Теория системной динамической локализации ВПФ А Р Лурия

Теория системной динамической локализации ВПФ А. Р. Лурия

• Именно учение о системной и динамической локализации ВПФ в коре головного мозга сняло противоречия между идеями узкого локализационизма и представлениями о мозге как едином целом.

Понятие «высшие психические функции» - центральное для нейропсихологии - было введено Л. С. Выготским и проработано А. Р. Лурия и др. • ВПФ - сложные формы сознательной психической деятельности, осуществляемые на основе мотивов, регулируемые соответствующими целями и программами и подчиняющиеся всем закономерностям психической деятельности. ВПФ обладают тремя основными характеристиками: 1. они формируются прижизненно, 2. под влияние социальных факторов, 3. опосредованы по психологическому строению (преимущественно с помощью речевой системы) 4. произвольны по способу осуществления. •

ВПФ представляют собой «психологические системы» , которые создаются путем «надстройки новых образований над старыми с сохранением старых образований в виде подчиненных слоев внутри нового целого» . • Основные характеристики ВПФ 1. опосредованность, 2. осознанность, 3. произвольность - представляют собой системные качества, характеризующие ВПФ как «психологические системы» . ВПФ обладают большой пластичностью, взаимозаменяемостью входящих в них компонентов. Неизменными в них являются исходная задача (осознанная цель или программа деятельности) и конечный результат; средства, с помощью которых реализуется задача, многовариантны и различны на разных этапах формирования, при разных способах и путях формирования функций. •

• Закономерность формирования ВПФ - первоначально они существуют как форма взаимодействия между людьми (т. е. как ИНТЕРпсихологический процесс), позже - как полностью внутренний (ИНТРАпсихологический) процесс. • По мере формирования ВПФ происходит превращение внешних средств осуществления функции во внутренние, психологические (интериоризация). • В процессе развития ВПФ постепенно «свертываются» , автоматизируются.

этапы формирования ВПФ : 1. развёрнутая форма предметной деятельности, с опорой на элементарные сенсорные и моторные процессы; 2. эти действия и процессы «свертываются» , приобретая характер автоматизированных умственных действий. Одновременно изменяется и психологическая структура ВПФ.

• Представления о ВПФ как о сложных психологических системах было дополнено А. Р. Лурия представлением о ВПФ как о функциональных системах. • функциональная система - психофизиологическая основа ВПФ. Особенность - их сложный состав: афферентные (настраивающие) и эфферентные (осуществляющие) звенья.

• Данные положения являются центральными для теории системной динамической локализации ВПФ - теоретической основы современной нейропсихологии.

Пересмотр понятия «функция» и «локализация» . • Для того чтобы подойти к вопросу о мозговой локализации сложных форм психической деятельности человека нужно остановиться на основных понятиях: прежде всего пересмотр понятия «функция» , затем—понятия «локализация» и переоценку того, что называлось «симптомом» или «выпадением» функции при локальном поражении мозга.

Пересмотр понятия «функция» • Исследователи, изучавшие локализацию элементарных функций в коре головного мозга, пользуясь как методом раздражения, так и методом выключения ограниченных участков мозга, понимали «функцию» как отправление (результат функционирования, работы) той или иной ткани.

• Понятно, что весь этот процесс представляет собой не просто «функцию» , а целую функциональную систему, включающую многие звенья, расположенные на различных этажах нервного аппаратов. • «функциональная система» (термин, введенный П. К. Анохиным) отличается сложностью строения, и подвижностью входящих в ее состав частей. • Наличие постоянной (инвариантной) задачи, осуществляемой с помощью меняющихся (вариативных) средств, позволяющих доводить процесс до постоянного (инвариантного) результата, является одной из основных особенностей работы каждой «функциональной системы» .

• «Системное» строение, характерно для сложных форм психической деятельности. • психические процессы: восприятие и запоминание, гнозис и праксис, речь и мышление, письмо, чтение и счет, не являются изолированными «способностями» и не могут рассматриваться как непосредственные «функции» ограниченных клеточных групп, «локализованные» в определенных участках мозга.

• Психические процессы формировались в течение длительного исторического развития. • Будучи социальными по своему происхождению и сложными по строению, они опираются на сложную систему способов и средств. • Эти положения, подробно разработанные в трудах выдающегося представителя советской психологической науки Л. С. Выготского (1956, 1960), а также его учеников — А. Н. Леонтьева (1959), А. В. Запорожца (1960), П. Я. Гальперина (1959), Д. Б. Эльконина (1960) и др. , • Т. о. основные формы сознательной деятельности - сложнейшие функциональные системы

Пересмотр понятия «локализация» • И. П. Павлов о «дыхательном центре» : «Если с самого начала думали, что дыхательный центр - это точка с булавочную головку в продолговатом мозгу. . . » , то «теперь он чрезвычайно расползся, поднялся в головной мозг и спустился в спинной, и сейчас его границы точно никто не укажет. . . » (Поли. собр. соч. , т. III, стр. 127). Совершенно естественно, что с локализацией высших форм психической деятельности дело обстоит еще сложнее.

• Высшие формы психических процессов они опираются на ряд внешних вспомогательных средств (язык, разрядная система счисления), сформировавшихся в процессе общественной истории, опосредствуются ими и без их участия не могут быть поняты (Л. С. Выготский, ); • они всегда связаны с отражением внешнего мира в активной деятельности и при отвлечении от этого факта теряют всякое содержание.

• Высшие психические «функции» НЕ МОГУТ быть локализованы в узких зонах мозговой коры или в изолированных клеточных группах; • они должны охватывать сложные системы совместно работающих зон, каждая из которых вносит СВОЙ ВКЛАД в осуществление сложных психических процессов и которые могут располагаться в совершенно различных, иногда ДАЛЕКО отстоящих друг от друга участках мозга.

Особенности ВП деятельности человека: 1. Высшие формы сознательной деятельности человека всегда опираются на внешние средства (примером могут служить узелок на платке, который мы завязываем, чтобы запомнить нужное содержание, сочетания букв, которые мы записываем для того, чтобы не забыть какую-нибудь мысль, таблица умножения, которой мы пользуемся для выполнения счетных операций, и т. п. ). Эти исторически сформированные средства оказываются существенными факторами установления функциональной связи между отдельными участками мозга — с их помощью те участки мозга, которые раньше работали самостоятельно, становятся звеньями единой функциональной системы.

• исторически сформировавшиеся средства организации поведения человека завязывают новые «узлы» в его мозговой деятельности, и наличие таких функциональных «узлов» , или «новых функциональных органов» (А. Н. Леонтьев), является важнейшей чертой, отличающей функциональную организацию мозга человека от мозга животного. • Именно эту черту Л. С. Выготский называл принципом «экстракортикальной» организации сложных психических функций, имея в виду , что формирование высших видов сознательной деятельности человека всегда осуществляется с опорой на ряд внешних вспомогательных орудий или средств.

2. локализация ВПФ в мозговой коре не устойчива, не постоянна, меняется как в процессе развития ребенка, так и на последовательных этапах развития.

В процессе развития меняется не только функциональная структура процесса, но и его мозговая локализация: участие слуховых и зрительных зон коры, обязательное на ранних этапах формирования некоторой деятельности, перестает быть необходимым на его поздних этапах, та же деятельность начинает опираться на иную систему совместно работающих зон (см. А. Р. Лурия, Э. Г. Симерницкая, Б. Тыбулевич).

• Развитие высших психических функций в онтогенезе имеет еще одну особенность, имеющую решающее значение для функциональной организации их в коре головного мозга. • Как показал в свое время Л. С. Выготский, в процессе онтогенеза меняется не только структура высших психических процессов, но и их отношение друг к другу, иначе говоря, их «межфункциональная организация» . • На первых этапах развития сложная психическая деятельность имеет более элементарную основу и зависит от основной, «базальной» , функции, то на дальнейших этапах она приобретает более сложную структуру, и начинает осуществляться при ближайшем участии более высоких по своему строению форм деятельности.

• Изменение отношений между основными психологическими процессами ИЗМЕНЯЕТ соотношение основных систем мозговой коры, необходимых для осуществления этих процессов. • в раннем возрасте поражение какой-нибудь зоны коры, обеспечивающей относительно элементарные основы психической деятельности (например зрительных отделов коры головного мозга), неизбежно ВЫЗЫВАЕТ вторичный «системный» эффект - неразвитие более высоких, НАДстроенных над ней образований. • у зрелого человека, у которого сложные системы стали оказывать решающее влияние на организацию более простых форм деятельности, поражение «низших» зон уже НЕ ИМЕЕТ такого значения, которое оно имело на ранних этапах развития, • поражение «высших» зон приводит к распаду элементарных функций, приобретших сложное строение и зависящих от более высокоорганизованных форм деятельности.

• Сформулированное Л. С. Выготским правило: « поражение определенной области мозга в раннем детстве СИСТЕМНО ВЛИЯЕТ на более ВЫСОКИЕ зоны коры, надстраивающиеся над ними, в то время как поражение той же области В ЗРЕЛОМ ВОЗРАСТЕ влияет на более НИЗКИЕ зоны коры, которые теперь от них ЗАВИСЯТ» .

• В качестве иллюстрации : поражение вторичных отделов зрительной коры в раннем детстве может привести к системному недоразвитию высших процессов, связанных с наглядным мышлением, в то время как поражение этих же зон в зрелом возрасте может вызвать лишь частные дефекты зрительного анализа и синтеза, оставив сохранными уже сформировавшиеся раньше более сложные формы мышления.

• Естественно, что такой подход в корне изменяет и практическую форму работы психолога. • Для определения мозговых основ того или иного психического процесса человека, необходимо тщательно изучить его строение, выделить в нем те звенья, которые могут быть отнесены к определенным системам мозга. • Уточнение функциональной структуры изучаемого психологического процесса с выделением его составных компонентов и с дальнейшим анализом их «размещения» по системам головного мозга позволяет решить вопрос о локализации психических функций в коре головного мозга.

Принципы локализации ВПФ в головном мозге. • Системная локализация высших психических функций предполагает многоэтапную, иерархическую многоуровневую мозговую организацию КАЖДОЙ ФУНКЦИИ. • Это неизбежно вытекает из сложного многокомпонентного состава функциональных систем, на которые опираются высшие психические функции.

• Одним из первых исследователей, указавших на иерархически принцип локализации высших психических функций, был советский невролог И. Н. Филимонов, назвавший его принципом «поэтапной локализации функций» .

Локализация высших психических функций характеризуется: 1. динамичностью 2. изменчивостью. Этот принцип локализации функций вытекает из основного качества функциональных систем - ПЛАСТИЧНОСТИ, ИЗМЕНЧИВОСТИ, ВЗАИМОЗАМЕНЯЕМОСТИ ЗВЕНЬЕВ. Представление о динамичности, изменчивости мозговой организации психических функций опираются на клинические, физиологические и анатомические данные. И. Н. Филимонов сформулировал положение о «функциональной многозначности мозговых структур» : МНОГИЕ МОЗГОВЫЕ СТРУКТУРЫ при определенных условиях могут включаться в выполнение НОВЫХ ФУНКЦИЙ. Это положение защищали и многие другие исследователи (У. С. Гесс, У. Пенфилд, Г. Джаспер и др. ).

• Положение о «ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ МНОГОЗНАЧНОСТИ» мозговых структур поддерживал и И. П. Павлов, выделявший, как известно в коре больших полушарий «ядерные зоны анализаторов» и «рассеянную периферию» и отводивший периферии роль структур, имеющих пластические функции. • Существуют многочисленные физиологические доказательства справедливости идеи о динамичности, изменчивости мозговой организации функций. К ним относятся, прежде всего, экспериментальные исследования П. К. Анохина и его учеников, показавших, что не только относительно сложные поведенческие акты (пишедобывательные, оборонительные и др. ), но сравнительно простые физиологические функции (например, дыхание) обеспечиваются сложными функциональными системами, где возможно замещение одних звеньев другими.

• Н. А. Бернштейн развивал идеи пластичности, динамичности мозговой организации функций. • Н. А. Бернштейн сформулировал ряд принципиальных положений о построении любой функции: двигательная система (как и любые функции в т. ч. психические) построена по «топологическому» , а не «метрическому» принципу, где инвариантны задача и конечный эффект, но вариативны способы осуществления задачи.

• Принцип ДИНАМИЧЕСКОЙ ЛОКАЛИЗАЦИИ высших психических функций человека опирается и на современные анатомические сведения. • Работами Московского института мозга установлена изменчивость под влиянием различных воздействий микросистем (или микроансамблей), составляющих основные макросистемы мозга (проекционные, ассоциативные, интегративно-пусковые и лимбикоретикулярные). • Эти данные вошли как одно из основных положений в концепцию о структурно-системной организации функций мозга, разработанную О. С. Адриановым

• Принцип динамической локализации функций впервые был сформулирован И. П. Павловым и А. А. Ухтомским. • А. А. Ухтомский при рассмотрении механизмов динамической локализации функций большое значение придавал временным показателям работы разных элементов входящих в «динамическую систему» ; при реализации функции необходима «увязка во времени, скоростях, в ритмах действия» пространственно различных групп нервных элементов функционально объединенных в «динамическую систему» .

• Идеи И. П. Павлова и А. А. Ухтомского получили подтверждение и в работах Н. П. Бехтеревой и ее коллектива. • Эти исследования, проведенные методом регистрации импульсной нейронной активности различных глубоких структур головного мозга, показали: любая сложная психическая деятельность (запоминание слов, решение задач и т. п. ) обеспечивается работой сложных констелляций (взаимодействий) мозговых зон, составляющих звенья единой системы. Ната лья Петро вна Бе хтерева (7 июля 1924, Ленинград — 22 июня 2008, Гамбург, Германия)

• Некоторые звенья являются «жесткими» , т. е. принимают постоянное участие в реализации психической функции, другие — «гибкими» , которые включаются в работу лишь при определенных условиях. • «Гибкие» звенья системы составляют тот подвижный динамический аппарат, благодаря которому достигается изменчивость функции.

• Перечисленные выше принципы являются общими для локализации и психических и физиологических функций. • Поэтому А. Р. Лурия для аргументации положений теории локализации привлекал АНАТОМИЧЕСКИЕ И ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ, полученные на животных. • Лурия характеризовал высшие психические функции человека, как обладающие осознанностью, опосредованностью речью, произвольным способом управления; они формируются под влиянием социальных факторов прижизненно.

• Л. С. Выготский и А. Р. Лурия сформулировали хроногенный принцип локализации высших психических функций человека: Формируясь прижизненно, в социуме , высшие психические функции человека меняют свою психологическую структуру и свою мозговую организацию.

Наиболее демонстративны - речевые функции. Если у взрослого грамотного человека (правши) корковые поля средних отделов левого полушария играют ведущую роль в мозговом обеспечении речевых процессов, то у детей, НЕ ВЛАДЕЮЩИХ ГРАМОТОЙ (ДО 5— 6 ЛЕТ), речевые процессы (понимание устной речи и активная речь) обеспечиваются мозговыми структурами и левого, и правого полушарий. Поражение корковых «речевых зон» левого полушария НЕ ВЕДЕТ у них к выраженным речевым расстройствам. Таким образом, принцип динамической локализации функции у человека конкретизируется и в виде хроногенной локализации, т. е. в изменении мозговой организации высших психических функций в онтогенезе.

• Мозг человека характеризуется четко выраженной межполушарной асимметрией. • Межполушарную асимметрию можно рассматривать в качестве важнейшей фундаментальной закономерности работы мозга, у человека она достигла особых высот. • Межполушарная асимметрия, проявляясь в моторных и сенсорных функциях, наиболее отчетлива в высших психических функциях.

• Итак, согласно теории системной динамической локализации высших психических функций человека каждая высшая психическая функция обеспечивается мозгом как целым, однако это целое состоит из высокодифференцированных разделов (систем, зон), каждый из которых вносит свой вклад в реализацию функции. Непосредственно с мозговыми структурами следует соотносить не всю психическую функцию и даже, не отдельные ее звенья, а те физиологические процессы (ФАКТОРЫ), которые осуществляются в соответствующих мозговых структурах.

Нарушение этих физиологических процессов (ФАКТОРОВ) ведет к появлению первичных дефектов, а также взаимосвязанных с ними вторичных дефектов (первичных и вторичных нейропсихологических СИМПТОМОВ); составляющих в целом закономерное сочетание нарушений высших психических функций — определенный нейропсихологический СИНДРОМ.

• А. Р. Лурия предложил структурноморфологическую модель: 3 блока мозга. - Динамическая локализация ВОЗМОЖНА только ВНУТРИ блоков.

1 -ый блок мозга • Энергетический или блок регуляции тонуса и бодрствования.

Анатомические структуры первого блока мозга: • ствол мозга - ретикулярная формация ствола • лимбическая система (таламус, гипофиз, гипоталамус) • диэнцефальные ядра (подкорковые ядра). Стволовые и подкорковые структуры. • кора - медиабазальная кора лобных и височных отделов ( в середине между полушариями, базальная база, посередине внизу).

Данный блок мозга регулирует ДВА ТИПА ПРОЦЕССОВ активации: ♦ общие генерализованные изменения активации - с изменением уровня бодрствования – «всё или ничего» . ♦ локальные избирательные изменения активации, необходимые для осуществления высших психических функций. Разные уровни неспецифической системы вносят СВОЙ ВКЛАД в обеспечение ДЛИТЕЛЬНЫХ тонических и КРАТКОВРЕМЕННЫХ фазических процессов активации: ♦ нижние уровни неспецифической системы (ретикулярные отделы ствола и среднего мозга) обеспечивают преимущественно первый генерализованный тип процессов активации; ♦ расположенные выше уровни неспецифической системы (диэнцефальный, лимбический и особенно корковый) связаны преимущественно с регуляцией кратковременных фазических, избирательных форм процессов активации; ♦ медиобазальные отделы коры лобных долей больших полушарий обеспечивают регуляцию избирательных селективных форм процессов активации, которая осуществляется с помощью речевой системы.

• Неспецифические структуры первого блока по принципу своего действия подразделяются на следующие типы: ♦ восходящие (проводящие возбуждение от периферии к центру); ♦ нисходящие (проводящие возбуждение от центра к периферии). Восходящие и нисходящие отделы неспецифической системы включают и АКТИВАЦИОННЫЕ, И ТОРМОЗНЫЕ пути. • В настоящее время установлено, что активационные и тормозные неспецифические механизмы являются достаточно АВТОНОМНЫМИ И НЕЗАВИСИМЫМИ ПО СВОЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ НА ВСЕХ УРОВНЯХ, включая и кору больших полушарий.

• • • Корковые структуры первого блока (поясная кора, кора медиальных и базальных, или орбитальных, отделов лобных долей мозга) принадлежат по своему строению главным образом к коре древнего типа, состоящей ИЗ ПЯТИ СЛОЕВ. Функциональное значение первого блока в обеспечении психических функций состоит в регуляции процессов активации, в обеспечении общего АКТИВАЦИОННОГО ФОНА, на котором осуществляются все психические функции, в ПОДДЕРЖАНИИ ОБЩЕГО ТОНУСА ЦНС, необходимого для любой психической деятельности. Этот аспект работы блока имеет непосредственное отношение к процессам ВНИМАНИЯ — общего, неизбирательного и селективного, — а также СОЗНАНИЯ в целом. Внимание и сознание с энергетической точки зрения связаны с определенными уровнями активации, они характеризуются набором различных действующих систем и механизмов, обеспечивающих отражение разных аспектов внешнего и внутреннего мира.

• Первый блок связан с процессами ПАМЯТИ (в их модально-неспецифической форме), с запечатлением, хранением и переработкой разномодальной информации. • Первый блок мозга является непосредственным мозговым субстратом различных мотивационных и эмоциональных процессов и состояний (наряду с другими мозговыми образованиями).

• Лимбические структуры мозга, входящие в этот блок (область гиппокампа, поясной извилины, миндалевидного ядра и др. ), имеющие тесные связи с орбитальной и медиальной корой лобных и височных долей мозга, являются полифункциональными образованиями. • Они участвуют в регуляции различных эмоциональных состояний, прежде всего сравнительно ЭЛЕМЕНТАРНЫХ (БАЗАЛЬНЫХ) ЭМОЦИЙ (страха, удовольствия, гнева и др. ), а также МОТИВАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ, связанных с различными потребностями организма. • Этот блок мозга воспринимает и перерабатывает разную ИНТЕРОЦЕПТИВНУЮ ИНФОРМАЦИЮ о состояниях внутренней среды организма и регулирует эти состояния с помощью нейрогуморальных, биохимических механизмов

Функции первого блока мозга: 1. основная функция - активация больших полушарий - поддержание определенного уровня бодрствования. Активация временн. Ая - смена периодов сна и бодрствования, кратковременная активация - для поддержания внимания. 2. модально неспецифическая память - эпизодическая, личностная, память на события.

3. обеспечение базальных эмоций - страх, удовольствие. Отрицательных центров БОЛЬШЕ, чем положительных. 4. функция поддержания жизни в организме - витальная функция. Нейрогуморальная регуляция, эндокринная система - на уровне гипофиза, гипоталамуса; регуляция в деятельности внутренних органов (сердечно-сосудистные сокращения), регуляция таких функций как дыхание, терморегуляция, иммунитет и т. д. 5. регулятор (ИНСТИНКТИВНЫХ) генетически-закрепленных форм поведения. Например, поведение в ситуации стресса, аффекта, половое поведение, регулятор систем зависимости. 6. регуляция мышечного тонуса (для двигательной активности).

2 -ый блок мозга Блок приема, переработки и естественно хранения экстероцептивной информации - извне - от рецепторов, органов чувств, а также от проприоцепторов – изнутри.

• Анатомически во 2 блок мозга входят: конвекситальная (поверхностная) кора теменной, височной, затылочной областей мозга. • Корковое звено анализаторной системы, висок слуховой системы, затылок зрительной системы, темя кожно-кинестетической системы. • Функция - ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ ОТ ВСЕХ АНАЛИЗАТОРНЫХ СИСТЕМ.

• В коре задних отделов больших полушарий выделяют «ЯДЕРНЫЕ ЗОНЫ» анализаторов и «ПЕРИФЕРИЮ» (по терминологии И. П. Павлова), или первичные, вторичные и третичные поля (по терминологии А. В. Кэмпбелла). • К ядерным зонам анализаторов относят первичные и вторичные поля, к периферии — третичные поля. • В ядерную зону зрительного анализатора входят 17, 18 и 19 -е поля, в ядерную зону кожно-кинестетического анализатора — 1, 2, 3 -е, частично 5 -е поля, в ядерную зону звукового анализатора — 41, 42 и 22 -е поля, из них первичными полями являются 3, 17 и 41 -е, остальные — вторичные.

• Первичные поля коры по своей цитоархитектонике принадлежат к коникортикальному, или пылевидному, типу, который характеризуется широким IV слоем с многочисленными мелкими зерновидными клетками. • Эти клетки принимают и передают пирамидным нейронам III и V слоев импульсы, приходящие по афферентным проекционным волокнам из подкорковых отделов анализаторов.

• Все первичные корковые поля характеризуются ТОПИЧЕСКИМ ПРИНЦИПОМ организации ( «ТОЧКА В ТОЧКУ» ): каждому участку рецепторной поверхности (сетчатки, кожи, кортиевого органа) соответствует определенный участок в ПЕРВИЧНОЙ КОРЕ, что и дало основание называть ее проекционной. Величина зоны представительства того или иного рецепторного участка в первичной коре зависит от функциональной значимости этого участка.

• Первичная кора организована по принципу вертикальных колонок, объединяющих нейроны с общими рецептивными полями. • Первичные корковые поля непосредственно связаны с соответствующими РЕЛЕЯДРАМИ ТАЛАМУСА. • Функции первичной коры состоят в максимально тонком анализе физических параметров стимулов, поступающих от соответствующего анализатора. • причем клетки-детекторы первичных полей реагируют на соответствующий стимул по специфическому типу (не проявляя признаков угасания реакции по мере повторения стимула).

• ВТОРИЧНЫЕ КОРКОВЫЕ поля по своей цитоархитектонике характеризуются большим развитием клеток, переключающих афферентные импульсы IV слоя на пирамидные клетки III слоя, откуда берут свое начало АССОЦИАТИВНЫЕ СВЯЗИ КОРЫ. • Этот тип переключений носит название «вторичного проекционно-ассоциативного нейронного комплекса» . • Связи вторичных полей коры с подкорковыми структурами более сложны, чем связи первичных полей.

• К вторичным полям афферентные импульсы поступают не непосредственно из реле-ядер таламуса, как к первичным, а из ассоциативных ядер таламуса (после их переключения). Иными словами, вторичные поля коры получают более сложную, переработанную информацию с периферии, чем первичные. Вторичные корковые поля функционально объединяют разные анализаторные зоны, осуществляя СИНТЕЗ РАЗДРАЖЕНИЙ и принимая непосредственное участие в обеспечении различных гностических видов психической деятельности.

• ТРЕТИЧНЫЕ ПОЛЯ КОРЫ задних отделов больших полушарий находятся вне «ядерных зон» анализаторов. • К ним относятся верхнетеменная область (поля 7 -е и 40 -е), нижнетеменная область (39 -е поле), средневисочная область (21 -е и 37 -е поля) и зона ТРО — ЗОНА ПЕРЕКРЫТИЯ ВИСОЧНОЙ (TEMPRALIS), ТЕМЕННОЙ (PARIETALIS) И ЗАТЫЛОЧНОЙ (OCCIPITALIS) КОРЫ (37 -е и частично 39 -е поля).

• Для третичных полей коры характерен «ТРЕТИЧНЫЙ АССОЦИАТИВНЫЙ КОМПЛЕКС» , т. е. переключение импульсов от клеток II слоя к клеткам III слоя (средним и верхним подслоям). • Третичные поля НЕ ИМЕЮТ непосредственной связи с периферией и связаны ГОРИЗОНТАЛЬНЫМИ СВЯЗЯМИ лишь С ДРУГИМИ КОРКОВЫМИ ЗОНАМИ. Третичные поля коры многофункциональны: • С их участием осуществляются сложные надмодальностные виды психической деятельности — символической, речевой, интеллектуальной. • Особое значение среди третичных полей коры задних отделов больших полушарий имеет зона ТРО, обладающая наиболее сложными интегративными функциями.

3 -ий блок мозга Блок программирования, регуляции и контроля за протеканием психической деятельности. Конвекситальная кора ЛОБНЫХ ДОЛЕЙ.

• Третичная кора - ассоциативная. Одна треть мозга человека - лобные доли. У животных одна шестая или одна десятая часть. Именно поэтому возможны ВПФ у человека. • Функции третьего блока мозга - обеспечивает серию сложных целенаправленных движений. • Например, письмо. Плавное переключение с одного действия на другое. • Целеполагание, КОНТРОЛЬ ЗА ВСЕМИ ФУНКЦИЯМИ психической деятельности. • Моторная кора - прецентральная кора, проекционная кора.

• Конвекситальная кора лобных долей мозга занимает 24% поверхности больших полушарий. • В ней выделяют моторную кору (агранулярную — 4, 6 -е поля и слабогранулярную — 8, 44, 45 -е поля) и немоторную (гранулярную — 9, 10, 11, 12, 46, 47 -е поля). • Моторная агранулярная лобная кора составляет ЯДЕРНУЮ ЗОНУ ДВИГАТЕЛЬНОГО анализатора и характеризуется хорошо развитым V слоем, содержащим моторные клеткипирамиды. Префронтальная конвекситальная кора связана многочисленными связями с корой задних отделов больших полушарий, подкорковыми образованиями и с симметричными отделами коры лобных долей другого полушария.

• Таким образом, многочисленные корково-корковые и корковоподкорковые связи конвекситальной коры лобных долей мозга обеспечивают переработку и интеграцию различной афферентации, осуществление различного рода регуляторных влияний. Анатомическое строение третьего блока мозга обусловливает ЕГО ВЕДУЩУЮ РОЛЬ В ПРОГРАММИРОВАНИИ ЗАМЫСЛОВ И ЦЕЛЕЙ психической деятельности, в ее регуляции и ОСУЩЕСТВЛЕНИИ КОНТРОЛЯ за результатами отдельных действий, а также всего поведения в целом.

Взаимодействие трех основных функциональных блоков мозга. структура и процесс протекания ВНФ: ♦ начинается с фазы мотивов, намерений, замыслов; ♦ затем мотивы, намерения, замыслы превращаются в определенную программу (или «образ результата» ) действительности, включающую представления о способах ее реализации;

♦ фаза реализации этой программы с помощью определенных операций; ♦ завершается фазой сличения полученных результатов с исходным «образом результата» . В случае несоответствия этих данных психическая деятельность продолжается до получения нужного результата.

1. В начальной стадии ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВОВ в любой сознательной психической деятельности (гностической, мнестической, интеллектуальной) принимает участие преимущественно ПЕРВЫЙ БЛОК МОЗГА. • Он обеспечивает также оптимальный общий уровень активности мозга и осуществление избирательных, селективных форм активности, необходимых для протекания конкретных видов психической деятельности. • Первый блок мозга преимущественно ответствен и за ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ «ПОДКРЕПЛЕНИЕ» психической деятельности (переживание успеха-неуспеха). 2. Стадия формирования целей, программ деятельности связана преимущественно с работой третьего блока мозга, так же как и стадия контроля за реализацией программы.

3. Операциональная стадия деятельности реализуется преимущественно с помощью второго блока мозга. Поражение одного из трех блоков (или его отдела) отражается на любой психической деятельности, так как приводит к нарушению соответствующей стадии ее реализации.

Спасибо за внимание!!!