Тема урока:

Тема урока: «Численность и воспроизводство населения мира» Задачи урока: 1. Познакомиться с основными поня- Основные понятия урока: тиями наук, изучающих население; Воспроизводство, естественный прирост, 2. Рассмотреть и проанализировать ди- демографический взрыв, демографическая намику изменения численности насе- политика, типы воспроизводства, ления мира; демография, раса, этнос. 3. Выявить долю ЭРС и РС в мировом населении; 4. Рассмотреть типы воспроизводства населения разных стран.

Науки о население: ЭТНОГЕОГРАФИЯ - наука о происхождении народов и взаимоотношениях между ними. ними ДЕМОГРАФИЯ - наука о закономерностях воспроизводства населения, изучающая его численность, естественный прирост, возрастной и половой состав.

С начала ХIХ века в мире было более 2000 переписей. В настоящее время в мире не осталось стран, в которых не было бы переписи. 1975 – 1985 годы ООН объявила десятилетием переписи населения, 191 страна провела перепись, охвачено было 95% мирового населения. По подсчетам статистов-демографов, за всю историю человечества на Земле родилось более 80 млрд человек. Со второй половины ХХ века быстрый рост на- селения приобрел характер демографического взрыва. Рассмотрите график, восколько раз увеличился ежегод- ЗАДАНИЕ. ный прирост населения по сравнению с серединой ХХ в. Определите, насколько человек увеличилась численность насе- ЕЖЕГОДНЫЙ ПРИРОСТ НАСЕЛЕНИЯ МИРА ления Земли за 2000 год? млн чел. В каком году произошел пик демогра- фического взрыва? Г О Д

По прогнозам ООН, численность населения земного шара достигнет 10 млрд человек к - развитые страны середине ХХI века. - развивающиеся страны 1990 г. 2002 г. 2050 г. (прогноз) Китай 11 Китай 12 Индия 15 39 92 31 Индия 85 Индия 10 Китай 13 1 45 95 США 25 США 28 США 40 0 1 8 Индонез 18 Индонез 23 Пакиста 34 ия 8 ия 1 н 8 Бразили 15 Бразили 17 Индонез 29 я 1 я 6 ия 4 Россия 14 Пакиста 14 Нигерия 25 8 н 8 Япония 12 Россия 14 Банглад 25 4 5 еш 5 Пакиста 11 Бангладе 13 Бразили 23 н 4 ш 3 я 3 Бангладе 11 Нигерия 13 Эфиопи 17 ш 0 я 1 Нигерия 87 Япония 12 Конго 15 7 2

В экономически развитых стра- нах среднегодовой прирост насе- ления составляет в среднем 0, 3%, в развивающихся странах – 1, 7%. Поэтому 90% всего мирового прироста населения приходится на развивающиеся страны и их доля в мировом населении продолжает возрастать. Выбери правильный ответ. 1. Демографический взрыв характерен для стран: Восточной Азии, Африки, Австралии Европы Лат. Америки и Океании 2. В настоящее время численность насе- ления мира приближается к (млрд чел. ) 5 10 7 3. Лидером по численности населения яв- ляется: Индия Китай США 4. Пик демографического взрыва произо- шел в: 1950 гг. 1970 гг. 2000 гг. ОТВЕТЫ

ВОСПРОИЗВОДСТВО Рост численности населения зависит от характера воспроиз- ПЕРВЫЙ ТИП ВТОРОЙ ТИП водства. (СУЖЕННЫЙ – демографическая зима) (РАСШИРЕННЫЙ – демографическая весна) В настоящее время выделяют два типа воспроизводства насе- Характеристика I типа: Характеристика II типа: ления (см. схему). Рождаемость - невысокая Рождаемость - высокая Смертность - невысокая Смертность - низкая Естественный Естественный прирост - до 12 чел. на 1000 жит. прирост - свыше 12 чел. на 1000 жит. Задание: ЗАДАНИЕ. Рассмотрите карту. 1. Откройте учебник на стр. 49, карта № 13 «Воспроизводство населения» . В каких регионах мира получил 2. Проанализируйте карту: какие страны и регионы мира распространение I тип воспроизвод- относятся к I типу, какие ко II типу, сделайте вывод. ства, а в каких – II тип. На следующем слайде будут рассмотрены причины, вызы- вающие разные типы воспро- изводства в развитых и разви- вающихся странах.

РАСШИРЕННЫЙ ТИП СУЖЕННЫЙ ТИП На рисунке показаны половозрастные пирами- ды для развивающихся и развитых стран. Длина каждой полосы соответ- ствует указанному коли- честву людей. МУЖЧИНЫ ЖЕНЩИНЫ ПРИЧИНЫ, ВЫЗЫВАЮЩИЕ НЕВЫСОКИЕ ПРИЧИНЫ, ВЫЗЫВАЮЩИЕ ВЫСОКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ РОЖДАЕМОСТИ (I тип) ПОКАЗАТЕЛИ РОЖДАЕМОСТИ (II тип) - высокий уровень социально-экономического - низкий уровень развития экономики, с преоб- развития; ладанием сельского хозяйства; - высокий уровень урбанизации (в сельской - невысокий уровень урбанизации (в селе рож- местности рождаемость выше, в городах - ниже); даемость выше); - изменение статуса женщин, эмансипация и - своеобразный общественный уклад, рели- появление новой системы ценностей; гиозные обычаи, поощряющие многодетность; - увеличение доли старших возрастов - старение - подневольное положение женщин, ранние бра- нации; ки; - производственный травматизм. - использование достижений современной меди- цины для борьбы с эпидемическими заболе- ваниями; - запреты по планированию семьи в мусуль- манских странах.

Большинство стран современного мира стремятся управлять воспроизводством населения, проводя государственную демогра- фическую политику ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ - ЭТО СИСТЕМА АДМИНИСТРАТИВНЫХ, ЭКОНОМИЧЕС- ПОЛИТИКА КИХ, ПРОПАГАНДИСТСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ, С ПОМОЩЬЮ КОТОРЫХ ГОСУДАРСТВО ВОЗДЕЙСТВУЕТ НА РОЖДАЕ- МОСТЬ В ЖЕЛАТЕЛЬНОМ ДЛЯ СЕБЯ НАПРАВЛЕНИИ. НАПРИМЕР … В конституции Китайской Народной Республики говорится о том, что супруги должны осуществлять плановое деторождение. Создан комитет по планово- му деторождению, на рождение ребенка надо получить разрешение местных властей. Установлен более поздний возраст для вступления в брак. В период учебы в институте браки не разрешаются. Осуществление этой политики уже дало большие результаты. Рассмотрим вопрос о качестве населения.

КАЧЕСТВО НАСЕЛЕНИЯ ЭТО КОМПЛЕКСНОЕ ПОНЯТИЕ, УЧИТЫВАЮЩИЕ УСЛОВИЯ ЖИЗНИ: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ КУЛЬТУРНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ (душевой доход, занятость, калорийность (уровень грамотности, количество (уровень здравоохранения, развитие питания) библиотек, театров на душу населения) демократических институтов) ОДНИМ ИЗ ГЛАВНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ СЛУЖИТ ПОКАЗАТЕЛЬ СРЕДНЕЙ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ ЖИЗНИ. В СРЕДНЕМ ОН СОСТАВЛЯЕТ 66 ЛЕТ. СРЕДНЯЯ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ В МИРЕ ( КОНЕЦ ХХ ВЕКА) САМЫЙ НИЗКИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ 36 лет СЬЕРРА-ЛЕОНЕ ГВИНЕЯ ГАМБИЯ БУРКИНА-ФАСО САМЫЙ ВЫСОКИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ 80 лет ЯПОНИЯ АВСТРАЛИЯ ШВЕЦИЯ КАНАДА

П р о в е р ь с е б я. НАУКИ О НАСЕЛЕНИИ. ДИНАМИКА ЧИСЛЕННОСТИ ВОСПРОИЗВОДСТВО ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ. НАСЕЛЕНИЯ ЗЕМЛИ НАСЕЛЕНИЯ Дайте определения понятиям: 1. Какова динамика численности 1. Какие типы воспроизводства 1. Демография; населения мира? Сколько жите- существуют в современном ми- 2. Воспроизводство; лей на нашей планете? ре? Чем они отличаются друг от 3. Естественный прирост; 2. Чему равен ежегодный прирост друга? 4. Демографический взрыв; населения? 2. Для каких стран характерен 5. Демографическая политика; 3. Назовите десятку стран-лидеров первый тип, а для каких – 6. Типы воспроизводства; по населению? второй? 7. Демография; 4. Какова доля экономически раз- 3. Какие причины вызывают ра- 8. Раса; витых и развивающихся стран в зные типы воспроизводства? 9. Этнос. мировом населении? 4. Может ли государство влиять на воспроизводство населения? Приведите примеры. КАЧЕСТВО НАСЕЛЕНИЯ 1. Что понимают под понятием «качество населения» ? 2. Что является главным показате- лем качества населения? Если Вы ответили на данные вопросы, то можете приступать к выполнению задания к уроку.