Тема урока Письменность и знания древних египтян

Тема урока Письменность и знания древних египтян.

Письменность Древнего Египта. - На чем писали? - Как писали? - Кто писал?

Письменность Древнего Египта. - На чем писали? - Как писали? - Кто писал?

Папирус

Папирус

Изготовление папируса

Письменность Древнего Египта. - На чем писали? - Как писали? - Кто писал?

Иероглифическое письмо

Иероглифы «священные письмена»

Пиктографическое письмо

лат. pictus — нарисованный греч. γράφω — пишу

Пиктография рисуночное письмо

Пиктография этап развития письменности: отображение содержания сообщения в виде рисунка или последовательности рисунков.

Пиктографическое письмо

Пиктографическое письмо

Расшифровка. Сокол является символом фараона. Он держит в лапе веревку, продетую сквозь губы человеческой головы; это означает, что фараон вывел как пленников людей завоеванной им страны. Стебель лотоса в египетской цифровой системе обозначал "тысячу"; поэтому шесть стеблей лотоса, видимо, указывают, что число пленников было равно шести тысячам. Помещенное еще ниже изображение остроги, вероятно, указывает название завоеванной страны, которое звучало омонимически с египетским словом 'острога'(Wa); волнистые линии в прямоугольнике служат символом воды и указывают, что завоеванная фараоном страна была расположена на берегу озера или моря. Имя самого фараона передано изображениями рыбы и бурава и условно читается "Нар-мер". В целом надпись эта расшифровывается следующим образом*: "Фараон Нармер вывел из завоеванной им озерной (или морской) страны Ва шесть тысяч пленников".

Фонограммы

Фонограммы знаки, обозначающие звуки

Как была расшифрована египетская письменность?

Стокгольм Балтийское Швеция море Великобритания Дания Копенгаген Пруссия Священная Лондон Римская Париж империя Австрия Франция Итальянские государства Мадрид Лиссабон Российская империя 1799 Черное море Константинополь Османская империя Средиземное море Розетта Египет 1799 Иран Розетта. Обнаружение «Розеттского камня» Обнаружение Розеттского камня

Розеттский камень

Розеттский камень

1822 Дешифровка древнеегипетской письменности Жан-Франсуа Шампольон (1790 -1832)

Розеттский камень

1822 Дешифровка древнеегипетской письменности

Древнеегипетские школы

Знания древних египтян. Астрономия.

Знания древних египтян. Календарь.

1 -17 Эхнатон 1 -6 Сменхкара 1 -11 Тутанхамон Счет лет в Древнем Египте 1353 -1336 Эхнатон 1336 -1332 Сменхкара 1332 -1323 Тутанхамон 1323

Древнеегипетский календарь в гробнице Сененмута

Египетский календарь Перет (время всходов) Шему (время засухи) Ахет (время половодья) Перет (время всходов)

Домашнее задание. Готовиться к контрольной работе по теме «Древний Египет» . Материалы для подготовки 1) Параграфы 6 -12 2) Карта Древнего Египта (в тетради, либо на 31 стр. учебника). По ней знать: расположение древнеегипетских городов – Мемфис, Аварис, Фивы, Ахетатон (Эль. Амарна), моря – Средиземное, Красное, Персидский залив, реки – Нил, Тигр, Евфрат, полуострова – Синайский, Аравийский, соседи Египта – Сирия, Ливия, Нубия, место битвы при Меггидо. 3) Конспект в тетради. Знать все определения, которые мы записывали 4) Даты – знать даты из хронологической схемы, выделенные желтым цветом 5) Доп. материалы, выложенные здесь: http: //vk. com/history 211 school 5 class