Скачать презентацию Тема УСТРОЙСТВО НАУЧНОГО ЗНАНИЯ Гипотезы возникновения мышления Скачать презентацию Тема УСТРОЙСТВО НАУЧНОГО ЗНАНИЯ Гипотезы возникновения мышления

b57bfc36b29f13475b83dacc956b43b6.ppt

  • Количество слайдов: 25

Тема: УСТРОЙСТВО НАУЧНОГО ЗНАНИЯ Тема: УСТРОЙСТВО НАУЧНОГО ЗНАНИЯ

Гипотезы возникновения мышления Гипотезы возникновения мышления

М. К. Петров «Пентеконтера: в первом классе европейской школы мысли» в журнале «История естествознания» М. К. Петров «Пентеконтера: в первом классе европейской школы мысли» в журнале «История естествознания» 1987, № 3 (удачный вариант)

Б. Рассел в книге «Человеческое познание» (неудачный вариант) Б. Рассел в книге «Человеческое познание» (неудачный вариант)

Появление чисел и исчисления – яркий пример европейских мыслительных построений Появление чисел и исчисления – яркий пример европейских мыслительных построений

Суть мышления: деятельность, возникающая за счёт оперирования по строго определённым правилам искусственными объектами (знаковыми Суть мышления: деятельность, возникающая за счёт оперирования по строго определённым правилам искусственными объектами (знаковыми формами), соотнесённая с организационными действиями с реальными объектами

Характеристики мышления: - оно обязательно на внешних носителях (вне головы) - одновременно многоплоскостное Характеристики мышления: - оно обязательно на внешних носителях (вне головы) - одновременно многоплоскостное

Классическое мышление (с XVII по начало ХХ вв) было ориентировано на построение научного знания Классическое мышление (с XVII по начало ХХ вв) было ориентировано на построение научного знания

Процесс получения знания оперирование f Свойство – объективное содержание Объект, включённый в ДЕ Характеристи(В) Процесс получения знания оперирование f Свойство – объективное содержание Объект, включённый в ДЕ Характеристи(В) ка объекта отнесение замещение Знаковая форма (А) Преобразованный объект

Классическая схема знания (A) ∆ X f (B) Y Операции со знаками Действия с Классическая схема знания (A) ∆ X f (B) Y Операции со знаками Действия с реальными объектами

(Ώ) λ (Σ) (A) f (B) ∆X Y Знание - процесс Наращивание этажей знания (Ώ) λ (Σ) (A) f (B) ∆X Y Знание - процесс Наращивание этажей знания

«Объект – то, во что упирается действие» действие объект И. Кант предмет Предмет «Объект – то, во что упирается действие» действие объект И. Кант предмет Предмет – это объект, захваченный действием

Двойная интенция знаковой формы Обозначает объект с определенной характеристикой Слово «стол» Знаковая форма – Двойная интенция знаковой формы Обозначает объект с определенной характеристикой Слово «стол» Знаковая форма – «калитка» для МЫ и ДЕ Объект «за которым сидят» Действие Выражает выделение свойства: действие «сидеть за…» На пикнике: «Пень – подходящий стол» , - указание на определённое действие, а не на вещь

Как работало классическое мышление? Как работало классическое мышление?

Исходная единица мышления (структура знания) (A) ∆ X f (B) Y Исходная единица мышления (структура знания) (A) ∆ X f (B) Y

Знаковую форму (свойство объекта) можно выделить только относительно сущности (A) f (B) Сущность зависит Знаковую форму (свойство объекта) можно выделить только относительно сущности (A) f (B) Сущность зависит от действий: - если считать – сущность точка - если лечить – болезнь - если выбирать – электорат ∆ - если учить - способность Y X сущность

Выделяемые сущности фиксировались в понятиях (понятия определить нельзя, их вводят указаниями на разные смыслы) Выделяемые сущности фиксировались в понятиях (понятия определить нельзя, их вводят указаниями на разные смыслы) (A) f (B) ПО ∆ Y X сущность

Понятия по одиночке не живут «Гроздь» сопряжённых понятий (A) f (B) ПО ∆ Y Понятия по одиночке не живут «Гроздь» сопряжённых понятий (A) f (B) ПО ∆ Y X сущность

Сущности живут в онтологии (метафизике) (A) ПО ∆ X f (B) Y сущность Онтологическая Сущности живут в онтологии (метафизике) (A) ПО ∆ X f (B) Y сущность Онтологическая картина (метафизика)

Категории – базовые правила оперирования со знаковыми формами, понятиями и сущностями (A) ПО ∆ Категории – базовые правила оперирования со знаковыми формами, понятиями и сущностями (A) ПО ∆ X f (B) КА Y сущность Онтологическая картина (метафизика)

Метод (путь мысли) говорит, как двигаться в рассуждениях (A) ПО метод логика ∆ f Метод (путь мысли) говорит, как двигаться в рассуждениях (A) ПО метод логика ∆ f X (B) КА Y сущность Онтологическая картина (метафизика)

Предположения, на которых строилось классическое мышление Предположения, на которых строилось классическое мышление

- независимость от людей - независимость от времени - возможность отнесения знаковых форм к - независимость от людей - независимость от времени - возможность отнесения знаковых форм к НЕИЗМЕННЫМ объектам действия

Такое мышление с началом ХХ века интенсивно разрушается Такое мышление с началом ХХ века интенсивно разрушается

На смену пришло (активно развивается) мышление другого типа (с другой различительностью и мыслительным инструментарием) На смену пришло (активно развивается) мышление другого типа (с другой различительностью и мыслительным инструментарием)