Технология проведения ГИА в 2015 году Перечень

Технология проведения ГИА в 2015 году

Перечень нормативных правовых актов Ст. 59 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29. 12. 2012 № 273 -ФЗ Правила формирования и ведения ФИС ГИА и приема и РИС ГИА (утв. Постановлением Правительства Российской Федерации от 31. 08. 2013 № 755) готовится новый документ Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (утв. приказом Минобрнауки России от 26. 12. 2013 № 1400 ) с изменениями от 05. 08. 2014 № 923) готовится документ о внесении изменений в Приказ Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (утв. приказом Минобрнауки России № 1394 от 25. 12. 2013) готовится документ о внесении изменений в Приказ Порядок аккредитации общественных наблюдателей (утв. Приказом Минобрнауки России от 28. 06. 2013 № 491) готовится документ о внесении изменений в Приказ Порядок разработки, использования и хранения КИМ для ЕГЭ ( утв. приказом Рособрнадзора от 17. 12. 2013 № 1274 ) разрабатываются изменения Распоряжение Рособрнадзора по минимальным баллам от 04. 09. 2014 № 1701 -01

Проект Постановления Правительства № 755 «Об утверждении Правил формирования и ведения ФИС, РИС и приема» Основные изменения Общий перечень без указания конкретных сведений и сроков, вносимых в ФИС и РИС Конкретные требования к срокам, составу и формату сведений, определяется Приказом Рособрнадзора При внесении сведений в ФИС и РИС операторы и поставщики информации используют электронную подпись. Выдача сертификата ключа осуществляется удостоверяющими центрами ( требование вступает в силу с 1 октября 2016 г. ) Удалены избыточные сведения, которые отсутствуют в ФИС и РИС Новая категория поставщиков РИС - органы местного самоуправления, общественные и иные организации Поставщики информации ФИС и РИС вправе предоставлять оператору сведения для внесения в ФИС и РИС Добавлено требование своевременности внесения и предоставления сведений в ФИС и РИС – это ГИА 9 и ГИА 11!

Изменения в нормативных правовых актах по ГИА-9 (ПРОЕКТ!!!) ГИА-9 Для продолжения обучения в 10 классе Для продолжения обучения по программам среднего профессионального образования Русский язык и математика 2 обязательных предмета по выбору обучающегося 1 обязательный экзамен устанавливается по решению региона Для обучающихся, имеющих медицинские основания для обучения на дому и соответствующие рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии, экзамен организуется на дому.

Изменения в нормативных правовых актах по ГИА-11 Основные изменения Итоговое сочинение (изложение) как допуск к ГИА-11, новые категории участников Разделение ЕГЭ по математике на базовый и профильный уровни Раздел «Говорение» в ЕГЭ по иностранным языкам на добровольной основе Утверждение председателя ГЭК и заместителя председателя ГЭК Рособрнадзором В день проведения экзаменов в ППЭ по согласованию с ОИВ присутствуют сотрудники ЧОП и сотрудники полиции. Изменение сроков обработки бланков ЕГЭ РЦОИ по математике Пересдача по выборному предмету на любом этапе проведения экзаменов не более 1 раза в год не ранее сентября Удалено согласование членов ГЭК, предметных комиссий Сроки подачи заявления на участие в ЕГЭ (для участия в ЕГЭ в феврале – до 1 декабря; для участия в другие сроки – до 1 февраля) Определение места для личных вещей участников ГИА в здании (комплексе зданий), где расположен ППЭ Бланки ответов на задания экзаменационной работы ГВЭ Подготовка к открытию специализированных центров

Итоговое сочинение 03. 12. 2014 Расписание 04. 02. 2015 Апробация 20. 11. 2014 06. 2015 Время: начало в 10. 00 по местному времени. Сочинение/Изложение – 3 часа 55 минут Места проведения: для выпускников текущего года – в своих школах, для выпускников прошлых лет – места, определяемые МОУО на основании приказов МОН КК Проверка сочинения/изложения: на уровне ОО – комиссия ОО Размещение тем за 15 минут – ege. edu. ru , fipi. ru, gas. kubannet. ru Бланковая технология с обязательным сканированием Проверка копий работ

Итоговое сочинение Федеральные документы по итоговому сочинению (изложению) на сайтах Рособрнадзора, портале ЕГЭ, ЦОКО Внимание! ОО необходимо руководствоваться техническим регламентом проведения (МОУО – мониторинг готовности ОО) Будет утверждена организационная схема сочинения (изложения) в Краснодарском крае проведения Внимание! Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) - (только на сайте ЦОКО в закрытом доступе в материалах к настоящему семинару) В ОО необходимо подготовить достаточное количество черновиков и бумаги А-4

Организационная схема проведения сочинения (изложения) в Краснодарском крае Сочинение (изложение) проводит и проверяет ОО: создаёт комиссии Выпускники и ВПЛ пишут сочинение (изложение) в школах Учителя проверяют сочинение (изложение) в своих школах Руководитель передаёт сочинения (изложения), упакованные как на ЕГЭ ответственному в муниципалитете Ответственный в муниципалитете доставляет материалы сочинения (изложения) в РЦОИ немедленно после проверки Информация об участниках вносится в РИС МОУО, в ФИС РЦОИ

Математика В соответствии с Концепцией развития математического образования в РФ, ЕГЭ по математике будет разделен на два уровня: Базовый Профильный аттестат поступление в вуз на направления подготовки без математики поступление в вуз 5 -балльная система 100 -балльная система апробация 13 -17. 10. 2014 минимальный порог - 27 модель 2014 года Выпускники могут сдавать: оба уровня одновременно, один из уровней Пересдача только одного экзамена на базовом уровне

Иностранные языки Апробации: 12. 11. 2014 г. - Сочи, I квартал 2015 г. - желающие При проведении экзамена по иностранному языку в экзамен будет включен раздел «Говорение» на добровольной основе Иностранный язык оценивается как один предмет Апелляция к предмету целиком Баллы: минимальный балл – 22 (был – 20) Электронная подпись члена ГЭК Процедура сдачи автоматизирована : АРМ участника для записи, потоковой записи и прослущивания АРМ эксперта: возможность неоднократного прослушивания ответов удаленный ППЗ Задания ориентированы на решение коммуникативных задач, встречающихся в повседневной жизни

Особенности процедуры проведения устной части Сдача экзамена в 2 дня Общий результат (80 баллов+20 баллов) Апелляция о несогласия с выставленными баллами подается ко всей работе В одной аудитории организуется 4 персональных компьютера с гарнитурами

Автоматизированное рабочее место (АРМ) Технические требования – на сайте ФГУП ФЦТ Компьютерная гарнитура Автоматизированное рабочее место (АРМ) Электронно-цифровая подпись члена государственной экзаменационной комиссии Нельзя заменить члена ГЭК по иностранному языку Эксперт должен говорить и понимать устную речь

Расписание ГИА и сроки выбора предметов регистрация до 01. 12. 2014: февраль 2015 года (русский язык, география) выпускники прошлых лет имеющие неудовлетворительный результат в прошлые годы регистрация до 01. 02. 2015: март - апрель 2015 для имеющих допуск педагогического совета русский язык – для освоивших программу и имеющих положительные отметки за 10 класс май-июнь 2015 года сентябрь 2015 года - в специализированных центрах пересдача неудовлетворительных результатов регистрация в августе !!!! Предварительный опрос по выбору предметов к 01. 12. 2014 !!!!

Безопасность ЕГЭ-2015 (Раздел VI. п. 34. Приказа Минобрнауки России от 26. 12. 2013 N 1400) Обеспечение информационной безопасности ЕГЭ и избежание утечек контрольно-измерительных материалов Видеонаблюдение до 80% аудиторий on-line, централизация изображения в Штабе ППЭ Получение материалов из ФГУП «Главный центр специальной связи» в день экзамена

Ситуационно-информационный центр Круглогодичная работа Видеотрансляции процедур ОКО Проведение пресс-конференций Презентация новых технологических решений

Нарушения на этапе планирования проведения ЕГЭ в ППЭ в РФ 2 9% В ППЭ распределено менее 15 участников 2 9% 8 35% 2 9% Назначение организатором учителяпредметника Руководитель ППЭ не проинформирован о характере заболеваний участников с ОВЗ Участник с ОВЗ распределен в обычную аудиторию 4 17% 5 22% Выдача участнику ЕГЭ уведомления с неверно указанным местом сдачи экзамена Участник с нарушениями опорно-двигательного аппарата распределен в аудиторию, расположенную выше первого этажа

Повышение объективности ЕГЭ Отмена показателя эффективности деятельности губернаторов, связанного с ЕГЭ (Указ Президента РФ от 2 мая 2014 г. № 294) Письмо Д. В. Ливанова об оценке качества образования в части неиспользования результатов ЕГЭ для оценки работы педагогов, директоров школ и муниципалитетов (от 27 июня 2014 года №ДЛ-187/08)

Слоган ЕГЭ - 2015 Твой ЕГЭ – 2015 (ЕГЭ для тебя) ЕГЭ – выбор будущего Подготовился – Спокойно сдал

Задачи МОУО и ОУ: 1. Организовать общение с родителями, учителями и учащимися не об ожидаемых высоких результатах в 2015 году, а об объективной оценке качества их подготовки (не запугивать детей). 2. Обеспечить наличие на сайтах, в библиотеках, стендах только актуальных федеральных документов (изъять региональные нормативные документы + знакомить с актуальными документами учителей, родителей, учащихся под роспись). 3. Организовать тренировки по заполнению бланка ответов № 1. 4. Исключить публикацию рейтингов ОО исключительно по результатам ЕГЭ 2014.

Задачи МОУО и ОУ: 5. Информировать целевые группы об изменении сроков подачи заявления на ЕГЭ. 6. Организовать информирование выпускников прошлых лет о праве зарегистрироваться на сочинение (изложение). 7. Обеспечить сбор информации в РИС (ЕГЭ, ГИА-9, ГВЭ) в соответствии с новыми сроками. 8. Не допускать ошибок при планировании ГИА в ППЭ. 9. Учесть, что члены ГЭК по иностранным языкам должны будут получить ЭЦП с Удостоверяющем центре Рособрнадзора (350063, г. Краснодар, ул. Мира, д. 26) ООО "Рос. Интеграция" (861)279 -32 -00

Задачи МОУО и ОУ : 10. Предложить в состав ПК экспертов для проверки работ по иностранным языкам, компетентных в устной речи. 11. Обеспечить позитивную подачу материала о ГИА в СМИ. 12. Провести контекстный анализ результатов ГИА 2014 года подведомственных образовательных организаций. 13. Обеспечить развивающий, а не карательный характер инспекции в ОО, с посещениями уроков, со сравнением с материалами самоанализа (само обследования) организации.