Технология «Дебаты»

Структура образовательного модуля • Лекция: теоретические основания и техника проведения Дебатов. • Модульное занятие: Пробная организация Дебатов. • Рефлексивный семинар: Обсуждение первичного опыта участия в Дебатах. • Аналитический семинар: Анализ образовательных возможностей технологии Дебаты.

Учебные цели технологии • Освоение культуры и техники повседневной и научной полемики. • Формирование навыков развернутых публичных выступлений • Развитие исследовательских знаний и умений. • Проявление и развитие навыков актуализации знаний.

«Закрытое образовательное пространство» Нормы и цели развития образования, определяемые правящей элитой Инициативы участников образования

Распад закрытого образовательного пространства Старые цели и нормы образования Инициативы участников образования (новые цели и нормы образования)

Методологическая основа дебатов – принцип фальсифицируемости Карла Поппера Критерия истины нет, есть набор приблизительных знаний, гипотез, чаще всего неточных, ложных. Мы приближаемся к истине, отбрасывая ошибочные, ложные суждения. Механизм преодоления ложных суждений – их обсуждение с разных, порой противоположных позиций. Дебаты – способ приближения к истине. Классическая форма дебатов – дебаты Карла Поппера.

Основные позиции в дебатах Спикер – непосредственный участник дебатов, член команды. Как правило, в команде по 3 спикера. ( Спикеры утверждающей команды обозначаются сокращениями: У 1 – первый спикер, У 2 – второй спикер, У 3 – третий спикер. Спикеры отрицающей команды: О 1, - первый спикер, О 2 - второй спикер, О 3 – третий спикер).

Основные позиции в дебатах Судья – лицо, оценивающее выступления спикеров в дебатах, их умение задавать и отвечать на вопросы. Оценивание строится по системе трех «С» . Содержание – умение аргументировать свою позицию. Структура – умение организовать материал своего выступления. Способ – умение эффектно представить свою позицию.

Основные позиции в дебатах Тайм-кипер ( «хранитель времени» ) – лицо, следящее за соблюдением регламента. За 1 и 0, 5 минуты до окончания выступления подает сигнал выступающим и судьям. Ведет учет времени при тайм-аутах.

Основные позиции в дебатах Ведущий – лицо, открывающее и закрывающее дебаты. Может вести игру, поочередно предоставляя слово ее участникам.

Понятие кейса Кейс – совокупность материалов, раскрывающих позицию команды, участвующей в дебатах.

Структура кейса Тезис – основное положение, которое обосновывает команда в процессе дебатов. Обоснование его актуальности. Определение понятий, поясняющих содержание тезиса. Критерий (аспект) – суждение, связывающее тезис и аргументы, задает «коридор» , по которому команда будет вести обоснование своего тезиса. Указывает цель, на которую команда

Структура кейса Аргументы – общие положения, приводимые для доказательства или опровержения тезиса. Доказательства - совокупность логических приемов обоснования аргумента. Поддержки – свидетельства, подкрепляющие аргумент (статистика, мнения специалистов, выдержки из документов и др. ).

Порядок выступлений спикеров У 1 1 О 1 2 У 2 3 О 2 4 У 3 5 О 3 6

Порядок представления вопросов в дебатах У 1 4 3 О 1 Задаёт вопросы О 2 после У 2 после его выступления У 2 О 2 У 3 2 1 О 3 Задаёт вопросы О 1 после У 1 после его выступления

Функции спикеров Первый спикер (команды утверждения У 1): § представляет команду; § формулирует основной тезис, показывает актуальность; § объясняет ключевые понятия; § выдвигает аргументы утверждающей команды.

Функции спикеров Первый спикер (команды отрицания О 1): § представляет команду; § формулирует тезис отрицания; § принимает определения предложенные утверждающей командой (дебаты по определению запрещены); § опровергает аргументы представленные У 1, выдвигает аргументы отрицающей команды.

Функции спикеров Второй спикер (команды утверждения У 2): Второй спикер команды утверждения У 2 : (второй спикер команды отрицания делает то же самое) § опровергает аргументы представленные О 1; § восстанавливает аргументы утверждающей команды; § усиливает утверждающую линию; § представляя новые доказательства (новые аргументы не приводятся!).

Функции спикеров Третий спикер (команды утверждения У 3): § представляет финальный контраст игры с целью усиления утверждающей линии; § выделяет наиболее важные области столкновения позиций команд;

Функции спикеров Третий спикер (команды утверждения У 3): § проводит сравнительный анализ позиций сторон по ключевым вопросам и объясняет, почему приводимые утверждающей командой аргументы более убедительны; § делает эффектное заключение.

Функции спикеров Третий спикер (команды отрицания О 3): § представляет финальный контраст игры с целью усиления отрицающей линии; § выделяет наиболее важные области столкновения позиций команд;

Функции спикеров Третий спикер (команды отрицания О 3): § проводит сравнительный анализ позиций сторон по ключевым вопросам и объясняет, почему приводимые отрицающей командой аргументы более убедительны; § делает эффектное заключение.

Все о времени § Время выступлений спикеров и раундов вопросов-ответов может задаваться произвольно. В практике дебатов Карла Поппера спикеры обычно выступают 5 -6 минут. § Раунд вопросов-ответов длится 3 -4 минуты. Неиспользование отведенного времени «карается» судьей также строго, как и его перебор. Допустимые отклонения во времени – менее 0, 5 минуты.

Все о времени § Каждая команда имеет право на тайм- аут для подготовки к выступлениям и перекрестным вопросам. § Общее время тайм-аута – 6 -8 минут. Его можно брать частями, но не более 2 минут сразу.

Судейский протокол Дата _______ Время _______ Утверждающая команда Отрицающая команда У 1 У 2 У 3 О 1 О 2 О 3 __________ Фамилии __________ Баллы ___________(1 -30)__________ Ранг __________(6 -1)____________ Укажите основные области столкновения мнений и обоснуйте решение 1. … 2. … 3. …

Таблица 1 Судейский протокол Критерии Можно У 1 У 2 У 3 О 1 О 2 О 3 снимать Содержания Аргументы: До 2 Фактические ошибки 1 Работа с вопросами До 2 Особое мнение 1 Структура Соответствие роли спикера до 3 Логика построения речи до 3 Соблюдение регламента 1 Способ Культура речи до 3 Культура поведения до 3 Корректность до 3