Тема Понятие личности в социальной психологии Понимание

Тема: Понятие личности в социальной психологии

Понимание личности в социальной психологии Личность — это сознательный и активный человек. Личность — это конкретный человек, являю щийся представителем определенного государства, общества и группы (социальной, этнической, религиозной, политической, половозрастной и хд. ), осознающий свое отношение к окружа ющим его людям и социальной действительности, включенный во все отношения последней и занимающийся своеобразным видом деятельности и наделенный специфическими индивиду альными и социально психологическими особенностями.

Факторы формирования личности Наследственность Окружающая среда Общество: Макросреда, т. е. общество в совокупности всех его проявлений. Микросреда, т. е. группа, микрогруппа, семья и т. д.

Психологическая структура личности содержание мировоззрения человека; степень целостности мировоззрения и убеждений, отсутствие или наличие в них противоречий; степень осознанности человеком своего места в обществе; содержание и характер потребностей и интересов, устойчивость и легкость их переключаемости, их узость и многогранность; специфика соотношения и проявления различных личностных качеств

Общепсихологическая структура личности Индивиду альнопсихологическа я сторона Мировоз зренческая сторона Социальнопсихологическая сторона

Механизмы социально-психологического развития личности (Н. Смелзер) Механизмы социализации: Имитация - осознанное стремление ребенка копировать определенную модель поведения. Идентификация - способ усвоения детьми родительского поведения, установок и ценностей как своих собственных. Имитация и идентификация — позитивные механизмы, так как способствуют формированию определенного поведения.

Механизмы социальнопсихологического развития личности (Н. Смелзер) Стыд и вина представляют собой негативные механизмы, поскольку они запрещают определенное поведение или подавляют его. Чувства стыда и вины тесно связаны между собой, фактически они во многом совпадают.

Механизмы социально-психологического развития личности (Н. А. Шевандрин) Подражание, Внушение, Убеждение, Идентификация, Эмпатия

Формы и механизмы социализации личности Традиционный механизм социализации представляет собой усвоение человеком норм, эталонов поведения, взглядов, которые характерны для его семьи и ближайшего окружения (соседского, приятельского, профессионального). Институциональный механизм социализации действует в процессе взаимодействия человека с институтами общества, с различными организациями. Стилизованный механизм социализации действует в рамках субкультуры. Механизм социализации функционирует в процессе взаимодействия человека с субъективно значимыми для него лицами. Рефлексивный механизм социализации связан с внутренним диалогом

Источники социализации личности опыт раннего детства — формирование психических функций и элементарных форм поведения; социальные институты — системы воспитания, обучения и образования; взаимное влияние людей в процессе общения и деятельности.

Социально-психологические аспекты социализации Социализация личности — это двусторонний процесс усвоения индивидом социального опыта того общества, к которому он принадлежит, с одной стороны, и активного воспроизводства и наращивания систем социальных связей и отношений, в которых он развивается, — с другой.

Этапы социализации личности Этап общей социализации личности - формирование и закрепление основных социальных и психологических ценностей человека: трудовых, нравственных, эстетических, политических, правовых, экологических, семейно бытовых и др. Этап профессиональной социализации личности - процесс овладения человеком той или иной профессии, специальности. Основа процесса социализации – усвоение социального опыта

Социализация личности Главный смысл процесса социализации для личности на ее ранних стадиях — поиск своего социального места. Основными опорными точками в этом процессе являются: осознание своего «Я» ; осмысление своего «Я» .

Агенты социализации Институты, отдельные люди и группы, которые способствуют социализации

Социализация личности осуществляется в процессе адаптации к окружающей среде и к социальным отношениям. Виды адаптации: Биофизиологическая адаптация личности — приспособление организма к устойчивым и меняющимся условиям среды (температуре, атмосферному давлению, влажности, освещению и др. внешним физическим условиям и воздействиям), а также к изменениям и в самом себе. Психологическая адаптация представляет собой процесс приближения внутреннего мира личности к социальным и социально психологическим требованиям среды, условиям и содержанию общественной жизни людей в интересах исполнения соответствующих социальных ролевых функций.

Социальная адаптация — это процесс вхождения личнос ти в социально ролевые связи и отношения, овладения ею со циальными нормами, правилами, ценностями, социальным опытом, социальными отношениями и действиями. Социальная адаптация личности осуществляется в двух сферах: социально-психологической сфере жизнедеятельности личности — системе общественно психологических связей и отношений личности, возникающих при исполнении ею раз личных социально психологических ролей, поэтому различа ют социально психологическую адаптацию личности; сфере профессиональных, учебно-познавательных и других деятельностных связей и отношений личности.

Типы социально-психологической адаптации Прогрессивная , которой свойственно достижение всех функций и целей полной адаптации и в ходе реализации которой достигается единство, с одной стороны, интересов, целей личности, и групп общества в целом — с другой; Регрессивная , которая появляется как формальная адаптация, не отвечающая интересам общества, развитию данной социальной группы и самой личности.

Критерии социализированности личности содержание сформированных установок, стереотипов, ценностей, картин мира; адаптированностъ личности, ее нормотипическое поведение, образ жизни; социальная идентичность (групповая и общечеловеческая). Главный критерий социализированности личности степень ее независимости, уверенности, самостоятельности, раскрепощенности, инициативности, незакомплексованности.

Социальная идентичность Идентичность — это субъективное чувство и наблюдаемое качество личной самотождественности, соединенное с опреде ленной верой в тождественность и непрерывность некоторой кар тины мира, разделяемой с другими людьми. Два аспекта идентичности (У. Джемс): Личностная идентичность; Социальная идентичность Два аспекта идентичности (Э. Эриксон): в органическом и индивидуальном аспектах; в социальном аспекте, выделяя групповую и психосоциальную идентичность

Личная идентичность – самоопределение в терминах физических, интеллектуальных, нравственных черт индивида Социальная идентичность – самоопределение в терминах отнесения себя к определенной социальной группе Групповая идентичность — это включенность личности в различные общности (историческую, географическую, классовые, национальные и др. ), подкрепленная субъективным ощущением внутреннего единства и неразрывности со своим социальным ок ружением Психосоциальная идентичность — ощущение человеком значимости своего бытия для общества

Современные концепции социальной идентичности А. Тэшфел «Теория социальной идентичности» Дж. Тернер «Теория самокатегоризации» Ч. Кули Теория «зеркального Я» Социальная идентичность — это часть Я-концепции индивида, которая возникает из осознания своего членства в социальной группе (или группах) вместе с ценностным и эмоциональным значением, придаваемым этому членству индивид формирует для себя психологически группу посредством категоризации себя с другими образ Я индивида является отражением того, как другие воспринимают данного индивида, или того, как это ему представляется

Структура социальной идентичности Социальная идентичность Когнитивный компонент Ценностный компонент знание о моей принадлежности к группе позитивная или негативная оценка группы Эмоциональный компонент принятие либо отвержение «своей» группы

Уровни идентичности личности Индиви ду-альный осознание собственной неповторимости, стремление к развитию своих способностей Групповой уровень Общечеловеческий уровень осознание своей принадлежности к различным группам (на основании пола, возраста, расовой и религиозной принадлежности и т. д. ). осознание себя представителем биологического вида, человечества или как видение и понимание глобальных проблем человечества, ответственность перед будущими поколениями за жизнь на Земле

Психологические характеристики личности в группе: роль Социальная роль есть фиксация определенного положения, которое занимает тот или иной индивид в системе общественных отношений. Роль можно детерминировать как механизм, посредством которого общественные интересы детерминируют поведение человека (Э. Кречмер).

Психологические характеристики личности в группе: статус Социальный статус – это положение личности, установленное в терминах прав, обязанностей и привилегий. Социальный статус характеризует позицию человека в обществе. Составляющие социального статуса: престиж, полномочия, вознаграждение. Символы социального статуса в глазах окружающих – должность, звание, уровень заработной платы, количество прочитанных книг, величина квартиры и т. д.

Социальная установка (аттитюд) – состояние психологической готовности личности вести себя определенным образом, основанная на прошлом социальном опыте и регулирующая социальное поведение индивида (Г. Олпорт). Формирование социальных установок личности показывает как усвоенный социальный опыт преломлен личностью и конкретно проявляет себя в действиях и поступках.

Функции социальной установки Приспособительная – аттитюд направляет субъекта к тем объектам, которые служат достижению его целей; • Функция знания – аттитюд дает упращенные указания относительно способа поведения по отношению к конкретному объекту; • Функция выражения – аттитюд выступает как средство освобождения субъекта от внутреннего напряжения, выражения себя как личности; • Функция защиты – аттитюд способствует разрешению внутренних конфликтов личности. •

Компоненты социальной установки (М. Смит) Когнитивный, предполагающий рассудочную деятельность; Аффективный (эмоциональная оценка объекта, проявление чувства симпатии или антипатии); Конативный (поведенческий) предполагает последовательное поведение по отношению к объекту.

Виды социальных установок Социальная установка на объект – готовность индивида вести себя конкретным образом; Ситуативная установка – готовность вести себя определенным образом по отношению к одному и тому же объекту по разному в разных ситуациях; Перцептивная установка – готовность видеть то, что человек хочет видеть; Парциальные или частные установки; Общие или генерализованные установки