Тема. Прогноз погоди. Спостереження за погодою і обробка зібраних матеріалів.
Завдання уроку: üпоглибити знання про особливості погоди та її складові елементи; üдати характеристику небезпечним атмосферним явищам, які проявляються на території України в різні періоди року; üзакріпити уміння будувати графіки ходу температур за місяць, розу вітрів, діаграми хмарності та опадів; üдовести думку про важливість знань про погоду для людей.
Інтелектуальна розминка: - Що таке атмосфера? - Які ви знаєте шари атмосфери? - З яких газів складається атмосфера? - Яке значення має атмосфера для планети? - Що відбувається з температурою із підняттям угору? - Які показники характеризують атмосферу? - Як обчислюють середню температуру?
- Як знаходять амплітуду коливання температури? - Що таке атмосферний тиск? - Чим вимірюється атмосферний тиск? - Який показник тиску вважаєтьсянормальним? - Що таке вітер? - Що таке хмарність? - Які бувають дні за хмарністю? - Висновок: які ж показники допоможуть охарактеризувати погоду?
Яка сьогодні погода? Чи можемо ми проаналізувати і передбачити погоду? Дмитро Іванович Менделєєв сказав: «Атмосфера – велика лабораторія погоди» . Чи погоджуємося ми із цими словами?
Земна атмосфера повсякчасно впливає на життя й діяльність людей. Ми великою мірою залежимо від її складу та стану приземного шару — погоди, від процесів та явищ, що її супроводжують. Деякі з них людина використовує з користю для себе як кліматичні ресурси. Однак чимало серед них і таких, що можуть завдати значної шкоди. Небезпечні погодні явища часто виникають досить несподівано, проявляються як стихійні і завдають значних збитків населенню та господарству. Здебільшого вони пов'язані з особливостями атмосферної циркуляції, іноді на них впливає рельєф місцевості.
Шпаргалка
ДОЩ, ЗЛИВИ
БЛИСКАВКА, ГРОЗА
ЗАМОРОЗКИ
РОСА
ВЕСЕЛКА
ТУМАН
снігопад ТУМАН
Робота з підручником. - Користуючись матеріалами підручника (п. 21, ст. 120 -125), опишіть 2 -3 реченнями явище із слайда.
іній
град
сильний вітер
смерч
спека, засуха, суховії
пилова буря град
ожеледиця
снігопад
снігова лавина
«Домашня заготовка» «Завбачення погоди»
Висновок: - Для чого людям необхідно завчасно знати погоду? - Куди надходять дані про погоду? - Які особливості мають синоптичні карти?
План виконання роботи: 5. 1. Побудова графіку ходу температури. 5. 2. Побудова рози вітрів. 5. 3. Побудова діаграми хмарності. 5. 4. Побудова діаграми опадів. 5. 5. Опис погоди.
Висновок: • Які показники погоди ви аналізували? • Які дані необхідні для характеристики погоди?
Підсумок уроку. «Ланцюжок» - Яку тему ми вивчили на уроці? - Які показники погоди характеризували? - Які небезпечні явища зустрічаються на території України? - Чи згодні ви зі словами Д. І. Менделєєва, що атмосфера – це велика лабораторія погоди? Доведіть свою думку.
Домашнє завдання. 1. Опрацювати параграф 21. 2. Творча робота – підібрати народні прикмети про погоду. 3. Письмово – заповнити таблицю. Небезпечні атмосферні явища: Назва явища Опис Території, на яких проявляються
Скачать презентацию Тема Прогноз погоди Спостереження за погодою і обробка
6822_До уроку - 3.ppt