Tomar el examen en grupos 1 Calificación del

Tomar el examen en grupos 1. Calificación del examen 12 (números hebreos) Práctica Miren Números 1: 21, 23, 25, 27, 29, 31, 33, 35, 37, 39, 41, 43, 46, (Usa biblos. com o esword si no tienen Logos) Noten la definición de dq; P; ) (número, en estos versículos), en Chavez y luego en Strong’s, especialmente la variedad de definiciones.

Grupos - 1. Rolando, Bernabe/Rosa Linda, Oscar D 2. Elder, Roberto, Enrique, Oscar G 3. Carlos, Gustavo M, David H, Luis O 4. Kenneth, Julio, Vircar, Daniel 5. Walter/Johanna, Sergio/Dulce 6. Luis M, Oscar P, Miguel B, Marco 7. Maria/Jonathan, Carlos/Kemberly 8. Omar, Jorbert, Gustavo Rivera, Pablo 9. Gustavo Rojas, Benjamin, Osvaldo, David M

- Clase 13 Los números

Los números hebreos 1. El hebreo bíblico no tiene símbolos numéricos para los números, sino que se escriben. 2. Hay números cardinales para contar—uno, dos, tres… 3. Hay números ordinales que indican posición en una serie—primero, segundo, tercero…

Los Cardinales 1. Los cardinales tienen formas masculinas y femeninas, y ocurren en los estados absolutos y constructos. 2. No hace falta memorizar todas las formas de todo esto, sino solo memoricen las formas masculinas absolutas. Los cambios de género y estado siguen la mayoría de las reglas de otras lecciones. 3. Presten atención especial a los números uno y dos.

Los Cardinales Masculino/fememino absoluto M F 1. dx; )a, tx; a; 6. vve h. V; )vi 2. ~y. In: ñv. ~y. IT; ñv. 7. [b; v, ñ t[; )b. vi 3. vl{v; ) hv; )l{v. 8. hn

El número uno 1. La forma masculina se escribe con d, dx; )a, y la forma femenina con escribe con t, tx; a; . 2. Se usa como adjetivo—sigue el sustantivo al que modifica y concuerda en género y definitividad. 3. Cuando se usa en el estado constructo, precede un sustantivo absoluto que normalmente es plural. dx; )a, !Be un hijo dx; )a, h; ) !Beh; el hijo (solo) 1. t. An. B; )h; tx; a; una de las hijas (estado constructo)

El número dos 1. La forma masculina se escribe con n, ~y. In: ñv. y la forma femenina con t, ~y. IT; ñv. . Ambas formas son duales en número. 2. Se usa como sustantivo y concuerda en género con el otro sustantivo con el cual ocurre. 3. Se traducen de la misma manera las formas absolutas y constructas. ~y. In: ñv. ~yn. IB; ) dos hijos 1. ~yn. IB; ) ~y. In: ñv. dos hijos 2. t. An. B; ) y. Tev. dos hijas

Numeros 3 -10 1. Con los números 3 -10, no hay cambio en cómo deletrearlos, excepto para indicar el género y estado. 2. Se usan como sustantivos pero no concuerdan en género con los otros sustantivos con que ocurren. O sea, los números masculinos se pueden usar con sustantivos femeninos, y los números femeninos con sustantivos masculinos. 3. Noten que los sustantivos son plurales pero los números son singulares. ~yn. IB; ) hv; )l{ov. tres hijos v. Al{v; ) t. An. B; ) tres hijas

Numeros 2 -10 Los números dos al diez pueden ocurrir con sufijos pronominales, los cuales se agregan a las formas constructas del número. ~h, yn. Ev. ~k, yn. Ev. Wny. Tev. Dos de ellos Dos de vosotros Dos de nosotros

Números Cardinales 11 -19 Los números 11 -19 se forman con una combinación del número 10, y 1 -9. Con sust. masc. Con sust. fem. 11. rf; )[; ) dx; a; rf; )[; ) y. Tev. [; 12. rf; )[; ) yn. Ev. y. Tev. rf; )[; ) ~yn. Ev. 13. rf; )[; ) hv; )lv. 14. rf; )[; ) h[; )B; )r. a; href. [, tx; a; href. [, y. Tev. [; Href. [, href. [, ~y. Tev. Href. [, vlv. Href. [,

Con sust. masc. Con sust. fem. 16. rf; )[; ) h. V; )vi 17. rf; )[; ) h[; )b. vi 18. rf; )[; ) hn: *mov. hn, mov. 19. rf; )[; ) h[; )v. Ti href. [, vve Href. [, hb; v. Href. [, [v; T. • Noten que once y doce tienen formas alternativas. • Muchas veces estos números ocurren con sustantivos plurales, pero a veces algunos con singulares; aun así, se traducen como sustantivos plurales.

Números Cardinales 20 -99 20 ~yr. If. [, 30 ~yvilov. 40 ~y[i. B; )ra; 50 ~y. Vimix] 60 ~y. Vivi 70 ~y[ib. vi 80 ~yn. Imov. 90 ~y[iv. Ti

Notas 1. La palabra 20 ~yr. If. [, es la forma masculina rf, [, plural de diez 2. Los numeros 30 a 90 son las formas masculinas plurales de tres a nueve. Por ejemplo, vve ~y. Vivi, sesenta es plural de 3. En hebreo, veintiuno y otros números ocurren como “veinte y uno” tx; a; w> ~yr. If. [,

Números Cardinales 100 y arriba ha; )me; ta; m. constructo; t. Aame plural 200 ~y. It; ñm; ) forma dual de ha; )me 300 t. Aame vlov. 1000 @l, a, ñ ~ypil; )a] plural 2000 ~y. IP; ñl. a; 3000 ~ypil; )a] tv, lov. 10000 hb; )r> 100

Notas 1. Las palabras para 100, 1000, y 10000 se deben memorizar. 2. Noten que la palabra para 200 es la forma dual de 100, 2000 la dual de 200, y 20000 la dual de 10000. 3. Las palabras para las secuencias numéricas (300, 400, 500, etc) siguen el patrón de 300, 3000, y 30000.

Números Ordinales Los números ordinales se usan para expresar posición en una serie (primero, segundo, tercero). Estos tienen formas masculinas y femeninas. M F !Avaor. I hn: *Avar. I Segundo yn. Ive Tercero yviyliv. Cuarto y[iybir> Primero tyn. Ive tyviyliv. ty[iybir>

Números Ordinales M Sexto Séptimo Octavo Noveno Décimo y. Vivi y[iybiv. yn. Iymiv. y[iyvi. T. yr. Iyvi[] F ty. Vivi ty[iybiv. tyn. Iymiv. ty[iyvi. T. tyr. Iyvi[]

Notas !Avar. O (primero) se deriva del sustantivo varo (cabeza, principal, comienzo). Los 1. El ordinal demás ordinales comparten una raíz común con su número cardinal correspondiente. Por ejemplo, vve (seis) y y. Vive (sexto) comparten la raíz común. 2. Con los ordinales segundo al décimo, la forma masculina se distingue de la femenina por la t en la femenina. Los ordinales masculinos terminan en y los femeninos terminan en t yi

Los ordinales como adjetivos 3. Los ordinales se usan como adjetivos. Cuando son atributivos, siguen al sustantivo y generalmente concuerdan en género y definitividad. y[irbi. V. h; ~AYB; en el séptimo día (Gen. 2: 2) y. Vih; ~Ay el sexto día (Gen. 1: 31)

Los ordinales como adjetivos 4. Para los ordinales mayor que el décimo, se usan los números cardinales. hn: *v; ) [b; v, w: * ~yvilv. bi en el año 37 (Jer. 52: 31) ~y[i. B; )r>a; h; ) tn: v. Bi en el año 40 (I Cr. 26: 31)

Gematría es un tipo de estudio numérico que usa uno o más sistemas para calcular la equivalencia numérica de letras, palabras, y frases en un texto hebreo. Se usa para conectar conceptos y encontrar palabras y conceptos que corresponden. La diapositiva que sigue muestra un sistema común.

Gematría a B G D h w z x j 1 2 3 4 5 6 7 8 9 y K l m n s [ p c 10 20 30 40 50 60 70 80 90 q r fv T 100 200 300 400

Gematría Hay por lo menos hay 17 sistemas más (!) que se pueden usar. Por eso, uno no puede dar demasiada importancia a esta rama de estudio, porque se presta a ser manipulada para decir lo que el autor quiera.

! t; ) y ae t t y ri B t y ri b. [i !t; )yaettyri. Btyrib. Gematría [ieste tema, consulta Para saber más de a: http: //www. hebrew 4 christians. net/Gr ammar/Unit_Eight/Hebrew_Gemat ria/hebrew_gematria. html http: //en. wikipedia. org/wiki/Gematria

Juegos ¿Cómo dirías tu edad en hebreo? Haz el cálculo ¿Cuál es el número de tu nombre en hebreo, sumando solo las consonantes, no las vocales, usando este sistema de gematria? ¿Cuál es el número de Israel? Elohim? Jerusalén?

VOCABULARIO Solo memorizar los números cardinales y ordinales de esta lección.

VOCABULARIO (#112 -121) 112 [B; r>a; cuatro 113 ~l; )A[ eterno, anciano, para siempre 114 lp; n: * (Q) caerse, postrarse, caer encima de, (Hi) arruinar 115 h. T; )[; ahora, después de todo, finalmente, pues 116 t. P; )v. mi juicio, decisión, ordenanza, ley, costumbre, manera

117 ymi ¿quién? 118 rf; príncipe, gobernante, oficial principal 119 ~y. Im; ñv; ) cielo 120 br: muchos, grande 121 br

Práctica/Tarea - 1. Hagan ejercicio #2 en Eickmann, p. 277. 2. Miren el video #14 en es. sunsetonline. org, sobre la biblia hebrea. 3. Memoricen las palabras de vocabulario en la lista de Pratico, #122 -131.