Тема: Понятие о логике исследования Составьте конспект по теме урока следуя следующему плану работы: 1. Познакомиться с понятием о логике исследования 2. Согласно предложенных слайдов обосновать - в чем заключается каждый из этапов работы 3. Требования предъявляемые к исследованию? 4. Для закрепления полученных данных выполните практическую работу (слайд 9) 5. Конспект оформить в тетради
Логика исследования – последовательность исследовательских шагов, которые должны привести к истинным результатам = Этапы исследования
Этапы конструирования логики исследования • Подготовительный этап. • Эмпирический (или исследовательский) этап. • Этап обработки полученных в результате исследования данных • Заключительный этап (или этап выводов и обобщения)
Подготовительный Противоречие Проблема Тема Объект Предмет Научные Исходная Идея и факты концепция замысел Цель и Гипотеза задачи исследования
Эмпирический (или исследовательский) этап отбор методов Проверка гипотезы Конструирование предварительных Их выводов апробирование и уточнение Заключительный вывод
Этап обработки полученных в результате исследования данных Анализ – - количественная и качественная обработка – -интерпретация собранных научных фактов (их теоретическое осмысление, обобщение, систематизация)
Заключительный этап или этап выводов и обобщения • обсуждение выводов, • литературная обработка и оформление материалов исследования, • представление результатов общественности (выступления, статьи и др. ), • оформление работы, отчеты, доклады, книги, рекомендации, проекты, диссертации, внедрение результатов в практику
Требования предъявляемые к научному исследованию • 1) Актуальность темы исследования • 2) Новизна, теоретическая значимость научного исследования • 3) Практическая значимость научного исследования • 4) Воспроизводимость
Пр. раб. : Этапы написания исследования: • Подготовительный этап • Исследовательский этап • Этап обработки полученных в результате исследования данных • Этап выводов и обобщения Распределите действия по этапам исследования: 1. определение объекта и предмета исследования, 6. выбор темы, 2. определения целей и задач 7. выбор методов, исследования, 8. анализ литературы, 3. отбор источников и литературы, 9. анализ источников, 4. анализ полученных результатов, 10. оформление работы, 5. проведение исследования, опыта, 11. оформление приложения. эксперимента, Например: Подготовительный этап (1). Т. е. на подготовительном этапе определяется объект и предмет