ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ ЭПИСТЕМОЛОГИЯ или ГНОСЕОЛОГИЯ Раздел 2 тема

ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ (ЭПИСТЕМОЛОГИЯ или ГНОСЕОЛОГИЯ) Раздел 2, тема 3 (4 часа)

ПЛАН: 1. Сознание: общее понятие, основные подходы, происхождение. 2. Общая характеристика познания. 3. Основные направления в эпистемологии. 4. Научное познание. 5. Проблема истины.

СОЗНАНИЕ Проблема сознания остаётся ЗАГАДКОЙ. В настоящее время философия с достоверностью может утверждать лишь то, что: 1. Сознание существует; 2. Оно имеет особую, идеальную природу (сущность). Данное положение признаётся и материалистами, однако, при этом они считают, что идеальное сознание произвольно от материи.

СОЗНАНИЕ – это чувства, эмоции, память, воля, фантазия (воображение) и МЫШЛЕНИЕ. ФИЛОСОФСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ СОЗНАНИЯ: ФИЗИКАЛИЗМ – крайне материалистический подход, согласно которому сознания как самостоятельной субстанции НЕ СУЩЕСТВУЕТ, ОНО ЕСТЬ ПОРОЖДЕНИЕ МАТЕРИИ И ОБЪЯСНИМО С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ФИЗИКИ И ДРУГИХ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК.

ПРОБЛЕМА для физикалистов – это ИДЕАЛЬНОСТЬ СОЗНАНИЯ Образы, существующие в уме человека, не имеют материальных характеристик – массы, запаха, чётких размеров, формы; Сознание может «господствовать» над образами – увеличивать, уменьшать, вызывать их, стирать; Никому со стороны не удавалось «увидеть» сознание другого человека.

ФИЗИКАЛИЗМ ШИРОКО РАСПРОСТРАНЁН В РАМКАХ НЕОПОЗИТИВИЗМА. ОТВЕТВЛЕНИЯ ФИЗИКАЛИЗМА: «Теория тождества» (Д. Амстронг, Дж. Смарт)отождествляет духовные процессы с другими телесными процессами (кровообращением, дыханием и пр. ); Теория «элиминации» (Ф. Фейерабенд) - пытается доказать, что само понятие «дух» , «духовное» - устаревшее и ненаучное, предрассудок; Теория вульгарных материалистов – Фохт утверждает о том, что «мозг выделяет мысль, как печень желчь» .

ФИЛОСОФСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ СОЗНАНИЯ СОЛИПСИЗМ – другой крайний взгляд на 1. 2. природу сознания, согласно которому СОЗНАНИЕ ИНДИВИДА – ЕДИНСТВЕННАЯ ДОСТОВЕРНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ, а материальный мир – его порождение Между физикализмом и солипсизмом находятся: находятся объективный идеализм- признают сознание и материю, но сознанию отводят первичную роль и рассматривают его в отрыве от личности как часть «мирового сознания» . умеренный материализм – считают сознание особым проявлением материи, способностью высокоорганизованной материи отражать саму себя.

ТОЧКИ ЗРЕНИЯ В ФИЛОСОФИИ ПО ВОПРОСУ О ПРОИСХОЖДЕНИИ СОЗНАНИЯ 1. СОЗНАНИЕ ИМЕЕТ КОСМИЧЕСКОЕ (ЛИБО БОЖЕСТВЕННОЕ) ПРОИСХОЖДЕНИЕ БЛИЗКИЕ ТЕОРИИ: Теория Теория МОНАД: ШАРДЕНА; ТОЛБЕТА; психосферы РЕЙЗЕРА; ГИЛОЗОИЗМА.

ТОЧКИ ЗРЕНИЯ В ФИЛОСОФИИ ПО ВОПРОСУ О ПРОИСХОЖДЕНИИ СОЗНАНИЯ 2. СОЗНАНИЕ ПРИСУЩЕ ВСЕМ ЖИВЫМ ОРГАНИЗМАМ – «БИОЛОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ» . ДОКАЗАТЕЛЬСТВА: Жизнь животных подчинена их сознанию, имеет смысл; Инстинкты бывают не только врождённые, но и приобретённые; Животные в течение жизни накапливают и умело используют опыт; Многие действия животных сложны и требуют большой работы сознания; Животным присущи свои «правила поведения» .

ТОЧКИ ЗРЕНИЯ В ФИЛОСОФИИ ПО ВОПРОСУ О ПРОИСХОЖДЕНИИ СОЗНАНИЯ 3. «ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ» - согласно ей, сознание – продукт исключительно человеческого мозга и присуще только человеку, а животные обладают не сознанием, а инстинктами.

ВЫВОД: ТРИ ПОДХОДА К СОЗНАНИЮ сознание всякого отдельного человека – модификация, порождение или часть некоего универсального «сознания вообще» - планетного, космического, божественного. сознание – неотъемлемый атрибут материи. Оно присуще всей материи в целом и любому отдельному материальному объекту. человеческое сознание возникает в процессе развития материи. Оно – продукт биологического и социального развития

ТРИ СТОРОНЫ СОЗНАНИЯ: ПРЕДМЕТНОЕ СОЗНАНИЕ – направлено на мир окружающих нас вещей, предметов, событий; САМОСОЗНАНИЕ – направлено на самого себя, всё время осознающее себя как нечто иное, чем весь остальной окружающий мир; СОЗНАНИЕ, КАК ПОТОК НЕПОСРЕДСТВЕННЫХ ПЕРЕЖИВАНИЙ. Первые две стороны определяются в философии как ДУХ, третья сторона – ДУША.

СВОЙСТВА ОТРАЖЕНИЯ Потенциальным «зародышем» сознания является свойство ОТРАЖЕНИЯ. Оно связано с взаимодействием материальных объектов. При этом каждый объект как-то изменяет своё состояние. В нём остаются некоторые «следы» , «отпечатки» воздействия. Эти «следы» сохраняют определённую информацию о том, какое воздействие испытал объект. ОТРАЖЕНИЕ – это реакция объекта на внешнее воздействие, несущая в себе информацию об этом воздействии.

ФОРМЫ ОТРАЖЕНИЯ В процессах развития и усложнения развиваются и усложняются формы отражения: от основанных на механических, физических и химических взаимодействиях, до раздражимости и психики животных и сознания человека.

СВЯЗЬ СОЗНАНИЯ С МАТЕРИЕЙ Сознание не является субстанцией, оно всегда связано с материей. Связь сознания с материей выступает в следующих аспектах: 1. Сознание есть отражение объективной действительности (гносеологический аспект); 2. Сознание – продукт деятельности человеческого мозга (психофизиологический аспект);

СВЯЗЬ СОЗНАНИЯ С МАТЕРИЕЙ 3. Сознание возникает как результат развития психики животных в процессе биологической эволюции и антропогенеза (филогенетический аспект); 4. Сознание формируется у каждого отдельного индивида под воздействием окружающей его действительности (онтогенетический аспект);

СВЯЗЬ СОЗНАНИЯ С МАТЕРИЕЙ 5. Сознание есть социальное явление, продукт исторического развития общества и культуры (социокультурный аспект); 6. Сознание находит объективное выражение – ОБЪЕКТИВИРУЕТСЯ, «ОПРЕДМЕЧИВАЕТСЯ» - в речи, в актах поведения, в процессах и продуктах деятельности человека (функциональный аспект).

СОЗНАНИЕ НЕ СВОДИМО К МАТЕРИИ Сознание НЕ СВОДИТСЯ ни к какому из аспектов своей связи с материальными явлениями. ОНО НЕ СВОДИМО НИ К ФИЗИОЛОГИЧЕСКИМ ПРОЦЕССАМ В МОЗГУ, НИ К МАТЕРИАЛЬНЫМ ОБЪЕКТАМ ВНЕ ЧЕЛОВЕКА. СОЗНАНИЕ ПРОЯВЛЯЕТСЯ В РЕЧИ И ДЕЙСТВИЯХ ЧЕЛОВЕКА – НО ЛИШЬ В КАКОЙ-ТО МАЛОЙ ЧАСТИ, и так далее. Тем не менее, можно выделить несколько наиболее ОБЩИХ СВОЙСТВ СОЗНАНИЯ.

СВОЙСТВА СОЗНАНИЯ 1. СУБЪЕКТИВНОСТЬ. Сознание не может быть «ничьим» . Оно всегда имеет своего НОСИТЕЛЯ, т. е. существует как свойство некоторой материальной системы. 2. ПРЕДМЕТНОСТЬ (СОДЕРЖАТЕЛЬНОСТЬ). Сознание не может быть «пустым» , не наполненным никаким содержанием. В нём всегда есть нечто такое, что СОЗНАЁТСЯ и составляет его предмет. Отсюда – различие между СПОСОБНОСТЬЮ СОЗНАНИЯ и СОДЕРЖАНИЕМ СОЗНАНИЯ

СВОЙСТВА СОЗНАНИЯ 3. ИДЕАЛЬНОСТЬ. Сознание отражает мир не так, как зеркало или фотоплёнка. Образы материальных явлений в зеркале или на плёнке представляют собой тоже материальные явления. Образы, в которых идеальное сознание отражает материальные явления, ИДЕАЛЬНЫ.

СВОЙСТВА СОЗНАНИЯ 4. ИНТЕНЦИОНАЛЬНОСТЬ – направленность сознания на какие-то объекты, говорящая об активной избирательной устремленности к тем или иным объектам. 5. РЕФЛЕКТИВНОСТЬ – восприятие содержания своего сознания как непосредственно данного. 6. ОБЪЕКТИВИРУЕМОСТЬ, «ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ОСНАЩЕННОСТЬ» – это то, без чего не было бы оснований говорить о существовании сознания.

СОЗНАНИЕ ЭТО СПОСОБНОСТЬ СУБЪЕКТА ОТРАЖАТЬ ОКРУЖАЮЩУЮ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ И СЕБЯ САМОГО В ИДЕАЛЬНЫХ ОБРАЗАХ, СОЗДАВАТЬ СВОЙ ВНУТРЕННИЙ ДУХОВНЫЙ МИР И ЯЗЫК, НА КОТОРОМ ВЫРАЖАЕТСЯ ЕГО СОДЕРЖАНИЕ.

ФУНКЦИИ СОЗНАНИЯ: С помощью сознания человек решает четыре рода задач: 1) отражает действительность, строит действительность знания о ней (познавательная функция); 2) оценивает явления действительности (оценочно-ориентационная функция); 3) осознаёт свои потребности и ставит перед собой цели (целеполагающая функция); 4) управляет своим поведением (управленческая функция).

РАЗУМ – ВЫСШАЯ ФОРМА МЫШЛЕНИЯ В познавательной функции основную работу выполняют ВОСПРИЯТИЯ, ПАМЯТЬ, МЫШЛЕНИЕ. Отметим, что в ряду сходных по смыслу слов – разум, мышление, интеллект – слово «разум» отличается тем, что им обозначают особую, ВЫСШУЮ форму мыслительной способности людей.

ПОЗНАНИЕ Процесс целенаправленного активного отображения действительности в сознании человека. В ходе познания выявляются разнообразные грани бытия, исследуется внешняя сторона и сущность вещей, явлений окружающего мира, а также сам человек. БАЗИС ПОЗНАНИЯ – совокупность материальных условий, в которых осуществляется познание.

ПРИРОДА ПОЗНАНИЯ базируется на двух ОСНОВАНИЯХ: ПОЗНАНИЕ ЕСТЬ СОБИРАНИЕ, СОХРАНЕНИЕ И ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ (свойства отражать, запечатлевать, хранить воздействия извне и изнутри); ПОЗНАНИЕ – ЭТО АКТИВНОЕ ПРОЯВЛЕНИЕ СЕБЯ В ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЭТО НАХОЖДЕНИЕ И СТРОИТЕЛЬСТВО ЗНАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ПОЗНАНИЯ.

ТАКИМ ОБРАЗОМ, человек в процессе познания выполняет ДВА ВИДА ДЕЙСТВИЯ: 1. Познаёт окружающий мир непосредственно, то есть открывает нечто новое либо для себя, либо для человечества; 2. Познаёт окружающий мир через результаты познавательной деятельности ДРУГИХ ПОКОЛЕНИЙ (читает книги, смотрит фильмы, приобщается к материальной и духовной культуре). Человеческое познание – социально обусловленная система познавательной деятельности.

ПОЗНАНИЕ – СУБЪЕКТНО-ОБЪЕКТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ. ПОЗНАЮЩИЙ СУБЪЕКТ – человек, наделённый арсеналом познавательных средств, и общество в целом. ОБЪЕКТ ПОЗНАНИЯ – бытие во всём его многообразии; та часть окружающего мира, на которую направлен познавательный интерес субъекта. Выделенные в объекте свойства и аспекты становятся ПРЕДМЕТОМ ИССЛЕДОВАНИЯ. ЗНАНИЕ ЕСТЬ РЕЗУЛЬТАТ СОВМЕСТНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СУБЪЕКТА И ОБЪЕКТА.

ЧУВСТВЕННОЕ ПОЗНАНИЕ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ЧЕРЕЗ ОЩУЩЕНИЕ, ВОСПРИЯТИЕ, ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОЩУЩЕНИЕ – возникает в результате получения информации от органов чувств: зрения, осязания, слуха, вкуса, обоняния. ВОСПРИЯТИЕ – целостный, структурированный символ (образ), состоящий из нескольких ощущений. Динамика процесса восприятия описывается ЗАКОНОМ ПЕРЦЕПЦИИ. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ – образ ранее воспринятого или созданного воображением явления. Отличается от восприятия меньшей степенью ясности и отчетливости.

РАЦИОНАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ осуществляется в форме понятия, суждения, заключения. ПОНЯТИЕ – это мысль, соотносящаяся с отличительными признаками исследуемого объекта. СУЖДЕНИЕ – мысль – утверждение или отрицание наличия определённой ситуации в действительности, связь понятий, которые часто фиксируются формулой. УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ – вывод нового знания. Предполагает ДОКАЗАТЕЛЬСТВО, в процессе которого правомерность появления новой мысли обосновывается с помощью других мыслей. Единство форм рационального познания образует целостность – форму способности человека – УМ, а как нечто процессуальное – МЫШЛЕНИЕ.

РАЦИОНАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ Философы различают РАССУДОК и РАЗУМ (высшая степень логического понимания) КОНЦЕПТ – элементарная форма мысли. В разных науках она определяется по-разному: в логико-математических дисциплинах – КОНСТРУКТАМИ, ПОНЯТИЯМИ; в гуманитарных – ЦЕННОСТЯМИ. в естественных – Таким образом, рациональное мышление имеет дело с КОНЦЕПТАМИ. Оно называется РАЦИОНАЛЬНЫМ, потому что концепты НЕПОСТИЖИМЫ ЧИСТО ЧУВСТВЕННЫМ ОБРАЗОМ.

ЕДИНСТВО ЧУВСТВЕННОГО И РАЦИОНАЛЬНОГО Для обозначения этого единства используется термин «ЭЙДОС» (вид, образ). ТАКИМ ОБРАЗОМ, познание имеет и ЭЙДЕТИЧЕСКИЙ характер. ИНТУИТИВНОЕ ПОЗНАНИЕ – истина приходит к человеку на бессознательном уровне. Интуитивное знание может быть чувственным, рациональным или эйдетическим. В ЦЕЛОМ ПРОЦЕСС ПОЗНАНИЯ РЕАЛИЗУЕТСЯ В СЛЕДУЮЩЕЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ: ЧУВСТВА – ПРОЦЕСС АБСТРАКЦИИ – КОНЦЕПТЫ.

ОСНОВА ПОЗНАНИЯ ОБЩЕСТВЕННОИСТОРИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА. ЭТО КОНКРЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЛЮДЕЙ ПО ПРЕОБРАЗОВАНИЮ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА И САМОГО ЧЕЛОВЕКА. 1. 2. 3. 4. ГЛАВНЫЕ ВИДЫ ПРАКТИКИ: Материальное производства; Управленческая деятельность; Научный эксперимент. ФУНКЦИИ ПРАКТИКИ: Критерий истины; Основа познания; Цель познания; Результат познания.