ТЕМА: Утренняя гимнастика Цель: —

План урока: 1. Разминка. 2. Работа с карточками.

Значение • Утренняя гимнастика вовлекает весь организм ребенка

Система организации физического воспитания в ДОУ Физкультурное

Виды утренней гимнастики 1. Традиционная (ОРУ); 2. Сюжетная; 3. Игровая; 4. Ритмическая;

Схема анализа утренней гимнастики: • Организация условий; • Оценить подбор

Творческие задания 1. При помощи условных знаков показать построение детей

Скачать презентацию ТЕМА: Утренняя гимнастика Цель: —

Ут. гимнастика.ppt

Количество слайдов: 8

>ТЕМА: Утренняя гимнастика Цель: - Выявить знания по теме. -Формировать ТЕМА: Утренняя гимнастика Цель: - Выявить знания по теме. -Формировать умения применять знания в практической деятельности. -Развивать педагогическое мышление (умение анализировать, доказывать, обобщать и т. д. ), творчество, самостоятельность. -Воспитывать привычку к здоровому образу жизни. -Вызвать интерес к приобретению знаний, выбранной профессии.

> План урока: 1. Разминка. 2. Работа с карточками. План урока: 1. Разминка. 2. Работа с карточками. 3. Практическое проведение утренней гимнастики. 4. Творческие задания. 5. Анализ.

> Значение • Утренняя гимнастика вовлекает весь организм ребенка Значение • Утренняя гимнастика вовлекает весь организм ребенка в деятельное состояние; • Углубляет дыхание; • Усиливает кровообращение; • Содействует обмену веществ; • Поднимает эмоциональный тонус; • Воспитывает внимание, целеустремленность; • Вызывает положительные эмоции и радостные ощущения; • Повышает жизнедеятельность организма; • Дает высокий оздоровительный эффект. • Формирует навыки правильной осанки. Проводится ежедневно до завтрака. В течение 10 -12 минут. На воздухе или в помещении (в зависимости от экологических и погодных условий). В течение всей утренней гимнастики. Проводимой в зале, форточки остаются открытыми, дети занимаются в физкультурной форме, босиком.

> Система организации физического воспитания в ДОУ Физкультурное Система организации физического воспитания в ДОУ Физкультурное занятие Индивид. Утренняя Подвиж- Физкульт Закал. работа гимнасти ная минутка вне игра процеду- ка занятий ры Активный отдых Физкультурные Элементарный развлечения праздники туризм

> Виды утренней гимнастики 1. Традиционная (ОРУ); 2. Сюжетная; 3. Игровая; 4. Ритмическая; Виды утренней гимнастики 1. Традиционная (ОРУ); 2. Сюжетная; 3. Игровая; 4. Ритмическая; 5. Оздоровительный бег; 6. С элементами Хатки-йоги.

> Схема анализа утренней гимнастики: • Организация условий; • Оценить подбор Схема анализа утренней гимнастики: • Организация условий; • Оценить подбор упражнений; • Оценить умение вписывать приемы руководства в ритм и темп упражнений. • Чем обеспечена нужная физическая нагрузка. • Каков эмоциональный микроклимат утренней гимнастики (получилась ли зарядка? ) • Что конкретно из увиденного Вы решили перенять.

> Творческие задания 1. При помощи условных знаков показать построение детей Творческие задания 1. При помощи условных знаков показать построение детей разных возрастов для выполнения ОРУ. 2. Разработать и правильно записать содержание утренней гимнастики, запрограммировав возможные усложнения для условно следующей недели. 3. Построить педагогический модуль отражающий обязательные действия воспитателя любой возрастной группы при обучении детей ОРУ. 4. Придумайте комплекс упражнений ( с мячом, палкой, обручем и т. д. ).

>Правильное дыхание Правильное дыхание