Скачать презентацию ТЕМА УРОКА СМЕШАННЫЕ ЧИСЛА СФОРМУЛИРУЙТЕ ПРАВИЛА вычитания Скачать презентацию ТЕМА УРОКА СМЕШАННЫЕ ЧИСЛА СФОРМУЛИРУЙТЕ ПРАВИЛА вычитания

смешан. числа ур 1.ppt

  • Количество слайдов: 13

ТЕМА УРОКА: СМЕШАННЫЕ ЧИСЛА ТЕМА УРОКА: СМЕШАННЫЕ ЧИСЛА

СФОРМУЛИРУЙТЕ ПРАВИЛА вычитания и сложения дробей с одинаковыми знаменателями. = = 3 СФОРМУЛИРУЙТЕ ПРАВИЛА вычитания и сложения дробей с одинаковыми знаменателями. = = 3

= 1 = = 1 =

ЗАДАЧА: Разделить поровну 5 одинаковых яблок между четырьмя детьми. • • 2 5 ЗАДАЧА: Разделить поровну 5 одинаковых яблок между четырьмя детьми. • • 2 5

Разделить поровну 5 одинаковых яблок между четырьмя детьми можно двумя способами: 1. Можно разделить Разделить поровну 5 одинаковых яблок между четырьмя детьми можно двумя способами: 1. Можно разделить между ними поровну каждое яблоко, тогда каждый получит по 5 частей , т. е получит

2. Можно сначала дать каждому из детей по целому яблоку, а оставшееся яблоко разделить 2. Можно сначала дать каждому из детей по целому яблоку, а оставшееся яблоко разделить между ними поровну. Тогда каждый получит : • 3 1 2 4

 • Сумму принято записывать • Сумму принято записывать

Чтобы из неправильной дроби выделить целую часть, надо: 1. разделить с остатком числитель на Чтобы из неправильной дроби выделить целую часть, надо: 1. разделить с остатком числитель на знаменатель; 2. неполное частное будет целой частью; 3. остаток (если он есть) дает числитель, а делительзнаменатель дробной части.

 • Запись числа , содержащую целую и дробную части, называют СМЕШАННОЙ. • Запись числа , содержащую целую и дробную части, называют СМЕШАННОЙ.

Выделите целую часть из дробей: Выделите целую часть из дробей:

 • Найдите скорость туриста , если он прошел 25 км за 4 часа. • Найдите скорость туриста , если он прошел 25 км за 4 часа. • Сколько кг картофеля расходовала семья в день, если за неделю она израсходовала 10 кг. • Сколько минут в среднем решал ученик одну задачу, если он за 15 минут решил 4 задачи.

СПАСИБО ЗА УРОК СПАСИБО ЗА УРОК