Скачать презентацию Тема урока Правонарушения План n Правонарушение и Скачать презентацию Тема урока Правонарушения План n Правонарушение и

Урок Правонарушения.ppt

  • Количество слайдов: 18

Тема урока: Правонарушения Тема урока: Правонарушения

План: n Правонарушение и его признаки n Виды правонарушений n Понятие проступок и его План: n Правонарушение и его признаки n Виды правонарушений n Понятие проступок и его виды

Цели урока: n Обозначить понятие правонарушение, выделив его основные признаки; выражается в действии или Цели урока: n Обозначить понятие правонарушение, выделив его основные признаки; выражается в действии или бездействии; противоречит нормам права, имеет общественно опасный характер. n. Рассмотреть виды правонарушений: преступления и проступки. n. Выделить основные причины правонарушений, а также попытаться выделить пути предотвращения правонарушений в обществе n

Правонарушение и его признаки. Правонарушение- это нарушение права, правового предписания. Правонарушение – это виновное Правонарушение и его признаки. Правонарушение- это нарушение права, правового предписания. Правонарушение – это виновное противоправное действие (бездействие) дееспособного лица, причиняющее вред обществу, государству или отдельным лицам.

Алгоритм работы в группах v v v Выбрать капитана группы. Обсуждение для ВСЕХ. Время Алгоритм работы в группах v v v Выбрать капитана группы. Обсуждение для ВСЕХ. Время работы в группе – 7 минут. Составить таблицу признаков. При знакомстве с материалом новые сведения записывать себе в тетрадь.

Признаки правонарушения: n n n Противоправное поведение (деяния) дееспособного лица, которое выражается в действии Признаки правонарушения: n n n Противоправное поведение (деяния) дееспособного лица, которое выражается в действии или бездействие. Общественная опасность (вредность). Противоправность. Виновность. ВИНА- это психическое отношение правонарушителя к собственному поведению и его результатам.

Найдите и объясните значение понятий: Деяние - это акт поведения, т. е. определенное действие Найдите и объясните значение понятий: Деяние - это акт поведения, т. е. определенное действие или бездействие, когда закон требует действия. Примером действия может служить: n превышение скорости автомобиля, которое привело к аварии; n кража чужой вещи. n Бездействие- это тоже деяние, это неисполнение к. -л. действия, Бездействие например, n неуплата налогов; n неоказание помощи больному. n Действие дееспособного лица, контролирующего свои поступки и лица совершающего их добровольно. n Виновное деяние, т. е. деяние, предполагающее наличие вины. Вина связана с тем, есть ли у человека желание совершить правонарушение или нет, осознанно ли он совершал деяние, как он относится к наступившим последствиям. n

Виды правонарушений: Виды правонарушений:

правонарушения проступок преступление правонарушения проступок преступление

Признаки преступления: • • • Совершенное должно быть очень опасным для человека, общества и Признаки преступления: • • • Совершенное должно быть очень опасным для человека, общества и государства. Деяние должно нарушать нормы уголовного права. Человек должен быть виновен в содеянном.

Проступок — действие, либо бездействие, посягающее на установленные законами или подзаконными актами общественные отношения, Проступок — действие, либо бездействие, посягающее на установленные законами или подзаконными актами общественные отношения, отличающееся небольшой общественной опасностью. Преступление - общественно опасное действие или бездействие, нарушающее существующий правопорядок и подлежащее уголовной ответственности.

Представьте, что вы являетесь судьей. Вам предстоит вынести решение по делу двух подростков 12 Представьте, что вы являетесь судьей. Вам предстоит вынести решение по делу двух подростков 12 и 13 лет. Они были задержаны за сознательное повреждение платежного терминала, установленного в зале Универсама. На основе полученных знаний на уроке, определите форму вины подростков и вынесите решение по данному делу. Также определите, какое наказание должны понести подростки? n. ОТВЕТ: Нужно определить размер штрафа, который обязаны будут заплатить родители подростков, т. к. они, на момент совершения правонарушения, не достигли возраста ответственности.

ОЦЕНИ СЕБЯ: n v v Как я усвоил материал. ü 9 -10 баллов – ОЦЕНИ СЕБЯ: n v v Как я усвоил материал. ü 9 -10 баллов – получил прочные знания, усвоил весь материал. ü 7 -8 баллов – усвоил новый материал частично. ü 4 -6 баллов – мало что понял, надо поработать еще. Как я работал? ü 9 -10 – сам справился со всеми заданиями. ü 7 -8 баллов – допускал ошибки. ü 4 -6 – баллов – сделал много ошибок.

Задание на дом: n n § 8, стр. 57 -58, задания для самостоятельной работы. Задание на дом: n n § 8, стр. 57 -58, задания для самостоятельной работы. Выучить понятия.

Рефлексивный экран - сегодня я узнал на уроке…. . - было интересно… было трудно… Рефлексивный экран - сегодня я узнал на уроке…. . - было интересно… было трудно… мне захотелось… у меня получилось … урок дал мне для жизни…