ТЕМА УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ КАК ИНТЕГРАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ МЕНЕДЖМЕНТА ОРГАНИЗАЦИИ

ТЕМА: УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ КАК ИНТЕГРАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ МЕНЕДЖМЕНТА ОРГАНИЗАЦИИ 1. УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ: ПОНЯТИЕ И МЕСТО В МЕНЕДЖМЕНТЕ ОРГАНИЗАЦИИ. 2. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ УП. 3. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ И МЕТОДЫ УП.

УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ: ПОНЯТИЕ И МЕСТО В МЕНЕДЖМЕНТЕ ОРГАНИЗАЦИИ. ОСНОВНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ ПОНЯТИЯ «УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ» : 1. Профессиональная деятельность руководителей организаций, структурных подразделений, специалистов кадровых служб. 2. Научная дисциплина, которая изучает опыт работы с персоналом и разрабатывает эффективные методы и технологии УП. 3. Учебный предмет, который с 20 -х годов ХХ века преподается в зарубежных вузах, и с 90 -х годов – в российских высших и средних специальных учебных заведениях. 4. Специальность, государственный образовательный стандарт по которой был утвержден в РФ в марте 2000 года, что послужило законодательной базой подготовки профессионалов в области УП. (В Волгоградском филиале РАНХи. ГС обучение по специальности «УП» ведется более 5 лет. ) 5. Направление подготовки бакалавров УП и магистров УП. (ФГОС ВПО 080400. 62 и 080400. 68 2010 г. )

КАДРЫ – постоянный (штатный) личный состав организации, который рассматривается как ядро организации, но используется узкофункционально как исполнитель заданных функций, квалифицированный придаток машины. Потребности физического существования: в материальном благополучии на работе и в быту. ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ – личный состав организации, который используется и оценивается не только по наличным профессиональным и личностным качествам, но и по способности к развитию этих качеств в разных формах обучения персонала. Потребности социального развития: в получении новых знаний, приобретении новых навыков, в реализации творческих способностей, участии в управлении и т. п. Креативные личности. БАЗОВЫЕ ПОНЯТИЯ: Персонал – личный состав организации, сотрудники которой рассматриваются как личности, обладающие не только профессиональным опытом, но и другими личностными свойствами которые необходимо учитывать и использовать в управлении. Потребности социального существования: в общении, признании, уважении, в принадлежности к группе и т. п. Жизненные устремления, или ценностные ориентации, особенности характера, темперамента и проч. ). В состав персонала включаются: ØШтатные сотрудники; ØВременные работники; ØСовместители; ØСтажеры (практиканты).

МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ МЕНЕДЖМЕНТ ПЕРСОНАЛА (КАДРОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ) КАДРОВАЯ ПОЛИТИКА УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ (АДМИНИСТРАТИВНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ) ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ Управление персоналом как интегральный компонент менеджмента обеспечивает вовлеченность работников в деятельность организации, эффективное использование её производственных и финансовых ресурсов. Ли Якокка: «Все хозяйственные операции можно обозначить тремя словами: люди, продукт, прибыль. На первом месте стоят люди. Если у вас нет надежной команды, то мало что удастся сделать. »

Итоговое определение УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ: – это наука, учебный предмет, направление подготовки бакалавров и магистров и профессиональная деятельность, направленные на эффективное и гуманное использование человеческих ресурсов в интересах организации и её сотрудников. КАДРОВАЯ ПОЛИТИКА – это стратегия формирования, развития и оптимального использования человеческих ресурсов организации, рассчитанная на определенный период времени. Кадровая политика играет определяющую роль по отношению к УП. МЕНЕДЖМЕНТ ПЕРСОНАЛА, ИЛИ КАДРОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ – это сфера управленческой деятельности, которая включает разработку и реализацию кадровой политики с использованием соответствующих методов и технологий.

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ. БОЛЬШОЕ МНОЖЕСТВО ФУНКЦИЙ СОЕДИНЯЕМ В КРУПНЫЕ БЛОКИ: 1. РАЗРАБОТКА КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ в соответствии со стратегией организации на определенный период 2. ФОРМИРОВАНИЕ, ПОДДЕРЖАНИЕ И МОДЕРНИЗАЦИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ. ОК – это устойчивый комплекс базовых представлений, ценностей, норм и правил поведения, разделяемых сотрудниками и реализуемых в организационном поведении. 3. РЕКРУТИНГ ПЕРСОНАЛА, т. е. обеспечение предприятия работниками в соответствии с количественными и качественными потребностями. 4. ОПТИМАЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЕРСОНАЛА, ЕГО РЕГУЛЯРНАЯ ОЦЕНКА, АТТЕСТАЦИЯ, ОПТИМАЛЬНАЯ РАССТАНОВКА ПО РАБОЧИМ МЕСТАМ. 5. РАЗВИТИЕ ПЕРСОНАЛА путем различных форм и методов обучения, планирования и реализации карьеры. 6. МОТИВАЦИЯ ПЕРСОНАЛА – побуждение к труду с использованием различных форм и методов мотивирования и стимулирования персонала. 7. РЕГУЛИРОВАНИЕ ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ, предотвращение либо своевременное разрешение трудовых и межличностных конфликтов в организации. 8. ВЫСВОБОЖДЕНИЕ ПЕРСОНАЛА. 9. ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УП, которое заключается в своевременном и правильном оформлении документов, регламентирующих организационное поведение. 10. ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УП, которое включает соблюдение норм трудового права, своевременное информирование работников об изменениях в законодательстве и организации труда, консультирование их по интересующим вопросам. 11. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УП, которое заключается в информировании персонала о значимых событиях в жизнедеятельности организации – о планах руководства, достижениях, проблемах и перспективах предприятия, о новых назначениях должностных лиц, корпоративных мероприятиях, творческих успехах в труде, общественной жизни, о состоянии физической и духовной культуры и др.

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ И МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ: . ПРИНЦИП СИСТЕМНОСТИ И КОМПЛЕКСНОСТИ означает, что кадровый менеджмент должен охватывать не отдельные процессы и категории работников, а весь персонал и включать комплекс оптимальных методов управленческого воздействия. ПРИНЦИП ГУМАНИЗМА как сочетание уважения и требовательности к персоналу. ПРИНЦИП ЗАКОННОСТИ обязательность соблюдения в работе с персоналом требований федерального и регионального законодательства, а также отраслевых и локальных нормативных актов. ПРИНЦИП ОБУСЛОВЛЕННОСТИ ТЕХНОЛОГИЙ И МЕТОДОВ УП СТРАТЕГИЕЙ ПРЕДПРИЯТИЯ, ЕГО КУЛЬТУРОЙ И КАДРОВОЙ ПОЛИТИКОЙ. ПРИНЦИП ЭКОНОМИЧНОСТИ предполагает использование такой системы УП, при которой инвестиции в персонал окупаются производственным эффектом. ПРИНЦИП ОПТИМАЛЬНОСТИ обеспечивает соответствие системы УП передовым отечественным и зарубежным разработкам и вместе с тем конкретным условиям, человеческим, финансовым, техническим и другим ресурсам организации. ПРИНЦИП НАУЧНОСТИ предполагает использование научных методов диагностики, программирования и прогнозирования в кадровой работе, а также профессиональную подготовку менеджеров по персоналу и общеобразовательную подготовку всех руководителей и специалистов в области УП.

Принципы УП реализуются посредством методов, которые являются определенными способами управленческого воздействия на отдельных работников и коллективы в целях активизации и координации их деятельности. Многообразие методов УП принято разделять на три класса: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ включают: ü грейдинг рабочих мест (оценка по степени сложности, ответственности и проч. для установления оклада); ü утверждение нормативов численности персонала и норм выработки; ü разработку системы материального стимулирования персонала; СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ направлены на: üформирование эффективной организационной культуры; üустановление и поддержание партнерских деловых и благоприятных межличностных отношений; üразработку и реализацию эффективных способов социального и морального стимулирования персонала и трудовых групп. АДМИНИСТРАТИВНЫЕ МЕТОДЫ базируются на власти, дисциплине, взысканиях и поощрениях. Включают: üформирование организационной структуры; üразработку административных и должностных регламентов (инструкций); üадминистративные методы поощрения и наказания (выговор/благодарность, понижение/повышение в должности и т. п. ) Административные методы оказывают прямое воздействие на трудовое поведение работников, поскольку приказы, распоряжения, инструкции подлежат обязательному исполнению.

Экономические и социально-психологические методы оказывают опосредованное воздействие, поскольку воспринимаются персоналом индивидуально, в зависимости от потребностей, ценностных ориентаций и жизненных интересов, уровня профессиональной и общей культуры человека и других личностных особенностей. УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ – это не только наука, но и искусство, т. к. указанные принципы и методы должны применяться с учетом конкретных условий, а объектом управленческого воздействия здесь выступает личность, которая наряду с общими для всех людей свойствами обладает уникальными, неповторимыми особенностями, которые необходимо учитывать в работе с персоналом. Н. В. Гоголь: «У всякого человека свой задор!» Но: наблюдается зажатость, закрытость у многих наших замечательных людей. Стесняются вступать в контакт. Застенчивость. В это время торжествует хамство, агрессивное невежество. Скромность – сомнительный комплимент для молодого человека! Надо проявлять свои ценные качества, развивать и демонстрировать свои способности, знания и умения во всех социально одобряемых формах человеческой активности! Как и всякому искусству, научить Управлению персоналом нельзя, а научиться можно! И нужно!