Теория принятия решений Практическое занятие 2

Теория принятия решений Практическое занятие № 2

Теоретические сведения l l l Проблема – нежелательное явление (процесс, ситуация) в функционировании предметной области Цель – желаемое состояние предметной области Шкалы признаков: l l номинальные (качественные, строковые): равны или не равны? порядковые: что лучше? интервальные: что лучше и на сколько? Кодирование номинального признака – преобразование его шкалы в порядковую

Теоретические сведения l l Альтернативы – взаимоисключающие варианты решения Множество альтернатив: l l Однородно, если каждая из них удовлетворяет поставленной цели Сопоставимо, если каждая альтернатива может быть оценена по каждому признаку Полно, если нет других альтернатив, удовлетворяющих поставленной цели Неизбыточно, если нет повторяющих друга по значениям признаков (или очень близких) альтернатив

Задание на занятие 2 1. 2. 3. 4. 5. 6. Сформулируйте проблему и цель Обсудите с преподавателем выполненное домашнее задание (заполненную Excel-таблицу) Исправьте все полученные замечания Придумайте коды для значений строковых признаков (запишите их отдельно) Придумайте (при необходимости) некоторое количество вычисляемых признаков (запишите отдельно их формулы) Выполните анализ множества альтернатив на полноту, однородность, сопоставимость и неизбыточность

Теоретические сведения l l l Дерево целей уточняет и детализирует основную цель. Общая цель достигается путем достижения своих подцелей. Цели нижних уровней, которые достигаются на значениях измеряемых признаков, называются листовыми Иерархия признаков состоит из взаимосвязанных групп (таблиц) признаков, Измеряемые признаки находятся в таблицах самого нижнего уровня – листовых таблицах, соответствующих листовым целям Каждой промежуточной цели в дереве целей соответствует локальный признак, не имеющий измеренных значений

Теоретические сведения l Множество признаков: l l l Полно, если каждая локальная цель характеризуется хотя бы двумя признаками Неизбыточно, если l каждый признак относится хотя бы к одной локальной цели l нет признаков, не различающих альтернативы Типы требований к признакам: l l l Минимизация или максимизация Ограничение сверху или снизу Точное или интервальное ограничение

Задание на занятие 2 (продолжение) 1. 2. 3. 4. Постройте дерево целей и соответствующую ему иерархию признаков (соотнесите признаки листовым целям) По результатам построения дерева целей выполните анализ множества признаков на полноту и неизбыточность (при необходимости измените модель) Предъявите требования к каждому признаку (запишите отдельно) Определите приоритеты признаков внутри каждой листовой таблицы

Домашнее задание к практическому занятию № 3 l l l Доделайте все пункты, которые вы не успели выполнить на занятии Сформируйте отчет, включив туда данные по всем выполненным действиям (отчет не печатайте, на данном этапе он ещё не полностью готов) Прочтите теорию и методику выполнения первой лабораторной работы из методических указаний