Теория и методика физического воспитания дошколников Основные

Теория и методика физического воспитания дошколников

Основные понятия Физическая культура (ФК) - как вид культуры общества есть деятельность людей по созданию и использованию материальных и духовных ценностей для физического совершенствования человека. Физическое воспитание – педагогическая система использования средств физической культуры с целью личностного совершенствования человека. Образование дошкольников в области ФК – это обеспечение готовности ребёнка использовать свои знания, умения и способности для решения двигательной задачи, достигаемой средствами физической культуры.

Основные понятия Физическое развитие – процесс и результат изменения форм и функций организма человека в течение его индивидуальной жизни, и и определяется с помощью антропометрических данных и функциональных показателей. Движение как моторная функция организма есть изменение положения тела и его частей. Двигательное действие – это движения, направленные на решение конкретной задачи и на этой основе объединённые в определённую систему.

Основные понятия Двигательные способности – это совокупность свойств, проявляющихся в процессе двигательной деятельности и определяющих её эффективность. Физическая подготовка – педагогический процесс, направленный на формирование двигательных навыков и развитие двигательных способностей человека. Результатом физической подготовки является физическая подготовленность.

Основные понятия Физические упражнения – специальные двигательные действия, созданные и применяемые для физического совершенствования человека. Основное средство физического воспитания. Физическое совершенство – это оптимальная физическая подготовленность и гармоничное психофизическое развитие, соответствующее требованиям трудовой и других форм жизнедеятельности в конкретный исторический период.

Важнейшими конкретными показателями физически совершенного человека современности являются: 1) крепкое здоровье, обеспечивающее человеку возможность безболезненно и быстро адаптироваться к различным, в том числе и неблагоприятным, условиям жизни, труда, быта; 2) высокая общая физическая работоспособность, позволяющая добиться значительной специальной работоспособности; 3) пропорционально развитое телосложение, правильная осанка, отсутствие тех или иных аномалий и диспропорций;

Важнейшими конкретными показателями физически совершенного человека современности являются: 4) всесторонне и гармонически развитые физические качества, исключающие однобокое развитие человека; 5) владение рациональной техникой основных жизненно важных движений, а также способность быстро осваивать новые двигательные действия; 6) физкультурная образованность, т. е. владение специальными знаниями и умениями эффективно пользоваться своим телом и физическими способностями в жизни, труде, спорте.

Спорт представляет собственно соревновательную деятельность, специальную подготовку к ней, а также специфические отношения, нормы и достижения в сфере этой деятельности. Спорт является неотъемлемой частью, крупным компонентом физической культуры.