Тема Предмет философии Место и роль философии в

Тема: Предмет философии. Место и роль философии в обществе

План лекции: 1. Происхождение и предмет философии 2. Философия и мировоззрение 3. Философия и наука 4. Специфические черты философского знания 5. Функции и основные методы философии 6. Основной вопрос философии

Ключевые понятия: философия, мировоззрение, мифология, наука, синкретизм, основной вопрос философии, материализм, идеализм,

Ключевые понятия: диалектика, метафизика, солипсизм, гносеология, онтология, антропология, функция, метод.

Вопрос 1. Происхождение и предмет философии Слово «философия» (гр. phileo – люблю, sophia – мудрость) – «любовь к мудрости» . Впервые этот термин использовал древнегреческий ученый Пифагор (VI в. до н. э. ). Философия – наука, изучающая основные закономерности развития и существования природы, общества, человека и мира в целом.

Возникновение философии: Философия возникла одновременно и на западе (греческая культура) и на востоке (Индия, Китай) в «осевой» период по определению немецкого философа ХХ в. К. Ясперса (1883 -1969). «Ось истории» – 800 -600 гг. до н. э. – происходит резкий поворот в истории: начинается процесс самоосознания человеком своего собственного бытия и мира в целом, что приводит к возникновению большинства религий, появлению философии.

Возникновение философии: Аргументы: Ø в это время в Китае жили: ü Конфуций (551 -479 гг. до н. э. ) – мыслитель, автор основы философской системы – конфуцианства, ü Лао-цзы (VI-V вв. до н. э. ) – философ, один из основателей учения даосизма;

Возникновение философии: Аргументы: Ø в это время в Индии возникли Упанишады, жил Сиддхарта Гаутама – Будда;

Возникновение философии: Аргументы: Ø в Иране Заратустра учил о мире, где идет борьба добра со злом;

Возникновение философии: Аргументы: Ø в Палестине выступали пророки: ü Илия, ü Исайя, ü Иеремия;

Возникновение философии: Аргументы: Ø в Греции– это время: ü поэта Гомера, ü историка Фукидида, ü механика Архимеда,

Возникновение философии: Аргументы: Ø в Греции– это время философов: ü Парменида, ü Гераклита, ü Платона;

Возникновение философии: Вывод: Т. о. , практически в одно и тоже время и независимо друг от друга в разных частях мира появились все направления философии, были разработаны основные категории, которые используются и сейчас, заложены основы мировых религий.

Предмет философии: Предмет философии можно представить целым кругом вопросов, которые интересовали людей с древности: Ø Как устроен мир в целом? Ø Есть ли первоначала и первопричины бытия и в чем они состоят? Ø Существует ли истина и возможно ли ее познание? Ø В чем назначение человека и почему его жизнь столь сложна и противоречива? Ø Возможно ли построение справедливого общества, где все были бы счастливы?

Разделы философии: Ø онтология – учение о бытии; Ø гносеология – учение о познании; Ø антропология – учение о человеке; Ø социальная философия – учение об обществе; Ø философия истории – учение об основных закономерностях развития истории; Ø аксиология – учение о ценностях; Ø этика – учение о морали; Ø эстетика – учение о красоте.

Вопрос 2. Философия и мировоззрение Двойственный характер философии: Ø философия – форма мировоззрения; Ø философия – наука. Мировоззрение – совокупность взглядов и убеждений, оценок и норм, идеалов и установок, которые определяют отношение человека к миру. Основные вопросы мировоззрения: Ø Что такое человек и мир? Ø Откуда он произошел? Ø Куда и зачем движется его судьба? Ø Какой смысл в существовании человека и общества?

Основные формы мировоззрения: Первая: мифология. Мифология – мировоззрение древнего общества, содержащее в себе как фантастическое, так и реалистическое восприятие окружающей действительности. Мифы соединяют: Ø зачатки знаний; Ø элементы верований; Ø этические установки; Ø догадки и вымыслы.

Основные черты мифа: Ø очеловечивание и одушевление природы; Ø нерасчлененность мира, невыделенность человека из Космоса; Ø наличие фантастических богов, их активное и непосредственное взаимодействие с человеком; Ø отсутствие рефлексии – абстрактных размышлений; Ø практическая направленность мифа на решение конкретных задач (хозяйство, защита от стихии, болезней и т. д. ); Ø эмоционально-образная форма выражения; Ø описательный характер.

Основные черты мифа: Ø пример

Основные черты мифа: Ø Юнг

Основные формы мировоззрения: Вторая: религия. Религия – вера в существование сверхъестественных сил (богов), которые влияют на жизнь человека и окружающий мир. Религия не редко включает в себя мифы. Возникает вопрос о взаимоотношении религии и мифологии.

Основные формы мировоззрения: Религия: Мифология: Общее: § наличие богов § эмоционально-образное восприятие действительности Различное: § наличие строгого вероучения (индивидуальная для каждой религии картина бытия и система догм), § отсутствие строгого учения, характерного лишь для данной, конкретной мифологической картины мира, § складывание жесткой религиозной § отсутствие четкой организации, организации и обязательного культа, религиозного культа (обряды и традиции), § обязательный и систематичный характер. § эклектичный характер воззрений.

Основные формы мировоззрения: Третья: философия (самая поздняя в историческом плане ). Черты философии: Ø основана на разуме, а не на вымыслах и вере; Ø использует понятийный аппарат; Ø стремится к систематичности; Ø пытается найти законы и общие принципы бытия; Ø оформляется в виде теории (т. е. опирается на доказательства в обосновании своих положений). Т. о. , философия – теоретически оформленная, системно-рациональная форма мировоззрения.

Вопрос 3. Философия и наука В эволюции взаимоотношения философии и других наук возможно выделить две вехи: Ø до XV в. – философия – протознание, единая и единственная наука – «царица наук» , включающая в себя все известное человеку на данный исторический момент знание о природе, обществе, о нем самом – по всем направлениям; Ø с XV в. – начинается процесс формирования частных наук (физика, химия, биология и т. д. ) со своим специфическим предметом, конкретные науки обособляются от философии.

Вопрос 3. Философия и наука Философия: Частные (конкретные) науки: Предмет науки: § выявляет законы и § каждая наука исследует устройство мира в целом, законы какой-то законы, которые конкретной области бытия характерны не только для части, но для всего целого Методология науки: § опирается в своем § философия служит для исследовании на данные частных наук методологией частных наук

Вопрос 4. Специфические черты философского знания Ø двойственность: имеет много общего с научным знанием (предмет, методы, понятия), но не является научным знанием в чистом виде; Ø теоретичность: является теоретическим мировоззрением, обобщает ранее накопленные знания; Ø интегративность: обобщает выводы других наук; Ø диференцированность: имеет сложную структуру (онтология, гносеология, логика, антропология и др. );

Вопрос 4. Специфические черты философского знания Ø субъективность: фиксирует специфику личности, мировоззрения философа; Ø историчность, динамичность: подвержено изменениям, отражает идеалы своего времени, испытывает влияние эпохи; Ø методичность: изучает не только предмет познания, но и способы самого познания; Ø рефлективность: исследует не только окружающий мир, но и процесс собственного развития;

Вопрос 4. Специфические черты философского знания Ø традиционность: испытывает влияние учений, созданных прежними философами; Ø неисчерпаемость: имеет широкий предмет исследования; изучает «извечные проблемы» (происхождение мира, смысл жизни и др. ); ограничено познавательными способностями человека.

Вопрос 5. Функции и основные методы философии Функция (лат. functio – совершение, исполнение) – деятельность, роль объекта в рамках некоторой системы, которой он принадлежит. Функции: Ø мировоззренческая – способствует формированию целостности картины мира; Ø методологическая – вырабатывает основные методы познания; Ø гносеологическая – нацелена на достоверное познание окружающей действительности;

Функции философии: Ø критическая – подвергать сомнению истинность открытого знания, вскрывает противоречия, расширяет границы познания; Ø аксиологическая – оценивает окружающий мир в контексте ценностей; Ø воспитательная – культивирует гуманистические ценности и идеалы; Ø прогностическая – намечает тенденции развития окружающего мира, прогнозирует будущее.

Основные методы философии: Метод (греч. methodos – путь к чему-либо, прослеживание, исследование) – способ достижения цели, совокупность приемов и операций теоретического или практического освоения действительности, а также человеческой деятельности, организованной определенным образом. Основные методы философии – пути и средства осуществления исследования.

Основные методы философии: Ø диалектика – это метод философского исследования, при котором вещи, явления рассматриваются критически и последовательно с учетом их внутренних противоречий, изменений, развития, причин и следствий, единства и борьбы противоположностей; Ø метафизика – метод, при котором объекты рассматриваются обособленно, статично и однозначно.

Вопрос 6. Основной вопрос философии В любой философской теории можно определить центральный вопрос. Например: Ø для милетской школы – вопрос о первоначале бытия;

Вопрос 6. Основной вопрос философии Ø для Сократа – проблема человека;

Вопрос 6. Основной вопрос философии Ø для философов Нового времени – поиск всеобщего метода познания и т. д.

Вопрос 6. Основной вопрос философии В тоже время каждая философская системы обязательно формулирует ответ на вопрос, который признается центральным вопросом философии: что первично: дух или материя, идеальное или материальное? Вопрос: Почему этот вопрос признается основным? Ответ: Он (ответ на него) составляет основу любого философского построения.

Материализм и идеализм Ответ на основной вопрос философии привел к оформлению двух стойких философских тенденций: Ø материализма; Ø идеализма.

Существенные характеристики материализма: Ø материя вечна, независима, неуничтожима и первична, она – источник всех вещей; Ø материя существует и развивается по своим собственным законам; Ø сознание и идеальное – вторично, они определяются материальным. «Плюс» материализма: логическая доказуемость многих положений. «Минус» материализма: недостаточное объяснение сущности сознания и всего идеального.

Виды материализма: Ø материализм Древнего Востока и Древней Греции: ü стихийный и наивный материализм, ü первоначальный вид материализма, ü окружающий мир состоит из материальных элементов , ü окружающий мир рассматривается независимо от сознания человека и богов.

Представители: Ø Фалес Милетский

Представители: Ø Левкипп

Представители: Ø Демокрит

Представители: Ø Гераклит

Представители: Ø Эмпедокл

Виды материализма: Ø материализм Нового времени: метафизический (механистический) материализм ü в основе лежит изучение природы, ü все многообразие свойств природы и отношений сводится к механической форме движения материи.

Виды материализма: стихийный и наивный материализм. Однако (Г. Галилей, Ф. Бэкон. Дж. Локк, Ж. Ламетри, К. Гельвеций и др. )

Представители: Ø Г. Галилей

Представители: Ø Ф. Бэкон

Представители: Ø Дж. Локк

Представители: Ø Ж. Ламетри

Представители: Ø К. Гельвеций

Виды материализма: Ø диалектический материализм: ü характеризуется единством материализма и диалектики, ü материя представляется вечной и бесконечной, находящейся в постоянном движении и развитии, происходящем по законам диалектики, ü сознание – свойство материи отражать саму себя, ü Бог – идеальный образ, созданный человеком для объяснения непонятных явлений.

Представители: Ø К. Маркс

Представители: Ø Ф. Энгельс

Виды материализма: Ø вульгарный материализм: ü сводит идеальное к материальному, ü отождествляет сознание и материю (материя производит сознание, как «печень желчь» )

Представители: Ø Фохт

Представители: Ø Молешотт

Представители: Ø Бюхнер

Существенные характеристики идеализма: Ø первично духовное начало (Бог, дух, идея, индивидуальное сознание); Ø материя возникает из духа и подчиняется Ему.

Виды идеализма: Ø объективный идеализм: ü провозглашает независимость идеального начала не только от материи; Ø субъективный идеализм: ü утверждает зависимость внешнего мира, его свойств и отношений от сознания человека, ü солипсизм – крайняя форма субъективного идеализма (от лат. solus – один, единственный и ipse – сам), согласно которому с достоверностью можно говорить о существовании только моего собственного «Я» и моих ощущений.

Представители объективного идеализма: Платон

Представители объективного идеализма: Фома Аквинский

Представители объективного идеализма: Гегель

Представители субъективного идеализма: ü Дж. Беркли

Тест (работа с понятиями):

Вопрос 1. Этимология (прямой перевод с греческого языка) слова «философия» означает: А. «любовь к размышлению» ; Б. «любовь к мудрости» ; В. «любовь к непонятному» .

Вопрос 2. Мыслитель, впервые использовавший слово «философия» как термин: А. древнекитайский мыслитель Конфуций; Б. древнегреческий ученый Пифагор ; В. немецкий философ К. Маркс.

Вопрос 3. Наука философия изучает основные закономерности развития и существования: А. природы; Б. общества ; В. человека; Г. природы, общества, человека и мира в целом.

Вопрос 4. Совокупность взглядов и убеждений, оценок и норм, идеалов и установок, которые определяют отношение человека к миру, называется: А. миропорядком; Б. идеологией; В. мировоззрением.

Вопрос 5. Форма мировоззрения, содержащая в себе как фантастическое, так и реалистическое восприятие окружающей действительности: А. мифология; Б. идеология; В. наука.

Вопрос 6. Общей характеристикой религии и мифологии является: А. эмоционально-образное восприятие действительности; Б. наличие строгого вероучения; В. складывание жесткой организации и обязательного культа.

Вопрос 7. Для определения способа достижения цели используется понятие: А. «категория» ; Б. «функция» ; В. «метод» .

Вопрос 8. Для определения роли объекта в рамках некоторой системы, которой он принадлежит, используется понятие: А. «категория» ; Б. «функция» ; В. «метод» .

Вопрос 9. Определите содержание основных функций философии: функция мировоззренческая 1. 2. гносеологическая 3. методологическая 4. критическая содержание функции А. достоверное познание окружающей действительности Б. формирование целостной картины мира В. проверка истинности открытого знания Г. разработка основных методов познания

Вопрос 10. Определите содержание основных функций философии: функция мировоззренческая 1. 2. аксиологическая 3. воспитательная 4. прогностическая содержание функции А. формирование целостной картины мира Б. определение тенденций развития окружающего мира В. оценка окружающего мира в контексте ценностей Г. развитие гуманистических ценностей и идеалов

Вопрос 11. Метод философского исследования, при котором объекты рассматриваются обособленно, статично и однозначно: А. метафизика; Б. мифология; В. диалектика.

Вопрос 12. Метод философского исследования, при котором вещи, явления рассматриваются критически и последовательно с учетом их внутренних противоречий, изменений, развития, причин и следствий, единства и борьбы противоположностей: А. метафизика; Б. мифология; В. диалектика.

Вопрос 13. Основным вопросом философии является следующий вопрос: А. что первично: рождение или смерть; Б. что первично: дух или материя; В. что первично: знание или незнание.

Вопрос 14. Философская тенденция, строящаяся на основе утверждения о первичности материального мира: А. идеализм; Б. материализм.

Вопрос 15. Философская тенденция, строящаяся на основе утверждения о вторичности материального мира: А. идеализм; Б. материализм.

Вопрос 16. Определите содержание основных разделов философии: раздел философии онтология 1. 2. гносеология 3. антропология 4. социальная философия содержание раздела А. учение о человеке Б. учение об обществе В. учение о познании Г. учение о бытии

Вопрос 17. Определите содержание основных разделов философии: раздел философии философия истории 1. 2. аксиология 3. этика 4. эстетика содержание раздела А. учение об основных закономерностях развития истории Б. учение о красоте В. учение о ценностях Г. учение о морали

Ключ к тесту: Ø вопрос 1: Б; Ø вопрос 2: Б; Ø вопрос 3: Г; Ø вопрос 4: В; Ø вопрос 5: А; Ø вопрос 6: А; Ø вопрос 7: В; Ø вопрос 8: Б; Ø вопрос 9: 1 -Б, 2 -А, 3 -Г, 4 -В;

Ключ к тесту: Ø вопрос 10: 1 -А, 2 -В, 3 -Г, 4 -Б; Ø вопрос 11: А; Ø вопрос 12: В; Ø вопрос 13: Б; Ø вопрос 14: Б; Ø вопрос 15: А; Ø вопрос 16: 1 -Г, 2 -В, 3 -А, 4 -Б; Ø вопрос 17: 1 -А, 2 -В, 3 -Г, 4 -Б.