Технологии Образовательных Ресурсов Объектные технологии информатизации образования Московский Государственный Университет Экономики Статистики и Информатики Титарев Дмитрий Львович DTitarev@mesi. ru +7 (095) 442 57 77
Объектные технологии информатизации образования Финансы и кредит Прикладная информатика e Информационные Математическое системы обеспечение и администрирование информационных систем g a b d b a e g f f Менеджмент организации c d b h d i i a, b, c, d, e, f, g, h, i, g – типы курсов специализации Учебные учреждения Титарев Д. Л. Dtitarev@mesi. ru
Объектные технологии информатизации образования Среднее специальное образование Высшее образование Дополнительное образование объекты разделы темы курсы объекты Титарев Д. Л. Dtitarev@mesi. ru
Объектные технологии информатизации образования Механика Микроэлектроника Титарев Д. Л. Dtitarev@mesi. ru
Объектные технологии информатизации образования http: //www. imsglobal. org Декомпозиция и описание объектов содержания IMS Meta. Data IMS Questions and Tests Interoperability ? ? ? Формирование контрольных материалов IMS Content Packaging Упаковка учебного материала в курс IMS Digital Repositories Хранение и поиск IMS Learner Information Package Организация учебного процесса IMS Simple Sequencing Автоматизация учебного процесса Титарев Д. Л. Dtitarev@mesi. ru
Объектные технологии информатизации образования ? Объект Обучения (Learning Object) – совокупность учебного материала и элементов учебного процесса Элементарный объект обучения включает: *** учебный материал мультимедия глоссарий элементы общения (чат, форум, доска для рисования) элементы практических занятий элементы контроля знаний (вопросы и тесты) ? * метаданные инструкции для обработки информационного содержания объекта Титарев Д. Л. Dtitarev@mesi. ru
Объектные технологии информатизации образования Стадии обработки объекта Средства поиска Входные данные Средства разработки контента Репозитарий Выходные данные Титарев Д. Л. Dtitarev@mesi. ru
Объектные технологии информатизации образования Входные Данные Новый учебный материал размечается в специальном редакторе и может быть перемещен в репозитарий при помощи инструментов импорта IMS. Инструмент Импорта IMS структурирует и размечает весь учебный материал, подготавливая его к перемещению в репозитарий. Все элементы учебного материала сохраняются в репозитарий как отдельные объекты. <Главная> Вперед > < Назад - Стандартный шаблон Создание книги Excel 1. Выберите команду Создать в меню Файл. 2. Чтобы создать новую пустую книгу, выберите вкладку Общие и дважды щелкните значок " Книга". Для создания книги по шаблону выберите вкладку Решения или вкладку со списком пользовательских шаблонов, а затем дважды щелкните шаблон, по которому создается книга. * * * Примечание. Если нужный шаблон не отображается в диалоговом окне Создать, убедитесь, что шаблон установлен и существует в нужной папке. Для получения дополнительных сведений нажмите. Совет. Чтобы создать новую книгу по стандартному шаблону книги, нажмите кнопку Создать. Репозитарий Титарев Д. Л. Dtitarev@mesi. ru
Объектные технологии информатизации образования Средства Разработки Контента Создание книги Excel 1. Выберите команду Создать в меню Файл. 2. Чтобы создать новую пустую книгу, выберите вкладку Общие и дважды щелкните значок " Книга". Для создания книги по шаблону выберите вкладку Решения или вкладку со списком пользовательских шаблонов, а затем дважды щелкните шаблон, по которому создается книга. * * * Примечание. Если нужный шаблон не отображается в диалоговом окне Создать, убедитесь, что шаблон установлен и существует в нужной папке. Для получения дополнительных сведений нажмите. Имеются учебные объекты, найденные в репозитарии или взятые из внешних источников для редактирования. Учебные объекты сохраняются и могут подлежать изменениям. Чтобы создать новую книгу по стандартному шаблону книги, нажмите кнопку Создать. Совет. Чтобы создать новую книгу по стандартному шаблону книги, нажмите кнопку Создать. При помощи средства разработки контента учебные объекты редактируется или дополняется новыми объектами. Материал размечается и сохраняется в формате XML. Материал помещается в репозитарий. Готов новый контент, который может быть показан через браузер или в других средствах просмотра. Титарев Д. Л. Dtitarev@mesi. ru
Объектные технологии информатизации образования Упаковка объекта Content Packaging ПАКЕТ Тело объекта Перечень входящих объектов Схема соединения входящих объектов Титарев Д. Л. О б ъ е к т Безусловно, в России этот процесс идет с опозданием, и связано это не только с технологическими проблемами, но и с консервативностью образовательной среды. Однако и на Западе, особенно в США, академическая среда известна своим консерватизмом. Ведущие университеты долгое время относились к электронному образованию скептически. О б ъ е к т Сведения об объекте Dtitarev@mesi. ru
Объектные технологии информатизации образования Раздел курса как объект Simple Sequencing Сведения о параграфе Цели Пререквизиты Претест Текст параграфа Включенные объекты Схема соединения объектов параграфа Посттест Компетенции (постреквизиты) Титарев Д. Л. Dtitarev@mesi. ru
Объектные технологии информатизации образования Прохождение по дереву действий Адаптивное обучение Обучаемый Входное тестирование Дидактические материалы Восполнение пробелов Текущий контроль Итоговое тестирование Обученный специалист I II IV Титарев Д. Л. Dtitarev@mesi. ru
Объектные технологии информатизации образования Встроенный объектный контроль – обеспечение качества Д и п л о м Автоматизация на уровне специальности Титарев Д. Л. Dtitarev@mesi. ru
Объектные технологии информатизации образования САПР УМ Разработка Учебных Материалов Репозитарий Хранение Учебных Материалов Основной Сервер Учебный Процесс Титарев Д. Л. Dtitarev@mesi. ru
Система Автоматизированного Проектирования Учебных Материалов <<< Основная Панель >>> САПР УМ является надстройкой над средой MS Word (2000, XP). Выходной формат данных – XML, копия статичного документа doc. Весь учебный материал проходит стадии разметки описанные стандартами IMS, т. о. весь материал сохраняется в виде пакета, содержащего все множество объектов, из которого может быть выделен, использован, перенесен, изменен или удален объект любого уровня и содержания. Любой объект имеет уникальный идентификатор, независимо от даты, времени и места его создания. Один или несколько объектов упаковываются в xml файл, формируемый на основе спецификации IMS. Титарев Д. Л. Dtitarev@mesi. ru
Система Автоматизированного Проектирования Учебных Материалов К у р с Тест Чат Форум Глоссарий Метаданные Граф. Объект Глоссарий Метаданные Граф. Объект Раздел Параграф Тест Раздел Тест Чат Форум
Система Автоматизированного Проектирования Учебных Материалов <<< Форумы/Чаты >>> Закладки создания/ редактирования форумов и чатов. Форумы и их темы, а так же и чаты привязываются к редактируемым объектам. Описание этих объектов хранится в манифесте объекта-родителя (редактируемого объекта). Кнопки быстрого доступа к чатам и форумам всего курса показывают полный список объектов этого типа, привязанных к разделам во всём документе. Чтобы перейти к разделу в который вложен подобный объект достаточно нажать на его название. Перейдя к нужному разделу мы можем начать работу с ним, либо просмотреть и вернуться на предыдущую позицию. Титарев Д. Л. Dtitarev@mesi. ru
Система Автоматизированного Проектирования Учебных Материалов <<< Вопросы – создание вопроса>>> При создании вопросов, мы имеем возможность выбрать его тип: • Единственно правильный из нескольких • Несколько правильных из нескольких • Указать последовательность После того, как выбран тип вопроса, необходимо ввести текст вопроса. Присутствует возможность обратной связи со студентом, текст которой можно редактировать, либо отключать вообще. Установив любой бал за правильный ответ, мы можем позволить отрицательный счет если студент ответил неверно. Титарев Д. Л. Dtitarev@mesi. ru
Система Автоматизированного Проектирования Учебных Материалов <<< Редактор тестов>>> В соответствии со спецификациями IMS, в редакторе тестов реализована возможность создания любого количества тестов из одних и тех же вопросов, при этом отпадает необходимость исправлять содержание какого либо вопроса в каждом тесте. Достаточно поправить сам вопрос с помощью Редактора вопросов. В редакторе тестов присутствует возможность добавлять новые тесты и перемещать в них вопросы из общей базы. Кроме этого, в рамках каждого теста создается группа (одна или несколько) в которой указывается порядок показа и выборки вопросов для студента. Титарев Д. Л. Dtitarev@mesi. ru
Система Автоматизированного Проектирования Учебных Материалов <<< Глоссарий>>> САПР УМ позволяет автоматически формировать глоссарий на этапе разработки курса. Для этого используется функция "Определение" на панели инструментов. Для задания элемента глоссария необходимо выделить участок текста и нажать указанную кнопку. При этом выделенный элемент автоматически будет добавлен в глоссарий. Возможен просмотр и редактирование всего глоссария по определенному объекту или целому курсу. Dtitarev@mesi. ru Титарев Д. Л.
Система Автоматизированного Проектирования Учебных Материалов <<< Ссылки>>> Ключевым аспектом системы является реализация функциональности теории объектов многократного использования, в курс можно добавлять ссылки на другие объекты системы. Для этого предусмотрена опция "Ссылки", при активизации которой будет показан диалог добавления ссылки. Список объектов может пополняться через интернет с сервера (из репозитария) или из локальных файлов, полученных пользователем системы другим способом. Основным преимуществом являются три режима реализации ссылки: Отображение гиперссылки на объект в тексте УМ Отображение объекта в тексте Отображение гиперссылки на объект в содержании УМ Наследование: копирование, использование оригинального объекта (RLO)
Система Автоматизированного Проектирования Учебных Материалов <<< Упаковка/Импорт>>> После того, как курс размечен и готов к публикации на сервере, по запросу все файла XML пакуются, создается архив и пересылается в репозитарий при помощи почтового клиента или web интерфейса. Обратная загрузка курса в САПР УМ производится таким же способом, курс пакуется на сервере репозитария и импортируется в клиентскую часть. course. zip LMS course. zip Титарев Д. Л. Dtitarev@mesi. ru
Репозитарий <<< Списки объектов>>> Единым хранилищем учебных объектов, из которого они изымаются для редактирования, публикации в курсе, повторного использования и т. д. , является репозитарий. Присутствуют различные фильтры для просмотра объектов, учитывается их вложенность, а так же навигация пользователя по репозитарию происходит в соответствии с правами. Титарев Д. Л. Dtitarev@mesi. ru
Репозитарий <<< Расширенный поиск>>> Реализация потенциала метаданных происходит при поиске объектов. Каждому даже самому мелкому элементу курса на стадии разработки в САПР УМ задавалась различная информация (метаданные) по которой этот элемент может быть идентифицирован и использован. Титарев Д. Л. Dtitarev@mesi. ru
Главный Сервер <<< Администрирование>>> Управление сервером Технические Настройки Резервное копирование Управление пользователями Управление правами пользователей Управление информацией пользователей Управление курсами Управление правами на курсы Подключение к репозитарию Управление платежами Операции, транзакции Статистика Титарев Д. Л. Dtitarev@mesi. ru
Главный Сервер <<< Управление – поиск пользователей>>> Расширенный поиск позволяет производить не затруднительную выборку и группировку пользователей. В подсистеме управления пользователями совмещены подходы к формированию типов пользователей и их профилей. Здесь мы получаем возможность создавать подписки в рамках одной учетной записи на разные курсы с любым набором прав на каждую группу объектов и другие возможности пользователей. Титарев Д. Л. Dtitarev@mesi. ru
Главный Сервер <<< Учебный процесс>>> Содержание курса Материалы курса Контроль знаний Глоссарий Тест Задания Чат Метаданные Граф. объект Результаты работ Почта Доска для рисования Групповые проекты Поиск Самопроверка Форум Ссылки Статистика Коммуникации Календарь Сервисы Домашние страницы Титарев Д. Л. Dtitarev@mesi. ru
Главный Сервер <<< Дерево объектов сетевого курса>>> Заданная при разработке курса вложенность объектов строго отображается на серверной части курса в виде дерева объектов, формирующих последовательность учебного материала Титарев Д. Л. Dtitarev@mesi. ru
САПР УМ проектирование Репозитарий хранение Главныйпроцесс Сервер учебный Разработка на базе многолетнего опыта работы с Web. CT Совмещение подходов и принципов ведущих производителей ПО (Web. CT, Bb, Lotus LS), разработка каждой подсистемы на базе соответствующей спецификации IMS Полная реализация и поддержка международных образовательных стандартов Совместимость с ведущими разработчиками ПО и контента Наличие всех процессов обработки учебного объекта Технология многоразового использования учебного объекта Репозитарий учебных объектов и информации Работа с УО в формате IMS с самого начала формирования материала, а не упаковка своих специфических форматов УМ в IMS Обеспечение необходимым инструментарием на всех стадиях Перспектива развития УМ и максимальной автоматизации Учебного Процесса Титарев Д. Л. Dtitarev@mesi. ru
Спасибо за внимание! Титарев Дмитрий Львович dtitarev@staff. mesi. ru http: //www. webuniversity. ru
Скачать презентацию Технологии Образовательных Ресурсов Объектные технологии информатизации образования Московский
5c97f3cef6075eb50ae8fa7b600444fe.ppt