, СЕСТРИЦ-ЫН, ЦАРИЦ-ЫН-О). Исключениями здесь являются глагол МУЗИЦИРОВАТЬ, а также все существительные, которые в именительном падеже оканчиваются на – ЦИЯ (например: СТАНЦИЯ, ПОЗИЦИЯ, АКЦИЯ).
Спасибо за внимание!
Скачать презентацию Тотальный диктант Занятие 5 Темы для обсуждения 1
Русский по средам, занятие 5.pptx