Скачать презентацию Техника и технология мультимедийных презентаций ЗАПОМИНАЮТ ОСМЫСЛИВАЮТ Скачать презентацию Техника и технология мультимедийных презентаций ЗАПОМИНАЮТ ОСМЫСЛИВАЮТ

СОЗД ПРЕЗЕНТАЦИЙ 2008.ppt

  • Количество слайдов: 26

Техника и технология мультимедийных презентаций Техника и технология мультимедийных презентаций

ЗАПОМИНАЮТ ОСМЫСЛИВАЮТ ПРИДУМЫВАЕМ ИСПОЛЬЗУЮТ ПРОПУСКАЮТ МИМО УШЕЙ НАС ВЫСЛУШИВАЮТ УМЕЕМ ВЫСКАЗАТЬ ЗАПОМИНАЮТ ОСМЫСЛИВАЮТ ПРИДУМЫВАЕМ ИСПОЛЬЗУЮТ ПРОПУСКАЮТ МИМО УШЕЙ НАС ВЫСЛУШИВАЮТ УМЕЕМ ВЫСКАЗАТЬ

Образовательные задачи 1. - Формирование способности учиться в новой медиа-среде: извлекать информацию фиксировать классифицировать Образовательные задачи 1. - Формирование способности учиться в новой медиа-среде: извлекать информацию фиксировать классифицировать анализировать структурировать творчески перерабатывать и применять 2. Умение ориентироваться в информационном медиапространстве различных предметных областей 3. Умение выбирать соответствующий метод, средства, язык для познания и обмена информацией с целью установления дружественных коммуникаций

Образовательные задачи 4. Умение ставить, формулировать задачи и искать эффективные пути их решения 5. Образовательные задачи 4. Умение ставить, формулировать задачи и искать эффективные пути их решения 5. Умение рационально и эффективно использовать современные технологии осуществления учебной, теоретической и практической деятельности 6. Умение регулировать эмоциональным поведением в условиях коллективного взаимодействия, в том числе в сетевом пространстве

Образовательные задачи 7. Осуществлять биологическую и физиологическую саморегуляцию с целью повышения эффективности учебной, творческой Образовательные задачи 7. Осуществлять биологическую и физиологическую саморегуляцию с целью повышения эффективности учебной, творческой активности 8. Умение осуществлять оценку и самооценку, осуществляемых видов деятельности 9. Развивать психологические качества: внимание, восприятие, скорость реакции, оперативность и т. д. , участвующих в приеме, переработке и применение медиа информации

Образовательные задачи 10. Развитие способностей оперативного принятия адекватного решения в проблемной ситуации 11. Формирование Образовательные задачи 10. Развитие способностей оперативного принятия адекватного решения в проблемной ситуации 11. Формирование личностных качеств: убеждения, аргументации, доказательства и отстаивания своего мнения 12. Способность к оформлению и осмыслению содержания в образном, графическом, схематическом и текстовом видах

Краткие рекомендации по созданию успешной мультимедийной презентации Наиболее популярные виды: • линейные • интерактивные Краткие рекомендации по созданию успешной мультимедийной презентации Наиболее популярные виды: • линейные • интерактивные • гипермедийные

Мультимедийные объекты – «строительные модули» презентации Различаются базовые виды: • текстовые • табличные • Мультимедийные объекты – «строительные модули» презентации Различаются базовые виды: • текстовые • табличные • графические • анимационные • аудио • видео • прикладные задачи

Профессиональный состав коллектива разработчиков презентаций «Команда» состоит из: • руководителя проекта • эксперта по Профессиональный состав коллектива разработчиков презентаций «Команда» состоит из: • руководителя проекта • эксперта по предметной области • дизайнера презентации • дизайнера интерфейса • сценариста В процессе разработки подключаются: • дизайнер графики • видео продюсер • аудио продюсер • диктор • тестировщик презентации

Некоторые психо-физиологические аспекты восприятия информации Среднее время реакции на различные виды информации Виды информации Некоторые психо-физиологические аспекты восприятия информации Среднее время реакции на различные виды информации Виды информации Среднее время реакции На предмет 0, 4 сек На цветовой рисунок 0, 9 сек На символ (слово) 2, 8 сек На звук 0, 12 -0, 18 сек

Влияние цвета на человека Цвет Действие Белый Располагает к чистоте, создает ощущение легкости Желтый Влияние цвета на человека Цвет Действие Белый Располагает к чистоте, создает ощущение легкости Желтый Возбуждает радость, создает ощущение тепла, простора, легкости; ускоряет пульсацию крови, расширение зрачков Оранжевый Создает ощущение теплоты, бодрит; ускоряет пульсацию крови, вызывает расширение зрачков Красный Создает впечатление теплоты; возбуждает, ускоряет пульсацию крови, вызывает расширение зрачков. При длительном действии приводит к чрезмерной усталости Пурпурный Возбуждает, вызывает повышенное чувство, ощущение тепла Фиолетовый Вызывает ощущение усталости, тяжести, тесноты и громоздкости Синий Вызывает ощущение холода, тесноты; навевает грусть, успокаивает Зеленый Вызывает ощущение холода, успокаивает; понижает давление внутри глаза, налаживает кровообращение, улучшает мускульную деятельность Голубой Вызывает ощущение прохлады, отдаленности, успокаивает Черный Вызывает ощущение тяжести, тесноты, громоздкости, снижает настроение, угнетает Коричневый Создает ощущение теплоты, устойчивости, спокойное настроение Серый Холодный, вызывает скуку, апатию Коричневый с серым Плохо действует на психику, вызывает чувство тревоги Синий с белым и

Восприятие текста в зависимости от его цвета и фона Белый на синем Синий на Восприятие текста в зависимости от его цвета и фона Белый на синем Синий на белом Черный на белом • Черный на желтом • Зеленый на белом • Зеленый на красном • Красный на желтом • Красный на белом • Оранжевый на черном Ухудшение качества восприятия • Черный на пурпурном • Оранжевый на белом • Красный на зеленом

Структурирование текса • текст должен быть в максимальной степени структурирован на небольшие логически законченные Структурирование текса • текст должен быть в максимальной степени структурирован на небольшие логически законченные фрагменты • текст должен небольшими порциями предъявляться • длина строки отображаемого текста не должна превышать 40 символов • размер, тип и цвет используемого шрифта должны обеспечивать хорошую видимость текста

0. 382 1 3 2 0. 618 4 5 6 0. 382 7 0. 0. 382 1 3 2 0. 618 4 5 6 0. 382 7 0. 382 8 9 0. 618

0. 382 0. 236 0. 382 0. 618 0. 382 0. 236 0. 382 0. 618

0. 382 0. 618 0. 382 0. 382 0. 618 0. 382

Новый образ - «IT-преподаватель» • Профессионализм и академическая мобильность • Коммуникативная открытость в новой Новый образ - «IT-преподаватель» • Профессионализм и академическая мобильность • Коммуникативная открытость в новой образовательной среде • Непрерывное самосовершенствование • Умение работать в контексте мировой научной, педагогической и технической мысли

Новый образ - «IT-преподаватель» • Профессионализм и академическая мобильность • Коммуникативная открытость в новой Новый образ - «IT-преподаватель» • Профессионализм и академическая мобильность • Коммуникативная открытость в новой образовательной среде • Непрерывное самосовершенствование • Умение работать в контексте мировой научной, педагогической и технической мысли

Термины и определения Мобильные технологии(МТ)-это совокупность персональных, носимых микрогабаритных аппаратных средств, программного обеспечения, а Термины и определения Мобильные технологии(МТ)-это совокупность персональных, носимых микрогабаритных аппаратных средств, программного обеспечения, а также приемов, способов и методов, позволяющих осуществлять все виды работ по электронному сбору информации, хранении, компьютерной обработке, и воспроизведении текстовых, аудио, видео, графических данных, в условиях оперативной коммуникации с ресурсами международных компьютерных и телефонных сетей.

Система глобального позиционирования GPS (Global Positioning System) • Высокоточное определение положения на местности; • Система глобального позиционирования GPS (Global Positioning System) • Высокоточное определение положения на местности; • Привязка к картам городов, областей и т. д. ; • Прокладка маршрутов по различным критериям оптимальности; • Расчет параметров перемещений и их протоколирование.

5 -ть способов ввода данных в ПКК Ввод данных с помощью внешних мобильных клавиатур 5 -ть способов ввода данных в ПКК Ввод данных с помощью внешних мобильных клавиатур

Концептуальное проектирование Концепция - ведущий замысел, основной аэродинамический, конструктивнокомпоновочный принцип, который закладывается в проект Концептуальное проектирование Концепция - ведущий замысел, основной аэродинамический, конструктивнокомпоновочный принцип, который закладывается в проект и позволяет надеяться на возможность выполнения требований технического задания. Аэроплан представляетсобой совокупность несущих и стабилизирующих поверхностей, крепящихся к корпусу, снабженного двигателем и устройством для взлета. Сэр Джордж Кейли Серебрянный диск с концепцией Кейли 1799 г. Содержание

Кувшинов Сергей Викторович Директор Института информатизации и новых технологий образования РГГУ kuvshinov@rsuh. ru +7 Кувшинов Сергей Викторович Директор Института информатизации и новых технологий образования РГГУ kuvshinov@rsuh. ru +7 495 2506975