Теоретические методы Виды теоретических методов: n

Скачать презентацию Теоретические методы  Виды теоретических методов: n Скачать презентацию Теоретические методы Виды теоретических методов: n

пи 5.ppt

  • Количество слайдов: 13

>Теоретические методы Теоретические методы

>Виды теоретических методов: n  Абстрагирование n  Идеализация n  Анализ n Виды теоретических методов: n Абстрагирование n Идеализация n Анализ n Синтез n Формализация n Сравнение n Аналогия n Индукция n Дедукция n Обобщение n Конкретизация

>Абстрагирование – n  процесс мысленного выделения, вычленения отдельных или общих интересующих нас в Абстрагирование – n процесс мысленного выделения, вычленения отдельных или общих интересующих нас в данный момент признаков, свойств и отношений конкретного предмета или явления и мысленного отвлечения их от множества других признаков, свойств, связей и отношений этого объекта

>Идеализация – n  один из видов абстрагирования, при котором создаются понятия или другие Идеализация – n один из видов абстрагирования, при котором создаются понятия или другие модели в форме идеализированных объектов

>Анализ – n  логический прием, метод исследования, состоящий в том, что изучаемый предмет Анализ – n логический прием, метод исследования, состоящий в том, что изучаемый предмет мысленно или практически расчленяется на составные элементы (признаки, свойства, отношения), каждый из которых затем исследуется в отдельности как часть расчлененного целого, чтобы выделенные в ходе анализа элементов соединить с помощью другого логического приема – синтеза

>Синтез – n  мысленное соединение частей предмета, расчлененного в процессе анализа, установление взаимодействия Синтез – n мысленное соединение частей предмета, расчлененного в процессе анализа, установление взаимодействия и связей частей и познание этого предмета как единого целого

>Формализация – n  такой способ исследования каких- либо объектов, когда их содержание познается Формализация – n такой способ исследования каких- либо объектов, когда их содержание познается с помощью выявленных элементов его формы

>Сравнение – n  один из логических приемов познания внешнего мира и духовных ценностей, Сравнение – n один из логических приемов познания внешнего мира и духовных ценностей, при котором устанавливается сходство и различие предмета с другим предметами

>Умозаключение по аналогии – n  такое, в результате которого делается вывод о том, Умозаключение по аналогии – n такое, в результате которого делается вывод о том, что исследуемый предмет, возможно, имеет еще один признак Х, поскольку остальные известные нам признаки этого предмета сходны с признаками другого предмета, обладающего, кроме того, и признаком Х.

>Индукция – n  форма мышления, посредством которой мысль наводится на какое- либо общее Индукция – n форма мышления, посредством которой мысль наводится на какое- либо общее правило, общее положение, присущее всем единичным предметам какого-либо класса

>Дедукция – n  форма мышления, когда новая мысль выводится чисто логическим путем из Дедукция – n форма мышления, когда новая мысль выводится чисто логическим путем из данных мысленных посылок

>Обобщение – n  мысленное выделение  каких-нибудь свойств,  принадлежащих некоторому классу предметов, Обобщение – n мысленное выделение каких-нибудь свойств, принадлежащих некоторому классу предметов, и формулирование такого вывода, который распространяется на каждый отдельный предмет данного класса (переход от единичного к общему, от менее общего к более общему и пр. )

>Конкретизация – n  изучение предмета данного класса во всем многообразии его свойств и Конкретизация – n изучение предмета данного класса во всем многообразии его свойств и отношений (в отличие от изучения свойств, которые определяют его принадлежность к данному классу)