ТИПЫ ИНФОРМАЦИИ ТЕКСТА ВЫСКАЗЫВАНИЙ ССЦ

ТИПЫ ИНФОРМАЦИИ ТЕКСТА (ВЫСКАЗЫВАНИЙ, ССЦ)

• Информация текста и его единиц может быть выражена словесно (вербально), эксплицитно (явно), т. е. посредством внешней структуры единицы, её лексико семантических, фразеологических, грамматических, тропеических и других средств. • Означающая единица может представлять собой словесный знак, равный слову (лексема), может быть меньше слова (фонема, морфема) и больше слова (словосочетание, предложение, ССЦ).

• Полнозначный словесный знак обладает означаемым, т. е. как бы схематично отражает жизненный опыт человека, представляемые им объекты, события, процессы, факты, их оценки и т. д. Означаемое этих знаков формирует их содержание и сообщает основную фактуальную информацию. Другой ряд словесных знаков — неполнозначный (местоимения, предлоги, союзы, частицы) выполняет роль скреп между полнозначными знаками, способствует передаче информации о связях между объектами в сложных словесных знаках, в тексте

• Неявные (имплицитные) и явные (вербальные) типы информации

Неявная информация — «фоновая» • Она выражается полнозначным знаком: словом, словосочетанием, высказыванием, ССЦ. • Каждый знак, помимо прямого, номинативного значения, содержит ряд дополнительных сведений, обусловленных фактами личной биографии, жизненного опыта, образа жизни носителя данной культуры или знакомого с ней. Данный знак наводит говорящего и читателя на мысль о фактах истории, искусства, государственного устройства и т. д.

• Е. М. Верещагин и Н. М. Костомаров членят фоновые знания на несколько типов: • общечеловеческие знания: цикличное время (зима, осень, лето, день, ночь, Солнце, звезды), географические знания, сведения о человеке, • о космосе, библейские образы, мифологические, сказочные, научная информация и др. ; • региональные знания: не все люди Земли знают, что такое снег, пустыня, тайфун, белые ночи, северное сияние; • страноведческие фоновые знания— «. . . те сведения, которыми располагают все члены определённой этнической и языковой общности» ; • социальные, профессиональные: фоновые знания врачей, педагогов, жителей одного города и т. д.

Неявная информация — «вертикальный контекст» • Следует выделить еще один тип неявной информации. Это — полнозначный словесный знак. Его О. С. Ахманова и И. В. Гюббенет называют термином «вертикальный контекст» . Этот термин относят к сфере филологии. Он содержит «историко филологический контекст литературного произведения и его частей» .

Неявная содержательно концептуальная информация И. Р. Гальперин выделяет также содержательно концептуальную информацию. Он пишет: «Эта информация сообщает читателю индивидуальноавторское отношение между явлениями, описанными средствами содержательно-фактуальной информации» . «Такая информация извлекается из всего произведения и представляет собой творческое переосмысление указанных отношений, фактов, событий, процессов, происходящих в обществе и представленных писателем в созданном им воображаемом мире. Этот мир приближённо отражает объективную действительность в его реальном воплощении»

Содержательно концептуальная информация представляет собой комплексный эстетико познавательный концепт текста. Она является важной надтекстовой информацией в художественных, публицистических и научных текстах. И. Р. Гальперин называет её «супралинсарной, надлинеарной» .

Неявная (имплицитная) подтекстовая информация Очень важным типом информации является подтекстовая информация, о которой пишет ряд учёных (В. А. Звегинцев, Т. И. Сильман, В. Г. Гак, И. Р. Гальперин и др. ). Ими отмечается, что подтекстовая информация свойственна текстам художественного, публицистического, разговорного, эпистолярного стилей и не характерна для научного, официально делового языка. Эта информация неявна (имплицитна) и основана на способности единиц иметь вторые и третьи значения, порождать новую добавочную (коннотативную) и ассоциативную семантику слова, создавать символику языкового кода. Такая информационная способность единиц разного уровня контекстуально и концептуально меняет смысл всего произведения.

Подтекст может быть запланирован автором, при этом говорящий всячески старается добиться необходимого заданного впечатления, которое должен получить слушатель. Однако подтекст может оказаться и не предсказанным автором текста. Подтекстовая информация обычно опирается на пресуппозицию, на всю модель единицы, на её содержательно фактуальную информацию, включает надлинеарную содержательно концептуальную, притекстовую информации, строится на их основе и сопутствует им. Известно, что К. Станиславский подтекстовую информацию называл «подводным течением» , А. П. Чехов был мастером такого подтекста. Его юмористические произведения не смешили читателя, а вызывали у него впечатление грусти, «сумеречное настроение» . Поэтому подтекстовую информацию следует усматривать в цельном произведении и улавливать её не только в установке автора, но и в производимом на читателя конечном впечатлении.

Неявные и явные типы информации — «пресуппозиции» Пресуппозиция может быть лингвистической. Этот вид пресуппозиции связан со словесными знаками (полнозначными и неполнозначными), т. е. является словесно выраженной, явной. Лингвистическая пресуппозиция опирается на текст, заключённый в предыдущем предложении, строфе, заглавии, где содержится антецедент, описываемый объект.

Например: • • Стихи перед упавшим деревом Со мною вместе в чистом поле Оно росло на вольной воле. Зелёной кровлею шумело И спорить с бурями умело. В его тени играли дети. . и это кончилось на свете (Дуд. ). Лингвистическая пресуппозиция, подчеркивается автором путем отсылки к антецеденту «упавшее дерево» местоимений «оно» , «в его тени» , «это» и формой прошедшего времени глагола.

Явная содержательно фактуальная информация Термин «содержательно фактуальная информация» использует И. Р. Гальперин. Он отмечает, что данная информация позволяет читате лю получить основные фактические знания о конкретном субъекте или объекте, их действиях, реальных отношениях к другим объектам и т. д. Этот тип информации не требует расшифровки. И. Р. Гальперин пишет: «Содержательнофактуальная информация эксплицитна по своей природе, т. е. всегда выражена вербально. Единицы языка [в данной информации] обычно употребляются в. . . предметно-логических, словарных значениях, закреплённых за этими единицами социально-обусловленным опытом» .

Явная притекстовая информация Текст содержит ещё один тип информации, которую М. Ю. Федосюк называет притекстовой. Она сопутствует другим типам информации и формируется на основе отдельных лексем, грамматических форм, синтаксических конструкций. Таким образом, притекстовая информация вводит читателя в определённую речевую, коммуникативную ситуацию. Притекстовая информация присуща всем функциональным стилям и помогает «приращивать смысл» (термин Б. А. Ларина) любого текста. Читатель, интерпретатор, может извлекать притекстовую информацию из многих компонентов текста, особенного поэтического. Информация может иметь несколько вариантов интерпретаций. Однако читатель может и не заметить её при беглом чтении или при своём общем нешироком кругозоре, при неумении вглядеться в текст и истолковать его.