Тема урока: Такие разные петербуржцы, а проблемы общие…
Какие проблемы были у горожан и как их решали городские власти? Прочитайте текст на стр. 93 -96 и заполните таблицу: Проблемы петербуржцев первой половины 19 века Решение городских властей
Домовладелец в России до ноября 1917 года — собственник дома. Выражение это употребляется по преимуществу для обозначения собственников городских зданий. В этом качестве домовладельцы обладают рядом прав в области городского самоуправления; на них же лежит и целый ряд повинностей по отношению к соседям и всей совокупности городских граждан.
ü Попытайтесь сформулировать определение: Домовладелец – это… ü Ответьте на вопрос: За что несли ответственность домовладельцы?
Тема урока: Повседневная жизнь петербуржцев
Дворянство в России возникло в XII веке как низшая часть военно-служилого сословия, составлявшая двор князя или крупного боярина.
Как жили обитатели неаристократических частей города? Прочитайте тексты. Выпишите названия С. 101 -102: неаристократических районов столичного города. С. 103 -104: Прочитайте тексты. Найдите особенности образа жизни и поведения неаристократических членов общества.
ЗАДАНИЕ НА ВЫБОР: 1. С. 109, номер (ПИСЬМЕННО). 6 2. Синквейн по пройденной теме (ПИСЬМЕННО).
Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) — это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк. Синквейн – это не простое стихотворение, написанное по следующим правилам: а 1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна. 2 строка – два выражающих главную мысль. прилагательных, 3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы. 4 строка – фраза, несущая определенный смысл. 5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).
Пример синквейна на тему любви: Любовь. Сказочная, фантастическая. Приходит, окрыляет, убегает. Удержать ее умеют единицы. Мечта. Пример синквейна на тему жизни: Жизнь. Активная, бурная. Воспитывает, развивает, учит. Дает возможность реализовать себя. Искусство.
Д/з: 1. Параграф 13. 2. Подготовиться к контрольной работе по параграфам 7 -13.
Скачать презентацию Тема урока Такие разные петербуржцы а проблемы общие
13 урок. 8 кл.pptx