Технологические подходы к проектированию моделей ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» И «ЗДОРОВЬЕ»
Совместная образовательная деятельность взрослого и детей НОД Самостоятельная деятельность детей Взаимодействие с родителями В ходе режимных моментов Младший возраст физкультурные занятия физкультминутки гимнастика на прогулке физкультурные досуги игры разных уровней подвижности беседы спортивной тематики утренняя гимнастика после дневного сна чтение и обсуждение познавательной литературы самостоятельная двигательная деятельность в течение дня настольно-печатные игры рассматривание дидактических альбомов открытые занятия по физкультуре участие родителей в спортивных праздниках Средний возраст физкультурные занятия (комплексные, интегрированные, сюжетноигровые) минутки шалости оздоровительный бег групповые коллекции ситуативные разговоры с детьми просмотр и обсуждение видеоматериалов с/р игры «Стадион» спортивные игры помощь в создании портфолио (семьи, ребенка) тематические консультации Старший возраст физкультурные занятия (тренировочные, по интересам) спортивные игры тематические досуги спортивные праздники (малые зимние и летний Олимпийские игры) коррекционные занятия кружка «Осанка» лыжная прогулка в лес изготовление спортивных и игровых атрибутов решение проблемных ситуаций беседы обращенные к личному опыту детей создание и презентация индивидуальных коллекций Неделя здоровья игры и упражнения на свежем воздухе система домашних упражнений спортивный атрибут домой напрокат Дневничок спортивных достижений конкурсы нетрадиционного оборудования детско-родительские проекты составление генеалогического древа спортивных достижений маршруты выходного дня (спортивные) галерея спортивной славы
Вид детской деятельности Сохранение и укрепление физического и психического здоровья Воспитание культурногигиенических навыков Формирование начальных представление о ЗОЖ игровая Подвижные игры на свежем воздухе. Хороводные и коммуникативные игры С/ролевые игры «Дом» , Дидактические игры валеологического содержания «Что полезно, что вредно для наших зубов» С/ролевые игры «Дом» , «Больница» , «Аптека» , «Ветеринарная клиника» Дидактические игры валеологического содержания «Мой организм» , Спортивные игры двигательная ОРУ, гимнастики (утренняя, просыпательная, дыхательная, психомышечная и т. д. ), психо-эмоциональные этюды, свободная деятельность на прогулке, «Минутка шалости» , туристические походы, экскурсии… Жевательная гимнастика. Закаливание. Соревнования Задачи
продуктивная Оформление странички портфолио «Я расту!» . Изготовление с родителями нетрадиционного оборудования Совместное изготовление дидактических пособий Изготовление валеологических книжек трудовая Подготовка физкультурного оборудования. Дежурство (Дежурный Мойдодыр, Айболит…) коммуникативная Беседы из личного опыта. Хороводные и коммуникативные игры Ситуативный разговор. Познавательные беседы. Рассматривание и обсуждение сюжетных картинок. Решение проблемных ситуаций. познавательноисследовательская Познавательные беседы. Наблюдения за спортивной деятельностью взрослых. Валеологические опыты. Просмотр и обсуждение мультфильмов. Валеологические опыты. Детские проекты. Валеологическая викторина. музыкальнохудожественная День здоровья. Ритмика. Музыкальнорелаксационные упражнения. Хоровое пение Валеологический театр
Скачать презентацию Технологические подходы к проектированию моделей ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКАЯ
71f11f940b6889fb533d4df22e04be73.ppt