Тема: Предыстория и социально- философские предпосылки

Тема: Предыстория и социально- философские предпосылки социологии как науки. Социология О. Конта, Г. Спенсера. История развития социологической мысли в России

знать: • представления об обществе в Античности. • Теоцентризм взглядов на общество эпохи средних веков: Августин Аврелий и Ф. Аквинский. • Теория общества и государства Н. Макиавелли. Теории общественного договора и естественного права (Т. Гоббс, Дж. Локк, Ш. Л. Монтескье, Ж. Ж. Руссо ). • Базовые социологические школы XIXвека: позитивизм (О. Конт), органицизм (Г. Спенсор), исторический детерминизм (К. Маркс). • Особенности формирования отечественной социологии. • Концепция историко-культурных типов Н. Я. Данилевского. • Субъективная школа (Н. К. Михайловский и П. Л. Лавров). • Историко-сравнительная социология М. М. Ковалевского. • Интегральная социология П. Сорокина. • Развитие социологической мысли в современной России.

Согласно Платону, общественную стабильность обеспечивает(-ют) … • Решение: Социальные взгляды Платона • социальное разделение наиболее полно отражены в диалоге «Государство» . Согласно Платону, • социальное равенство общественная стабильность и • политические свободы порядок обеспечиваются разделением труда, при котором • религиозный плюрализм каждый гражданин занимается своим делом, и социальным разделением на классы (сословия). Стабильным следует считать общество, поделенное на 3 класса: мудрецов-правителей; воинов, охраняющих граждан от смуты и беспорядка; ремесленников и крестьян. Волков, Ю. Г. Социология : учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д. : Феникс, 2009. – 576 с.

Возникновению социологии способствовала _____ революция. • промышленная; • Решение: С середины XVIII века в Европе и • социалистическая; Северной Америке развивались процессы, радикально изменившие • национально- характер жизни людей и ставшие социально-историческими освободительная; предпосылками или факторами развития социологии как особого • сексуальная научного знания. Это промышленная революция и формирование индустриального капитализма, буржуазная демократия и сопутствующие им социальные проблемы. Социология: учеб. для вузов / Ю. В. Асочаков, А. О. Бороноев, В. В. Васильков. – М. : Проспект, 2009. – 352 с.

Позитивизм в социологии согласно О. Конту проявляется в … • использовании общенаучных эмпирических методов • позитивной оценке всех социальных явлений • формулировке философских постулатов • обосновании позитивных выводов

О. Конт характеризует порядок и _____ как основные общественные закономерности • прогресс; • Решение: Согласно Конту, в позитивной политике порядок и прогресс – это • традицию; две неразрывные стороны одного и того же принципа. Прогресс без порядка – это анархия, порядок без • революцию; прогресса превращается в реакцию. Конт воспринимает порядок и прогресс как два вида • реформу общественных закономерностей, которые фиксируют две части социологии – социальную статику и социальную динамику. Волков, Ю. Г. Социология : учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д. : Феникс, 2009. – 576 с.

Согласно О. Конту на позитивной стадии эволюции формируется ______ общество. • Решение: Социологическая концепция О. Конта базируется на сформулированном им • промышленное законе трех стадий интеллектуальной и социальной эволюции. На первой стадии (теологической) формируется социальный порядок, названный автором, • военное военным обществом. На второй (метафизической) стадии не образуется никакого прочного социального порядка. • феодальное Это эпоха революций и междоусобиц. На третьей (позитивной) стадии возникает мирное промышленное общество. • справедливое Социология: учеб. для вузов / Ю. В. Асочаков, А. О. Бороноев, В. В. Васильков. – М. : Проспект, 2009. – 352 с.

Согласно Г. Спенсеру интеграция общества обеспечивается усложнением системы … • институтов • Решение: Согласно Г. Спенсеру интеграция общества обеспечивается усложнением системы институтов. Английский социолог ХIХ века Г. Спенсер • образовани использовал понятие «социальный институт» для анализа форм и способов удовлетворения я общественных потребностей и упорядочения социального поведения. Он отвергал идею безусловного линейного прогресса общества. По • экономики мере развития общества углубляется дифференциация социальных групп и отношений. Общество сохраняет целостность благодаря новым социальным институтам, которые • социальног сдерживают обострение противоречий и совершенствуются, осуществляя эту о контроля интегративную функцию. Лапин, Н. И. Общая социология : учеб. пособие для вузов / Н. И. Лапин. – М. : Высш. шк. , 2006. – 415 с.

Первую университетскую кафедру социологии в России открыл … • М. М. Ковалевский • Решение: • П. Л. Лавров Важнейший вклад в • Н. Я. Данилевский институционализацию российской социологии внес • П. А. Сорокин М. М. Ковалевский. В 1907 году он открыл первую в России кафедру социологии в Психоневрологическом институте и организовал первое периодическое издание по социологии – сборник «Новые идеи в социологии» . Социология : учеб. для вузов / Ю. В. Асочаков, А. О. Бороноев, В. В. Василькова; под ред. Н. Г. Скворцова. – 2 -е изд; перераб. и доп. – М. : Проспект, 2009. – 352 с.

П. Лавров считал, что ____ метод в социологии позволяет раскрыть цели деятельности индивидов. • субъективный • Решение: П. Лавров считал, что субъективный метод в социологии позволяет раскрыть цели • объективный деятельности индивидов. В книге «Исторические письма» П. Лавров подверг критике позитивистский • психологический проект науки об обществе на основе тезиса о том, что научный объективный метод познания, • реалистический пригодный для изучения природных явлений, не может служить методом познания социальных явлений. Социологический метод, основанный на сопереживании, позволяет раскрыть цели индивидов и сопоставить их с идеалом общественного устройства. Социология: учеб. для вузов / Ю. В. Асочаков , А. О. Бороноев , В. В. Васильков. – М. : Проспект,

Н. Данилевский разработал ______ модель общественного развития. • циклическую; • Решение: Н. Данилевский разработал циклическую модель общественного развития. Н. Данилевский • линейную; сконцентрировал свои усилия, говоря современным языком, на системном подходе, учитывающем психологические, этнографические, антропологические, • статическую; социальные, территориальные и другие признаки культурно-исторических типов общества. Исторический процесс он представил • регрессивную как последовательную смену уникальных культурно-исторических типов, каждый из которых переживает, как и любой живой организм жизненный цикл от зарождения до упадка. Тощенко, Ж. Т. Социология : учеб. для студентов вузов / Ж. Т Тощенко. – 3 -е изд. , перераб. и доп. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 640 с.

Основным элементом социологического анализа П. Сорокин считал … • социальное поведение • Решение: Основой социологического • способ производства анализа П. Сорокин считал • политическую систему социальное поведение, социальное взаимодействие. • социальный характер Взаимодействие индивидов он определяет в качестве родовой модели и социальной группы, и общества в целом. Волков, Ю. Г. Социология : учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д. : Феникс, 2009. – 576 с.

Социолог _____в концепции интегральной социологии объединил социоцентрический и антропоцентрический подходы. • П. Сорокин • М. Ковалевский • П. Лавров • Н. Михайловский

Методологической основой социологии в СССР был … • Решение: Методологической основой социологии в СССР был марксизм. Первое десятилетие советской власти характеризовалось продолжением тех • марксизм традиций социологической мысли, которые сложились на предшествующем этапе, с той лишь поправкой, что марксистская школа стала • позитивизм претендовать на ведущую роль. Под влиянием Н. И. Бухарина социология стала отождествляться с историческим материализмом. С конца 1920 - х до конца 1950 - х г г. развитие • эмпиризм социологической мысли было прервано, социологию причисляли к ложным теориям, якобы уводящим от достоверного знания. • субъективизм Официальное признание социологии в конце 1950 - х годов закрепило марксистскую теорию исторического материализма в качестве единственной методологической основы советской социологии. Тощенко, Ж. Т. Социология : учеб. для студентов вузов / Ж. Т Тощенко. – 3 -е изд. , перераб. и доп. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 640 с.

Классические социологические теории. Современная западная социология

знать: • концепция социального реализма (Э. Дюркгейм), • социально-психологическая школа (Г. Тард, Г. Лебон), • понимающая социология (М. Вебер), • структурно-функциональный анализ (Т. Парсонс, Р. Мертон), • конфликтологическое направление в социологии (Р. Дарендорф), • символический интеракционизм (Дж. Мид, Дж. Хоманс).

Согласно Э. Дюркгейму важнейшей функцией разделения труда является … • поддержание • Решение: В работе «О разделении социальной общественного труда» солидарности; Э. Дюркгейм обосновал тезис о том, что функцией разделения • стимулирование труда является поддержание общественных единства – социальной конфликтов; солидарности в обществе. Он выделил два типа • развитие новых солидарности: механическую и технологий; органическую. Это два аспекта интеграции общества, • снижение присутствующие в виде производительности коллективного сознания и системы функций. труда Социология: учеб. для вузов / Ю. В. Асочаков, А. О. Бороноев, В. В. Васильков. – М. : Проспект, 2009. – 352 с.

Согласно М. Веберу предметом социологии должно быть … • социальное действие; • Решение: В работе «О категориях • противоречие классов; понимающей социологии» М. Вебер сформулировал тезис о том, что • отношение элиты и предметом социологии должно быть массы; социальное действие, которое можно объяснить только поняв • эволюционное вкладываемый в него смысл. развитие общества Идеально-типическая реконструкция смыслов социального действия – это понимающее объяснение, которое отличает социологию от наук о природе. Социология: учеб. для вузов / Ю. В. Асочаков, А. О. Бороноев, В. В. Васильков. – М. : Проспект, 2009. – 352 с.

М. Вебер определил предмет социологии как … • совокупность смыслов • Решение: социальных действий М. Вебер определил предмет социологии как совокупность смыслов социальных действий. По М. Веберу, • систему социальных главная задача социологии состоит в фактов том, чтобы понять внутренние смыслы своих объектов (будь то общество, организация или индивид), • результат социальной их значения для людей. Поэтому для эволюции него предмет социологии есть целостная совокупность смыслов социальных действий, значений • совокупность социальных отношений и их структур общественных для субъектов действия. противоречий Лапин, Н. И. Общая социология : учеб. пособие для вузов / Н. И. Лапин. – М. : Высш. шк. , 2006. – 415 с.

М. Вебер проанализировал идеальный тип … • рациональной • Решение: Важнейшим методологическим бюрократии; инструментом в социологической концепции М. Вебера является • социалистической категория идеального типа. революции; Идеальный тип – это теоретическая конструкция, используемая для • общественно- определения основных характеристик социального экономической феномена. М. Вебер всесторонне формации; проанализировал идеальные типы рациональной бюрократии, • аномического социального действия, типов господства и другие. самоубийства Волков, Ю. Г. Социология : учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д. : Феникс, 2009. – 576 с.

Согласно Т. Парсонсу подсистемой социального действия, обеспечивающей выработку целей действия является … • Решение: личность Американский социолог Т. Парсонс считал общей проблемой • организм социологической теории – объяснение и описание социального действия. Согласно Т. Парсонсу • культура человеческое действие – это сложная система, частями которой • нормы являются организм (обеспечивает физическую возможность действовать), личность (обеспечивает выработку целей действия), социальная система (нормы обеспечивают приемлемую комбинацию целей и средств действия), и культурно-ценностная подсистема. Социология: учеб. для вузов / Ю. В. Асочаков, А. О. Бороноев, В. В. Васильков. – М. : Проспект, 2009. – 352 с.

Согласно _____ для социальной жизни более характерна взаимная выгода, чем враждебность. • Т. Парсонсу • Р. Дарендорфу • Л. Козеру • Л. Гумпловичу

В теории структурации Э. Гидденс пытается преодолеть противопоставление социальной структуры и … • Решение: • действия В теории структурации Э. Гидденс пытается преодолеть противопоставление социальной • структуры и действия. В теоретической социологии сложилась традиция изолированно • объекта рассматривать социальные структуры, как объективно существующие элементы общества, определяющие поведение людей и социальные • индивида действия, которые зависят от внутренних мотивов и интересов личности. Э. Гидденс считает, что ни социальная структура, ни социальное действие • культуры не могут существовать независимо друг от друга. Социальные действия создают структуры и их воспроизводят. Для описания взаимодействия структур и социальных действий он использует термин «структурация» и подчеркивает «двойственность структкры» , имея в виду, что структуры делают возможным социальное действие. Волков, Ю. Г. Социология : учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов-на- Дону. : Феникс» , 2009. – 576 с.

В социальной жизни Э. Гидденс различает два вида структур: ресурсы и … • Решение: В социальной жизни Э. Гидденс • правила различает два вида структур: ресурсы и правила. Под правилами имеются в виду процедуры, которым индивиды могут следовать в • личность социальной жизни. Часть этих правил обретает письменную форму (законы), часть существует как • поведение конвенциональные нормы. Второй вид структуры – ресурсы – возникает только в результате человеческой деятельности. • мотивы Ресурсы могут быть локализованными (земля, средства производства, товар) и властными. Волков, Ю. Г. Социология : учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д. : Феникс, 2009. – 576 с.

В теории структурации Э. Гидденса утверждается, что социальные структуры … • воспроизводятся через • Решение: социальные действия В теории структурации утверждается, что социальные структуры воспроизводятся через социальные действия • существуют в индивидов. Британский неизменном виде социолог Э. Гидденс считает, что ни социальная структура, ни социальное действие не могут • представляют особый существовать независимо друг от друга. Социальные действия вид реальности создают структуры, и только через них осуществляется воспроизводство структур. • противоречат функционированию Волков, Ю. Г. Социология : учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – общества Ростов н/Д. : Феникс, 2009. – 576 с.

Автором концепции социального обмена является … • Дж. Хоманс • Решение: Автором концепции социального обмена является американский социолог Дж. Хоманс. В работе «Социальное • Т. Паронс поведение» он сформулировал теорию социального обмена, ориентированную на изучение индивидуальных взаимодействий. • Р. Мертон Она представляла альтернативу традиционным макросоциологическим парадигмам. Социальное взаимодействие • Г. Маркузе в данной концепции понимается как процесс обмена, каждый участник которого получает выгоду в результате действий других участников, и, в свою очередь, совершает действия, приносящие им выгоду. Социология: учеб. для вузов / Ю. В. Асочаков, А. О. Бороноев, В. В. Васильков. – М. : Проспект, 2009. – 352 с.

Согласно теории обмена Дж. Хоманса, социальное поведение имеет ______ характер. • рациональный • Решение: Американский социолог Дж. Хоманс трактует социальные действия и поведение как процесс обмена, • иррациональный участники которого стремятся максимизировать выгоду (материальную и нематериальную) и минимизировать • затраты. Теория социального обмена • нерациональный Хоманса – очень рационализированная модель человеческого поведения, детерминированного внешними обстоятельствами и внутренними мотивами. Рациональность действия • импульсивный заключается в следовании правилам социального обмена. Волков, Ю. Г. Социология : учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д. : Феникс, 2009. – 576 с.

Эмпирические исследования социальных проблем урбанизации, маргинальных групп городского населения проводили социологи ____ школы • Чикагской • Франкфуртской • Ленинградской • Московской

Этнометодология изучает способы, которыми люди _____ социальной (-ую) действительности (-ь). • придают смысл • Решение: Этнометодология изучает способы, • расколдовывают которыми люди придают смысл социальной жизни. Американский • планируют социолог Г. Гарфинкель разработал методологию изучения • изучают повседневной жизни – «этнометодологию» . Представители этой школы полагают, что социальная жизнь представляется упорядоченной только потому, что члены общества сами придают ей смысл. Особое внимание сторонники уделяют исследованию этнометодологии технических приемов, используемых членами общества для решения этой задачи. Волков, Ю. Г. Социология : учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов- на- Дону. : Феникс» , 2009. – 576 с.

Неопросные методы социологических исследований: наблюдение, эксперимент, анализ документов

знать: • понятия: наблюдение, виды наблюдений, • анализ документов, • научный эксперимент в прикладной социологии.

Аналитическое социологическое исследование направлено на … • выявление причинно-следственных связей в объекте; • исследования описание элементов изучаемого явления; • обоснование программы исследования; • апробацию методов исследования

Цель эмпирического социологического исследования – получение объективных данных для … • практического использования • автора исследования • всесторонней критики предмета • фальсификации теорий

Для апробации инструментария и методов эмпирического исследования проводят _______ исследование. • Решение: • разведывательное Для апробации инструментария и методов эмпирического исследования проводят разведывательное • описательное исследование. Разведывательное (или пилотажное) исследование решает ограниченный круг задач. Это, по существу • аналитическое «обкатка» инструментария: анкеты, бланка – интервью и др. Такое исследование имеет упрощенную программу, а выборочная совокупность • разовое составляет от 20 до 100 человек. На основе результатов такого исследования происходит уточнение гипотезы исследования, формулировки задач. Голенкова, З. Т. Общая

К общенаучным методам социологического исследования относят … • Решение: • типологизацию и К общенаучным методам социологического исследования сравнение относят типологизацию и сравнение. Современная социология в процессе изучения своей объектно- предметной области опирается на • опрос и интервью многоуровневую концепцию методологического знания, в рамках которой по степени общности и по • контент-анализ сфере действия выделяют пять групп методов научного социологического знания: философские, общенаучные, • измерение и общелогические, частнонаучные. К общенаучным методам относят шкалирование также индукцию и дедукцию, анализ и синтез, обобщение и абстракцию. Волков, Ю. Г. Социология : учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д. : Феникс, 2009. – 576 с.

Метод сбора первичных данных путем восприятия и регистрации событий называется … • наблюдением; • опросом; • анализом документов; • экспериментом

По условиям организации выделяют лабораторное и _____ наблюдение. • полевое • включенное • случайное • контролируемое

Для определения численности участников массового мероприятия подходит социологический метод … • Решение: Выбор метода социологического • не включенного исследования зависит от наблюдения особенностей объекта и целей исследования. Для определения численности участников • массового опроса массового мероприятия подходит социологический метод невключенного наблюдения. Он позволяет • глубинного интервью фиксировать со стороны по формальной схеме внешние признаки сотен и даже тысяч • эксперимента людей. Социология: учеб. для вузов / Ю. В. Асочаков, А. О. Бороноев, В. В. Васильков. – М. : Проспект, 2009. – 352 с.

Метод наблюдения обычно используют на ____ этапе социологического исследования • проблемно-поисковом • Решение: • объяснительно- Метод наблюдения обычно экспериментальном используют на проблемно- • конструктивно-практическом поисковом этапе социологического • аналитическом исследования, когда необходимо получить первоначальное представление о какой-либо стороне поведения, выдвинуть предположения о его социальных причинах. Волков, Ю. Г. Социология : учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д. : Феникс, 2009. – 576 с.

Текстовые сообщения являются объектом изучения при … • анализе документов • Решение: Анализ документов – этот • наблюдении метод исследования в социологии, при котором объектом изучения и • эксперименте источником информации служат текстовые • интервью сообщения, содержащиеся в любых документах: книгах, письмах, публикациях газет, журналов. Волков, Ю. Г. Социология : учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д. : Феникс, 2009. – 576 с.

Подсчет частотных распределений единиц анализа в текстах осуществляется при _______ документов • контент-анализе; • Решение: Подсчет частотных • качественном анализе; распределений единиц анализа в текстах осуществляется при • установлении контент-анализе документов. подлинности; Контент-анализ – количественный анализ текстов • установлении и текстовых массивов с целью авторства последующей содержательной интерпретации выявленных числовых закономерностей. Волков, Ю. Г. Социология : учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д. : Феникс, 2009. – 576 с.

В линейном эксперименте участвует (-ют) _____ группа (-ы) испытуемых. • одна • Решение: В линейном эксперименте участвует одна группа испытуемых. Линейный • две эксперимент проводится без контрольной группы и основан на сравнении состояния контролируемых и зависимых переменных до и после экспериментального воздействия. • три Анализу подвергается одна и та же группа. • четыре Волков, Ю. Г. Социология : учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д. : Феникс, 2009. – 576 с.

В параллельном эксперименте всегда участвуют экспериментальная и _______ группа. • контрольная • Решение: По логической структуре • референтная доказательств гипотезы, проверяемой в ходе эксперимента, • первичная различают параллельные и последовательные эксперименты. • вторичная Доказательство гипотезы в параллельном эксперименте строится на сравнении состояния двух объектов: экспериментальной и контрольной групп в одно и то же время. Контрольная – это группа на которую не воздействует экспериментальный фактор. Социология: учеб. для вузов / Ю. В. Асочаков, А. О. Бороноев, В. В. Васильков. – М. : Проспект, 2009. – 352 с.

Тема: Опросные методы социологического исследования. Виды опросов и понятие выборки

знать: • термины: интервью, фокус-группа, анкетный опрос, виды анкетных опросов. • Выборка, типы и методы формирования выборки. • уметь: определять виды опросных методов

Совокупность элементов объекта социологического исследования, подлежащая непосредственному изучению, называется … • выборкой • Решение: Совокупность элементов объекта социологического исследования, подлежащая непосредственному изучению, • блок-схемой называется выборкой. Под выборочным методом понимается такой метод исследования, который позволяет делать • структурой заключение о характере распределения изучаемых признаков генеральной совокупности на основании рассмотрения ее • генеральной части. Выборкой в социологии называется совокупность элементов объекта совокупностью социологического исследования, подлежащая изучению, а также процедура отбора элементов объекта, единиц наблюдения и изучения. Голенкова, З. Т. Общая социология : учеб. пособие /З. Т. Голенкова, М. М. Акулич, В. Н. Кузнецов. – М. : Гардарики, 2005. – 474 с.

Случайной выборкой является ____ выборка. • Решение: Случайной выборкой является • гнездовая; гнездовая выборка. Различают два вида выборок: случайную и • серийная; неслучайную. В случайной выборке каждый индивид, относящийся к • сплошная; исследуемой совокупности, имеет • комбинированная возможность быть включенным в нее. Случайная выборка может быть механической, гнездовой, стратифицированной в зависимости от способа формирования. При неслучайной выборке используют особые принципы отбора единиц исследования: пропорциональность, типичность и др. Виды неслучайной выборки – квотная, серийная, комбинированная. Голенкова, З. Т. Общая социология : учеб. пособие /З. Т. Голенкова, М. М. Акулич, В. Н. Кузнецов. – М. : Гардарики, 2005. – 474 с.

Если объект социологического исследования состоит из локализованных групп, будет эффективна ______ выборка • гнездовая • Решение: Гнездовая (серийная) выборка основана на случайном отборе подлежащих исследованию • случайная серий – групп единиц, естественным образом концентрирующихся в • систематическая определенных местах. Исследуются только отобранные из генеральной • механическая совокупности серии, например, при изучении социальной группы студентов в качестве серий удобно взять учебные заведения. Голенкова, З. Т. Общая социология : учеб. пособие /З. Т. Голенкова, М. М. Акулич, В. Н. Кузнецов. – М. : Гардарики, 2005. – 474 с.

Отклонение средних характеристик выборочной совокупности от средних характеристик генеральной называется _____ выборки • ошибкой • Решение: Расхождение между двумя • конструированием совокупностями – • репрезентативностью генеральной, на которую направлен теоретический • рандомизацией интерес социолога, и выборочной, которая выступает как объект исследования и средство получения информации о генеральной совокупности, называется ошибкой выборки. Волков, Ю. Г. Социология : учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д. : Феникс, 2009. – 576 с.

При изучении элементов общественного мнения или индивидуального сознания применяют … • опрос • наблюдение • эксперимент • лабораторное исследование

В массовых телевизионных опросах используют метод ______ выборки. • стихийной; • Решение: • квотной; Стихийные выборки формируются • районированной; произвольно и часто независимо от самого исследователя. • гнездовой Респондентами становятся те, кто имеет возможность и желание поговорить с интервьюером. Примерами стихийного отбора могут служить опросы с помощью СМИ. Волков, Ю. Г. Социология : учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д. : Феникс, 2009. – 576 с.

Получение статистической информации – это задача ______ опроса. • стандартизированного • Решение: Получение статистической • глубинного информации – это задача стандартизированного опроса. • фокусированного По типу исследовательских • социометрического задач выделяют также глубинные опросы, направленные на получение поисковой информации, социометрические – направленные на получение информации о взаимоотношениях в малых социальных группах. Волков, Ю. Г. Социология : учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д. : Феникс, 2009. – 576 с.

Для изучения стандартных и массовых форм поведения эффективен метод … • Решение: • анкетного опроса Достоинствами анкетного опроса как метода сбора данных являются высокая эффективность при изучении мнений и установок, • проективного связанных со стандартным, эксперимента массовым поведением (избирателей, потребителей, телезрителей). Он позволяет при относительно • мысленного небольших затратах исследовать масштабные объекты. Максимальная эксперимента анонимность респондентов позволяет им свободно отвечать на идеологически и морально • глубинного интервью рискованные вопросы. Голенкова, З. Т. Общая социология : учеб. пособие /З. Т. Голенкова, М. М. Акулич, В. Н. Кузнецов. – М. : Гардарики, 2005. – 474 с.

По степени охвата генеральной совокупности социологические опросы бывают выборочные и … • • Решение: сплошные Социологический опрос – это метод сбора первичной социологической информации об изучаемом объекте • почтовые посредством обращения с вопросами к определенной группе людей. Опросы можно • свободные классифицировать по рзным основаниям. По степени охвата генеральной совокупности • прессовые социологические опросы бывают выборочные, сплошные. Голенкова, З. Т. Общая социология : учеб. пособие /З. Т. Голенкова, М. М. Акулич, В. Н. Кузнецов. – М. : Гардарики, 2005. – 474 с

Для изучения индивидуального мнения, мотивов действия эффективен метод … • интервью • Решение: Главное достоинство интервью • контент-анализа как метода сбора социологических данных заключается в том, что оно • наблюдения позволяет выявить индивидуальные мнения, • почтового опроса предпочтения, ценностные установки, мотивы действий. Интервьюер может разъяснить респонденту смысл вопроса, зафиксировать авторские формулировки ответов. Голенкова, З. Т. Общая социология : учеб. пособие /З. Т. Голенкова, М. М. Акулич, В. Н. Кузнецов. – М. : Гардарики, 2005. – 474 с.

Фокус-группа – это вид социологического … • Решение: Фокус-группа – это вид социологического • интервью интервью. Метод фокус-группы относится к количественно-качественным методам сбора массовой информации. Он осуществляется с использованием • контент-анализа методики проведения интервью по заранее подготовленному сценарию в форме обсуждения с небольшой группой «обычных людей» . Модератор организует групповую дискуссию, последовательно • эксперимента задавая вопросы респондентам, которые, исходя из своего опыта, убеждений, понимания объясняют ситуацию. • наблюдения Голенкова, З. Т. Общая социология : учеб. пособие /З. Т. Голенкова, М. М. Акулич, В. Н. Кузнецов. – М. : Гардарики, 2005. – 474 с.

Вид социологического группового интервью называется … • фокус-группой • Решение: Вид социологического группового • малой группой интервью называется фокус-группой. Метод фокус-группы осуществляется • формальной группой с использованием методики • локальной группой проведения интервью по заранее подготовленному сценарию в форме обсуждения с небольшой группой «обычных людей» . Основное методическое требование к составу группы – однородность, что устраняет возможность прямого или косвенного давления одних членов группы на других. Голенкова, З. Т. Общая социология : учеб. пособие /З. Т. Голенкова, М. М. Акулич, В. Н. Кузнецов. – М. : Гардарики, 2005. – 474 с.

На стадии разведывательного исследования используют … • неформализованное • Решение: интервью Неформализованное, или • массовый опрос свободное, интервью • социометрический опрос проводится без заранее подготовленного вопросника. • линейный эксперимент Этот метод используют для опроса экспертов на стадии разведывательного исследования с целью ознакомления с объектом и уточнения методики исследования. Волков, Ю. Г. Социология : учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д. : Феникс, 2009. – 576 с.

Тема: Понятие и структура социального действия. Социальные взаимодействия

знать: • признаки социального действия. • Структура социального действия: актор, мотив, цель действия, результат. • Социальные взаимодействия. • Виды социальных взаимодействий по М. Веберу. • уметь: определить характерные признаки социального действия и социальных взаимодействий

Любая система социального действия должна обеспечивать _____ своих акторов. • мотивацию • Решение: Любая система социального • ресоциализацию действия должна обеспечивать мотивацию своих акторов. • социализацию Данная функция направлена на • престижность обеспечение сохранения верности акторов нормам и ценностям системы, а также на ориентированность акторов на эти нормы и ценности, следовательно, на сохранение равновесия всей системы. Кравченко, А. И. Общая социология : учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М. : ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.

Осознанное побуждение индивида к деятельности, связанное со стремлением удовлетворить определенные потребности, называется … • • Решение: мотивом Мотив – внутреннее, субъективно–личностное • целью побуждение к поступку, которое подталкивает человека к действию. Один и • актором тот же мотив может соответствовать разным • результатом потребностям. Кроме простых, существуют сложные мотивы, например, интересы. Лапин, Н. И. Общая социология : учеб. пособие для вузов / Н. И. Лапин. – М. : Высш. шк. , 2006. – 415 с.

Элемент структуры социального действия, рационально обоснованный и предполагающий желаемый результат действия, называется … • целью • мотивом • результатом • актором

Сознательная мотивация – это признак социального (-ой) … • Решение: • действия В соответствии теорией • статуса «социального действия» М. Вебера действие становится • мобильности социальным, когда оно • системы сознательно мотивировано, а в качестве мотива выступает некое смысловое единство, представляющееся действующему лицу или наблюдателю достойной причиной для определенного действия. Социология : учеб. для вузов / А. И. Кравченко, В. Ф. Анурин. – СПб. : Питер, 2006. – 432 с.

Действие, совершаемое человеком автоматически, по привычке согласно классификации М. Вебера называется … • Решение: Действие, совершаемое • традиционным человеком автоматически, по привычке, согласно классификации М. Вебера • целерациональным называется традиционным. М. Вебер выделил следующие типы социального действия: • аффективным целерациональный, ценностно- рациональный, аффективный, традиционный. Традиционное действие осуществляется через • ценностно- привычку. рациональным Социология : учеб. для вузов / под ред. проф. В. Н. Лавриненко. – 3 -е изд. , перераб. и доп. – М. : ЮНИТИ – ДАНА, 2007. – 448 с.

Действие, основанное на сознательной вере в то, что поступок имеет эстетическую, этическую, религиозную или какую-либо иную ценность, согласно классификации М. Вебера, называется … • ценностно-рациональным • традиционным • целерациональным • аффективным

Действие, ориентированное на ожидание определенного поведения других людей и состояния объектов внешнего мира, называется … • целерациональным • Решение: Целерациональное действие • аффективным индивида предполагает соответствие целей и средств действия. Действия • социальным направлены на достижение чего-либо с помощью • традиционным выбранных средств и затрат. • . Штомпка, П. Социология. Анализ современного общества / П. Штомпка; пер. с польск. С. М. Червонной. – М. : Логос, 2005. – 664 с

Действие, определяющей характеристикой которого является определенное эмоциональное состояние субъекта, называется … • аффективным; • Решение: Понятие «аффективное действие» • целерациональным; было введено М. Вебером для определения выделенного им типа • ценностно- социального действия, который наряду с целерациональным, рациональным; ценностно-рациональным и традиционным типами входит в • традиционным веберовскую типологию деятельности. Главное в таком действии – стремление к немедленному удовлетворению страсти, владеющей индивидом: вожделения, стремления отомстить, желания «снять напряжение» . Кравченко, А. И. Общая социология: учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М. : ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.

Действие, направленное на другого человека и вызывающее ответную реакцию, называется … • социальным взаимодействием • обменом • конфликтом • паникой

Если один человек другому дает пощечину, то он выполняет … • физическое действие • вербальное взаимодействие • недобросовестную конкуренцию • индивидуальную установку

Сознательное отношение индивидов друг к другу, основанное на взаимных ожиданиях соответствующего поведения – это ____ сторона взаимодействия. • субъективная • институциональная • референтная • объективная

Если один человек выражает другому приветствие «здравствуйте» , то он выполняет … • вербальное взаимодействие; • физическое действие; • мысленное действие; • индивидуальную установку

Любое действие индивида, ориентированное на мотивы поведения других людей, называется … • социальным; • психологическим; • культурным; • базисным

Тема: Формы социального взаимодействия

знать: • кооперация, • конкуренция, • конфликт. • Взаимодействие как обмен.

Процесс, посредством которого люди действуют и реагируют по отношению к другим, называется социальным … • взаимодействием • Решение: • действием Процесс, посредством • движением которого люди действуют и реагируют по отношению к • конфликтом другим, называется социальным взаимодействием. Благодаря социальному взаимодействию мы создаем реальность, в которой живем. Социальная структура, в свою очередь, направляет наше взаимодействие. Масионис, Дж. Социология / Дж. Масионис. – 9 -е изд. – СПб. : Питер, 2004. – 752 с.

Область личных отношений и взаимодействия, существующих в малых группах: среди друзей, в группах сверстников называется _____ сферой. • первичной • Решение: Все многообразие видов социального взаимодействия и складывающихся на их базе • вторичной социальных отношений принято делить на две сферы – первичную и вторичную. • образовательной Первичная сфера – это область личных отношений и взаимодействия, существующих • развлекательной в малых группах: среди друзей, в группах сверстников, в кругу семьи. Первичная сфера описывает доверительно- личные отношения. Назаренко, С. В. Социология: учеб. пособие для вузов / С. В. Назаренко. – СПб. : Питер, 2009. – 496 с.

Область деловых, или формальных отношений и взаимодействия, называется _____ сферой. • вторичной • Решение: Все многообразие видов социального взаимодействия и складывающихся на их базе социальных отношений • образовательной принято делить на две сферы – первичную и вторичную. Вторичная сфера – это область деловых, или формальных отношений и • развлекательной взаимодействий в школе, магазине, театре, церкви, банке, на приеме у врача или юриста. Вторичная сфера описывает формально-деловые • первичной контакты людей. Назаренко, С. В. Социология: учеб. пособие для вузов / С. В. Назаренко. – СПб. : Питер, 2009. – 496 с.

Форма социального взаимодействия, предполагающая вознаграждения и затраты, называется … • Решение: Форма социального • обменом взаимодействия, предполагающая вознаграждения и затраты, • кооперацией называется обменом. В социальном обмене – так мы можем назвать • конкуренцией социальное взаимодействие между вознаграждением и затратами – нет прямо пропорциональной • компромиссом зависимости. Обмен – универсальная основа интеракции. У него есть своя структура и свои принципы. В идеале он происходит на эквивалентной основе. Кравченко, А. И. Общая социология: Учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М. : ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.

Концепция _______ рассматривает обменные сделки различными выгодами в качестве элементарных актов общественной жизни. • теорией социального обмена • теорией социального конфликта • теорией коммуникативного действия • символическим интеракционизмом

Обмен является отличительной чертой социального (-ой) … • Решение: Обмен является отличительной • взаимодействия чертой социального взаимодействия. Черта взаимодействия, которая отличает его от простого действия, – это обмен. Любое взаимодействие • дисфункции есть обмен. Обмениваться можно чем угодно: знаками внимания, словами, значениями, жестами, • действия символами, материальными предметами. Понимаемый столь расширительно обмен – универсальный процесс, который • установки можно обнаружить в любом обществе и в любую историческую эпоху Кравченко, А. И. Общая социология: Учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М. : ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.

Взаимодействие в форме соперничества, в котором люди заранее обговаривают правила игры, называется … • Решение: Взаимодействие в форме • конкуренцией соперничества, в котором люди заранее обговаривают правила игры, называется конкуренцией. Конкуренция считается • компромиссом индивидуальной формой борьбы не потому, что в ней участвуют только индивиды, а потому, что • подавлением конкурирующие стороны стремятся получить как можно больше для себя в ущерб другим. Она является социальным взаимодействием • кооперацией потому, что люди обговаривают правила игры. Кравченко, А. И. Общая социология: Учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М. : ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.

С позиций _____ подхода, поведение человека обусловлено тем, как вознаграждались его поступки в прошлом … • Решение: • бихевиористс Согласно взглядам Дж. Хоманса кого социология явилась результатом естественного развития психологии. Главным элементом этого • конструктивис направления стала теория социального поведения, которое тского интерпретировалось как обмен. Поведение человека обусловлено тем, вознаграждались ли его поступки • функционалис в прошлом. Такой подход к тского объяснению социального поведения еще называется бихевиористским. Назаренко, С. В. Социология: учеб. • конфликтологи пособие для вузов / С. В. Назаренко. – ческого СПб. : Питер, 2009. – 496 с.

Форма социального взаимодействия, в которой акторы стремятся к осуществлению своих интересов в ущерб интересам других людей, называется … • Решение: • конфликтом Форма социального взаимодействия, в которой акторы стремятся к осуществлению своих интересов в • кооперацией ущерб интересам других людей, называется конфликтом. Конфликт – скрытое или открытое столкновение конкурирующих сторон. Соревнование • соревнованием перерастает в столкновение, когда конкуренты пытаются помешать друг другу либо устранить соперников из борьбы за обладание дефицитными • компромиссом благами Кравченко, А. И. Общая социология: Учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М. : ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.

Концепция _______ рассматривает обменные сделки различными выгодами в качестве элементарных актов общественной жизни. • теорией социального обмена; • теорией социального конфликта; • теорией коммуникативного действия; • символическим интеракционизмом.

П. Блау является представителем теории социального (-ой) … • обмена; • Решение: П. Блау является представителем • конфликта; теории социального обмена. Исходным положением теории • стратификации; социального обмена, согласно П. Блау, является то, что людям • мобильности необходимы разнообразные виды вознаграждений, получить которые они могут, только взаимодействуя с другими людьми. Вознаграждением в процессе социального взаимодействия могут быть социальное одобрение, уважение, статус, а также практическая помощь. Назаренко, С. В. Социология: учеб. пособие для вузов / С. В. Назаренко. – СПб. : Питер, 2009. – 496 с.

Предмет изучения _____ – принятые на веру правила, регулирующие столкновения между людьми. • этнометодологии; • Решение: Предмет изучения этнометодологии • теории этногенеза; – принятые на веру правила, регулирующие столкновения между • символического людьми. Основатель этого направления и автор термина интеракционизма; «этнометодология» – американский социолог Гарольд Гарфинкель. Он • технологического полагает, что, вступая во детерминизма взаимодействие, каждый индивид имеет представление о том, как будет или должно протекать это взаимодействие, причем представления эти организуются в согласии с нормами и требованиями рационального общепринятого суждения. Волков, Ю. Г. Социология : учеб. для вузов/ Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д. : «Феникс» , 2009. – 576 с.

Представителем направления символического интеракционизма в социологии является … • Дж. Мид • Решение: Представителем направления • Э. Мэйо символического интеракционизма в социологии • Р. Мертон является американский • Дж. Хоманс социолог Дж. Мид. Главная характеристика человеческого действия, по Миду, – использование символов. Он различает две формы социального действия: общение при помощи жестов и символически опосредованное общение. Волков, Ю. Г. Социология: учеб. для вузов/ Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д. : «Феникс» , 2009. – 576 с.

Тема: Социальный контроль и девиация

знать: • понятие и функции социального контроля. • Основные элементы социального контроля. • Формальный и неформальный контроль. • Понятие агентов социального контроля. Конформность. • Понятие и социальные признаки девиации. • Теории девиации. • Формы девиации.

Система социальной регуляции поведения людей и поддержания общественного порядка называется социальным(-ой) … • контролем; • Решение: • порядком; Система социальной регуляции • нормой; поведения людей и поддержания общественного порядка, • санкцией называется социальным контролем. Контроль может быть внешний и внутренний. Соблюдение или нарушение правил социальной жизни вызывают соответствующую реакцию со стороны окружающих, которая принимает форму поощрения или наказания. Лапин, Н. И. Общая социология : учеб. пособие для вузов / Н. И. Лапин. – М. : Высш. шк. , 2006. – 415 с.

Разновидностью социального контроля является … • общественное • Решение: Термин «социальный контроль» мнение был введен в научный оборот • социальный статус французским социологом, одним из основоположников • референтная группа социальной психологии Г. Тардом. Социальный • латентная функция контроль выполняет в обществе охранительную и стабилизирующую функции. Разновидностью социального контроля является общественное мнение. Назаренко, С. В. Социология : учеб. пособие для вузов / С. В. Назаренко. – СПб. : Питер, 2009. – 496 с.

Синонимом внутреннего контроля является термин … • самоконтроль • десоциализация • субкультура • пассионарий

Социальный контроль включает в себя два элемента – нормы и … • санкции • статусы • функции • установки

Наказание и поощрение в системе социального контроля называются … • санкциями; • Решение: Наказания и поощрения, • социальными нормами; способствующие соблюдению социальных норм в системе • властью; социального контроля • предписаниями называются санкциями. Наряду с ценностями санкции регламентируют поведение людей в их стремлении выполнять нормы. Таким образом, нормы защищены с двух сторон, со стороны ценностей и со стороны санкций. Социология : учеб. для вузов /А. И. Кравченко, В. Ф. Анурин. – СПб. : Питер, 2006. – 432 с.

Социальные традиции и нравы – это вид … • социальных норм • предписаний • санкций • власти

Нарушение индивидом неформальных норм называется _____ поведением. • девиантным; • Решение: Усвоение социальных норм составляет • коллективным; основу социализации. Соблюдение этих норм определяет культурный уровень общества. • ролевым; Нарушение индивидом неформальных норм • делинквентным называется девиантным (отклоняющимся) поведением. Девиантное поведение относительно, ибо имеет отношение только к культурным нормам данной группы. Например, сквернословие или громкий разговор не нарушают уголовного права, но противоречат нормам поведения. Единственный способ наказания – привлечение к административной ответственности, устное осуждение окружающих людей, косые взгляды прохожих. Социология : учеб. для вузов / под ред. проф. В. Н. Лавриненко. – 3 -е изд. , перераб. и доп. – М. : ЮНИТИ – ДАНА, 2007. – 448 с.

Азартные игры – это форма проявления ____ поведения индивида. • девиантного • индивидуального • нерационального • коллективного

Нарушение индивидом формальных норм называется _____ поведением. • делинквентным • Решение: Усвоение социальных норм составляет основу социализации. Соблюдение этих • девиантным норм определяет культурный уровень общества. Нарушение индивидом формальных норм • ролевым называется делинквентным или преступным поведением. Например, уличное ограбление • коллективным – это преступление, поскольку существует юридический закон, квалифицирующий ограбление в качестве преступления. Социология : учеб. для вузов / под ред. проф. В. Н. Лавриненко. – 3 -е изд. , перераб. и доп. – М. : ЮНИТИ – ДАНА, 2007. – 448 с.

Поведение индивида, управляемое давлением группы ради сохранения ее целостности, называется … • конформностью • Решение: Учеными было выявлено, что • преступностью степень конформности индивида зависит от определенных • аномией переменных: ощущения группового престижа, степени • девиацией неопределенности в принимаемых решениях и размера группы. Различают два типа конформности: 1) интериоризация – мнение группы принимается и становится внутренним для ее членов; 2) подчинение – согласие во внешнем проявлении, но при внутреннем расхождении. Социология : учеб. для вузов / под ред. проф. В. Н. Лавриненко. – 3 -е изд. , перераб. и доп. – М. : ЮНИТИ – ДАНА, 2007. – 448 с.