ТЕМА ПРЕДМЕТ СОЦИОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ У СТУДЕНТОВ СОЦИОЛОГОВ

ТЕМА: ПРЕДМЕТ «СОЦИОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ» У СТУДЕНТОВ – СОЦИОЛОГОВ Проблема: Отношение студентов - социологов к предмету «социология культуры» .

Объект: Студенты - социологи 2, 4 курса ФСФ ПГНИУ Предмет: Поведение студентов - социологов на паре «социология культуры» .

Цель: Выяснить, чем студенты-социологи занимаются на паре «социология культуры» . Задачи: Определить сколько человек присутствуют на паре; Обозначить позы присутствующих; Определить, как происходит взаимодействие студентов с преподавателем; Определить как происходит взаимодействие между студентами.

Категории Единицы анализа Уважение к преподавателю Не разговаривать на лекциях, не мешать другим слушать лекцию, не использовать нецензурную брань, внимательно слушать лекцию. Вполоборота, скрещенные руки, опустив голову на парту, рука у подбородка. Позы студентов-социологов Действия студентов-социологов Взаимодействие студентов-социологов с преподавателем Пишет, сидит в наушниках, читает, спит на парте, слушает лекцию. Студент-социолог задает вопросы, студентсоциолог переспрашивает непонятную информацию, студент-социолог отвечает на вопросы преподавателя. Взаимодействие студентов-социологов друг Разговоры, перешёптывания, передача вещей. с другом

К а р т о ч к а к о д и р о в щ и к а Элементы наблюдаемого поведения Разговоры на лекциях Нецензурная брань Внимательно слушать лекцию Поза -вполоборота Поза -скрещенные руки Поза – голова опущена на парту Поза - рука у подбородка Студент-социолог пишет Студент-социолог сидит в наушниках Студент-социолог читает Студент-социолог спит на парте слушает лекцию Студент-социолог задает вопросы Студент-социолог переспрашивает непонятную информацию Студент-социолог отвечает на вопросы преподавателя Перешептывания на лекциях Передача вещей Регулярность и Частота проявления Правила и нормы, регулирующие состояние частота объекта в целом наблюдаемых событий формальныеобщеприняты 1 раз за пару Часто Редко е Отношения к данным действиям Одобряемые Неодобряемые

ИНСТРУКЦИЯ НАБЛЮДАТЕЛЮ Необходимо максимально четко классифицировать элементы событий, пользуясь индикаторами; четко различать и регистрировать содержание и формы проявления наблюдаемых событий и их количественные характеристики (интенсивность, регулярность, периодичность, частоту). Фиксировать наблюдаемые события нужно сразу же в выданную карточку. Исключительно важно не смешивать описание событий с их интерпретацией.