Скачать презентацию Тема урока Новый для России город Д з Скачать презентацию Тема урока Новый для России город Д з

18 урок. 7 кл.pptx

  • Количество слайдов: 9

Тема урока: Новый для России город Тема урока: Новый для России город

Дз: 1. Повторить параграф и записи в тетради. 2. ПИСЬМЕННО номер 4. – с. Дз: 1. Повторить параграф и записи в тетради. 2. ПИСЬМЕННО номер 4. – с. 86,

Какие города служили образцом для строящегося Санкт-Петербурга? Какие города служили образцом для строящегося Санкт-Петербурга?

Какой архитектурный стиль сложился в новом городе? Раннее барокко или Петро вское баро кко Какой архитектурный стиль сложился в новом городе? Раннее барокко или Петро вское баро кко — термин, применяемый историками искусства к архитектурному и художественному стилю, одобренному Петром I и широко использованному для проектирования зданий в новой российской столице Санкт-Петербурге. Архитектуре петровского времени свойственны простота объёмных построений, чёткость членений и сдержанность убранства, плоскостная трактовка фасадов.

Регулярный город - построенный по чертежу, правильный, не вразброс, порядный. Градостроительный план - основополагающий Регулярный город - построенный по чертежу, правильный, не вразброс, порядный. Градостроительный план - основополагающий документ при осуществлении любого строительства, реконструкции. "Образцовые" дома предназначались для различных слоев городского населения и носили четко выраженный классовый характер. Архитектурный стиль — совокупность характерных черт и признаков архитектуры. Баро кко (итал. barocco — «причудливый» , «странный» , «склонный к излишествам» ) характеристика европейской культуры XVII—XVIII веков. Раннее барокко или Петро вское баро кко — термин, применяемый историками искусства к архитектурному и художественному стилю, одобренному Петром I и широко использованному для проектирования зданий в новой российской столице Санкт-Петербурге.

Тема урока: Санкт-Петербург – город светской культуры Тема урока: Санкт-Петербург – город светской культуры

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА УРОК: С. 92, номер 1. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА УРОК: С. 92, номер 1.

Работа в группах Работа в группах

Дз: 1. Повторить параграф 13 и записи в тетради. 2. ПИСЬМЕННО – с. 92, Дз: 1. Повторить параграф 13 и записи в тетради. 2. ПИСЬМЕННО – с. 92, номер 2.