Скачать презентацию TÖÖ ERIALASE KIRJANDUSEGA ESTER SÕRMUS TÖÖKORRALDUS 2 Скачать презентацию TÖÖ ERIALASE KIRJANDUSEGA ESTER SÕRMUS TÖÖKORRALDUS 2

5a42cdd0a00ae6a84d7c666c6b807694.ppt

  • Количество слайдов: 25

TÖÖ ERIALASE KIRJANDUSEGA ESTER SÕRMUS TÖÖ ERIALASE KIRJANDUSEGA ESTER SÕRMUS

TÖÖKORRALDUS 2 korda e 4 auditoorset tundi 1 õppekäik Tallinna Ülikooli Akadeemilisse Raamatukokku 4 TÖÖKORRALDUS 2 korda e 4 auditoorset tundi 1 õppekäik Tallinna Ülikooli Akadeemilisse Raamatukokku 4 korda e 7 praktilist tundi arvutiklassis (pool rühma) 13 tundi iseseisvat tööd Arvestuslik töö (osa arvestuslikust hindest)

ISESEISEV TÖÖ KIRJANDUSNIMESTIKU KOOSTAMINE I TEEMA II KOOSTAJA III KAVA IV MÄRKSÕNAD V KIRJANDUSNIMESTIK ISESEISEV TÖÖ KIRJANDUSNIMESTIKU KOOSTAMINE I TEEMA II KOOSTAJA III KAVA IV MÄRKSÕNAD V KIRJANDUSNIMESTIK

INFOALLIKATE LIIGID INIMESED n ESEMED n TEAVIKUD n INFOALLIKATE LIIGID INIMESED n ESEMED n TEAVIKUD n

INFOKIRJAOSKUSE VAJADUS 1. Informatsiooni hulk on kasvanud tohutu kiirusega. 1970 -2008 rohkem informatsiooni kui INFOKIRJAOSKUSE VAJADUS 1. Informatsiooni hulk on kasvanud tohutu kiirusega. 1970 -2008 rohkem informatsiooni kui 5 000 aasta jooksul kokku. 2. Infoedastamise võimalused on avardunud tänu infotehnoloogia arengule 3. Juurdepääs informatsioonile on muutunud kergemaks

INFOOSKUSED JA ÕPPIMINE INFOOSKUSTE ARENG INFORMATSIOONI JUHTIMINE KUI KOGNITIIVNE PROTSESS MÕTLEMINE TEADMISTE MÕTESTAMINE TEADMISTE INFOOSKUSED JA ÕPPIMINE INFOOSKUSTE ARENG INFORMATSIOONI JUHTIMINE KUI KOGNITIIVNE PROTSESS MÕTLEMINE TEADMISTE MÕTESTAMINE TEADMISTE KAARDISTAMINE TEADMISTE OMANDAMINE INFOOTSING KUI TEHNILINE PROTSESS ENESE JUHTIMINE JA SUUNAMINE ÜLESANNETE PÜSTITAMINE TEEMA VALIK ISIKLIK HUVIPUNKT SÜNTEES PRESENTATSIOON ÕPPIMINE ARVUTI KASUTUSOSKUS ANDMEBAASI VALIK OTSINGU KÜSIMUS OTSINGU STRATEEGIA OTSINGUTULEMUSED

INFOKIRJAOSKUS KOOSNEB: Infovajaduse äratundmine Sobilike infoallikate määratlemine Edukate infootsingute strateegiate määramine Infoallikate leidmine Informatsiooni INFOKIRJAOSKUS KOOSNEB: Infovajaduse äratundmine Sobilike infoallikate määratlemine Edukate infootsingute strateegiate määramine Infoallikate leidmine Informatsiooni ja infoallikate hindamine Leitud informatsiooni korrastamine Informatsiooni kasutamine ülesannete lahendamiseks

INFOVAJADUSE MÕISTE Informatsioonivajadus on teadvustatud lünk indiviidi teadmistes, oskustes või kogemustes. INFOVAJADUSE MÕISTE Informatsioonivajadus on teadvustatud lünk indiviidi teadmistes, oskustes või kogemustes.

INFOVAJADUSE LIIGID ARGIELU INFOVAJADUS VABA AJA INFOVAJADUS ERIALANE INFOVAJADUS KODANIKU INFOVAJADUS INFOVAJADUSE LIIGID ARGIELU INFOVAJADUS VABA AJA INFOVAJADUS ERIALANE INFOVAJADUS KODANIKU INFOVAJADUS

ERIALANE INFOVAJADUS ÕPPIMINE n n n Referaadid Teaduslikud esseed Uurimustööd ERIALANE TÖÖ n n ERIALANE INFOVAJADUS ÕPPIMINE n n n Referaadid Teaduslikud esseed Uurimustööd ERIALANE TÖÖ n n Tundide ettevalmistamine Enesetäiendamine e eluaegne õppimine

ERIALAKIRJANDUSE MÕISTE LASTEKIRJANDUS ÕPPEKAVAGA SEOTUD VALDKONNAD LASTEMUUSIKA HARIDUS FOLKLOOR HUVIHARIDUS ALUSHARIDUS SOTS IAALT ARSTITEADUS ERIALAKIRJANDUSE MÕISTE LASTEKIRJANDUS ÕPPEKAVAGA SEOTUD VALDKONNAD LASTEMUUSIKA HARIDUS FOLKLOOR HUVIHARIDUS ALUSHARIDUS SOTS IAALT ARSTITEADUS ÖÖ SOTSIOLOOGIA KODUNE KASVATUS PSÜHHOLOOGIA

ERIALASE KIRJANDUSE OTSING/KASUTAMINE UURIMISTÖÖS UURIMISTÖÖ TEEMA VALIK Erialase kirjandusega tutvumine (kas antud teemal leidub ERIALASE KIRJANDUSE OTSING/KASUTAMINE UURIMISTÖÖS UURIMISTÖÖ TEEMA VALIK Erialase kirjandusega tutvumine (kas antud teemal leidub kirjandust? ) UURIMISTÖÖ KAVA KOOSTAMINE Kirjanduse otsing (põgus tutvumine antud teema probleemistikuga) KAVA TÄPSUSTAMINE Kirjanduse otsing (laialdane – kogu teemat hõlmav) UURIMISTÖÖ KOOSTAMINE/KIRJUTAMINE Kirjanduse otsing (teema kitsenemine, lisamaterjalid) UURIMISTÖÖ VORMISTAMINE Kirjanduse otsing, andmete täpsustamine UURIMISTÖÖ KAITSMINE Faktiotsing (retsensendi küsimustele vastuste leidmine)

INFOOTSINGU STRATEEGIAD INFOOTSINGU STRATEEGIAD

ALLIKMATERJALI OTSIMINE Uurimistööks teoreetilise allikmaterjali otsimine toimub vastavalt koostatud plaanile. Allikmaterjali otsimine on uurimistöö ALLIKMATERJALI OTSIMINE Uurimistööks teoreetilise allikmaterjali otsimine toimub vastavalt koostatud plaanile. Allikmaterjali otsimine on uurimistöö kõige pikem ja töömahukam protsess. Teemakohase materjali otsimine võtab kaks kolmandiku kogu uurimistööle pühendatud ajast. Materjali võib koguma jäädagi, sest kogu maailmas on ilmunud väga palju uurimisteemet käsitlevaid teavikuid/dokumente. Mingil ajal/momendil tuleb lihtsalt otsustada, et kogutud allikatest piisab töö kirjutamiseks.

OTSINGUSTRATEEGIAD RAAMATUKOGUD MUUSEUM ÜLIÕPILANE ARHIIV LA ST JUHENDAJA EA ED i. NFOKESKUS INTERNET ER OTSINGUSTRATEEGIAD RAAMATUKOGUD MUUSEUM ÜLIÕPILANE ARHIIV LA ST JUHENDAJA EA ED i. NFOKESKUS INTERNET ER SPET IALASIAL ISTI D

ERIALANE INFOOTSING TEAVIKUTE NIMESTIK TEAVIKUD, TÄISTEKST, INFO BIBLIOGRAAFIAD TEATMETEOSED UURIMUSED KAS. KIRJ TEOSED KAS. ERIALANE INFOOTSING TEAVIKUTE NIMESTIK TEAVIKUD, TÄISTEKST, INFO BIBLIOGRAAFIAD TEATMETEOSED UURIMUSED KAS. KIRJ TEOSED KAS. KIRJ ARTIKLID KAS. KIRJ EBSCO JT ONLINE AJAK. ONLINE TEAVIKUD VIRTUAALRAAM ATUKOGUD E-TEENUSED KATALOOGID ELEKTRON- INTERNET BAASIDEST ANDME- RMTK-HOIDJA VAHENDUSEL RMTK KOGUD RAAMATUKOGU

PROBLEEMID INFOOTSINGUL ELEKTRONKATALOOGID Tuleb mõelda nagu raamatukoguhoidja, kes on need kataloogid koostanud. MÄRKSÕNAD mõisted PROBLEEMID INFOOTSINGUL ELEKTRONKATALOOGID Tuleb mõelda nagu raamatukoguhoidja, kes on need kataloogid koostanud. MÄRKSÕNAD mõisted nt integratsioon, alusharidus jne – ainsuse nimetavas loetletavad mõisted nt loomad, lapsed, lasteasutused jne – mitmuse nimetavas INTERNET Tuleb mõelda nagu arvuti! – Leida infootsinguks võimalikult täpne sõnastus, kasutada märgisüsteeme. GOOGLE – täpsem infootsing (nt keel) ja fraasi või nime puhul kasutada jutumärke “Heino Liimets” või “lasteasutuse õueala”, lasteaia õueala”

RAAMATUKOGUD TEADUSLIKUD RMTK RAHVUSRMTK TLÜ AKAD. RMTK RAHVARMTK EMÜ RMTK KIRJANDUSM RMTK ERIALARMTK HARU-, RAAMATUKOGUD TEADUSLIKUD RMTK RAHVUSRMTK TLÜ AKAD. RMTK RAHVARMTK EMÜ RMTK KIRJANDUSM RMTK ERIALARMTK HARU-, LINNA-, VALLLARMTK ~ 550 ÜLDAHARIDUSKOOLIDE RMTK ASUTUSTE RMTK KUTSEKOOLIDE RMTK 17 KESK-RMTK TTÜ RMTK KOOLIRMTK ORGANISATSIOONIDE RMTK HUVIKOOLIDE RMTK KÕRGKOOLIDE RMTK

TALLINNA ÜLIKOOLI AKADEEMILINE RAAMATUKOGU 1. TEADUSRAAMATUKOGU Rävala pst 10, Tallinn 115042 Avatud: Esmaspäev - TALLINNA ÜLIKOOLI AKADEEMILINE RAAMATUKOGU 1. TEADUSRAAMATUKOGU Rävala pst 10, Tallinn 115042 Avatud: Esmaspäev - reede 10 – 20 Laupäev 10 - 17 2. ÕPPERAAMATUKOGU Narva mnt 29 (TLÜ keeltemaja II korrus) Avatud: Esmaspäev - reede 9 – 16 Laupäeval 10 - 15 Elektronkataloog Internetis http: //ester. nlib. ee/

RAHVARAAMATUKOGUD TALLINNA KESKRAAMATUKOGU Estonia pst. 8 Elektronkataloog Internetis http: //ester. nlib. ee/ RIKS http: RAHVARAAMATUKOGUD TALLINNA KESKRAAMATUKOGU Estonia pst. 8 Elektronkataloog Internetis http: //ester. nlib. ee/ RIKS http: //www. deltmar. ee/riks/ Ida-Virumaa Hiiumaa Jõgevamaa Järvamaa Saaremaa Valgamaa Võrumaa URRAM http: //urram. urania. ee/kasutajad. html Harjumaa Lääne-Virumaa Pärnumaa Põlvamaa Raplamaa Tartumaa Viljandimaa

VÄLISMAA RAAMATUKOGUD National Libraries of the World http: //www. ifla. org/VI/2/p 2/natlibs. htm National VÄLISMAA RAAMATUKOGUD National Libraries of the World http: //www. ifla. org/VI/2/p 2/natlibs. htm National Library of Russia - Российская Национальная Библиотека http: //www. nlr. ru: 8101/eng/ http: //www. nlr. ru: 8101/ (НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ) Ø WWW. METABOT. RU – ПОИСКОВАЯ МАШИНА В РОССИЙСКОМ ИНТЕРНЕТЕ

TPS RAAMATUKOGU Avatud: Esmaspäev - neljapäev Reede elektronkataloog http: //www. tps. edu. ee/riks/ EBSCO TPS RAAMATUKOGU Avatud: Esmaspäev - neljapäev Reede elektronkataloog http: //www. tps. edu. ee/riks/ EBSCO - ID s 3541791 PW TPSRMTK 8. 00 – 18 8. 00 – 16

UDK LIIGITUSSÜSTEEMI PEALIIGID: 0 üldteosed 1 filosoofia 159. 9 psühholoogia (asub lugemissali osas vasakul) UDK LIIGITUSSÜSTEEMI PEALIIGID: 0 üldteosed 1 filosoofia 159. 9 psühholoogia (asub lugemissali osas vasakul) 2 religioon, teoloogia 3 sotsiaalteadused, poliitika, majandus, haridus 32 poliitika 33 majandus 34 õigusteadus 36 sotsiaaltöö (asub paremal) 37 haridus 373 alusharidus (asub vasakul psühholoogia järel) 39 etnograafia 4 ---------5 loodusteadused 51 matemaatika, 52 astronoomia 53 füüsika 54 keemia 58 bioloogia 59 zooloogia 6 rakendusteadused (tehnika, ehitus, põllumajandus, transport jne) n 61 meditsiin 7 kunst, sport 8 keeled, 821. 511. 113 -93 eesti lastekirjandus 9 ajalugu, geograafia

OTSINGUMÄNG PLAANIL TÄITA tühjad LAHTRID OTSIDA FONDIST TEAVIK Leino, M. (2003). Haige laps klassis. OTSINGUMÄNG PLAANIL TÄITA tühjad LAHTRID OTSIDA FONDIST TEAVIK Leino, M. (2003). Haige laps klassis. Tallinn: Riiklik Eksami - ja Kvalifikatsioonikeskus. Neare, V. (2004). Erivajadusega laste integreeritud õpetamise võimalused Eestis. Rmt. Järva, I (Koost. ). Aregade dialoog kasvatuses. Tallinn: TPÜ Kirjastus, 5864.

RAAMATUKOGU PLAAN 373 37 Teatmeteosed 373 3 Majandus Teatmeteosed 1 Filosoofia Sõnaraamatud RAAMATUKOGU PLAAN 373 37 Teatmeteosed 373 3 Majandus Teatmeteosed 1 Filosoofia Sõnaraamatud