Бейсенбай АА слайд.pptx
- Количество слайдов: 14
Тема: Написание, оформление и защита научных работ Выполнила: Бейсенбай Арай Аманжолқызы
• Какая структура должна быть у научной работы? • Как осуществляется подготовка, оформление и защита научных работ? • Особенности языка и стиля научного исследования? • Какими навыками необходимо обладать для самопрезентации?
1. Титульный лист 2. Оглавление 3. Введение 4. Основная (содержательная) часть Глава I. Теоретическая часть Глава II. Исследовательская часть (количество глав может быть различным, в зависимости от задач, поставленных в работе) 5. Заключение 6. Список используемой литературы 7. Приложения (при необходимости)
• • • 1. Титульный лист: Название конкурса Тема работы Автор (Ф. И. О, курс, ОУ) Научный руководитель (Ф. И. О. , должность, научная степень и звание) • Снизу- название населенного пункта и год. • Титульный лист не нумеруется.
2. Оглавление Введение ………………. 3 Глава 1 ……………… 4 1. 1 …………………. … 8 1. 2…………………. . 11 Глава 2………………… 16 2. 1 …………………. . . 20 2. 2 …………………… 23 Заключение……………. …. . 25 Список литературы………………. …. . 27 Приложения Приложение 1……………. 28 Приложение 2…………… 30
3. Введение (2 -3 стр. ) включает в себя: • формулировку темы; • актуальность исследования; • проблему исследования; • объект, предмет, цель, задачи, гипотезы; • методы исследования; • этапы исследования, структуру исследования; его практическую значимость; • краткий анализ литературы
4. Основная (содержательная) часть работы может содержать 2 -3 главы • глава 1 содержит итоги анализа специальной литературы, теоретическое обоснование темы исследования; • главы 2 -3 описывают практические этапы работы, интерпретацию данных, выявление определенных закономерностей в изучаемых явлениях в ходе эксперимента; • каждая глава завершается выводом.
5. Заключение • не должно дословно повторять выводы по главам; • в заключении формулируются наиболее общие выводы по результатам исследования и предлагаются рекомендации; • отмечается степень достижения цели; • отмечаются перспективы дальнейших исследований.
6. Список литературы • Должен называться только так, никаких «информационных ресурсов» и прочей самодеятельности. • Составляется по порядку цитирования или по алфавиту ( предпочтительнее). • Должны быть все выходные данные источника. • Для электронных источников – то же самое, а не только координаты сайта. • 7. Приложения • В приложении могут быть: крупные таблицы, анкеты, опросники, иногда – фотографии. • В большинстве случаев Приложения не нужны – рисунки, таблицы, фотографии должны иллюстрировать текст. Думайте о том, кто читает работу. И не только Вашу, а десятки или сотни других работ
• Для научного текста характерна смысловая законченность, целостность и связность. Эмоциональные языковые элементы в научных работах не играют особой роли. • Наиболее характерной особенностью языка письменной научной речи является формально-логический способ изложения материала. Научное изложение состоит главным образом из рассуждений, цель которых - доказательство истин, выявленных в результате исследования фактов действительности. • Нужно с большим вниманием выбирать научные термины и определения. Нельзя произвольно смешивать в одном тексте различную терминологию, помня, что каждая наука имеет свою, присущую только ей, терминологическую систему.
• Стиль письменной научной речи — это безличный монолог. Поэтому изложение обычно ведется от третьего лица, т. к. внимание сосредоточено на содержании и логической последовательности сообщения, а не на субъекте. • Выражение авторства через "мы" позволяет отразить свое мнение как мнение определенной группы людей, научной школы или научного направления. • Научный текст должен отражать логику и последовательность выполнения исследования, подводить читателя к пониманию сути работы. • Весь текст должен быть написан в едином стиле и соответствовать возрасту и уровню автора.
Определение области исследования, объекта и обоснование их актуальности Выбор и формулировка темы, проблемы и обоснования их актуальности Изучение научной литературы и уточнение темы Формулирование гипотезы Формирование цели и задач исследования
• на всё выступление отводится не более 5 -7 мин. ; • не сводить защиту к пересказу работы; • заинтересовать аудиторию, привлечь внимание; • демонстрационные материалы не должны перегружать выступление; • в заключении создать кульминацию выступления (предложить поразмыслить над проблемой, показать возможные варианты дальнейших исследований и т. д. ).
умение осуществлять диагностику и давать оценку целевой аудитории; умение выбирать теоретический и практический материал, соответствующий теме и виду презентации; умение использовать различные вспомогательные приемы, способствующие эффективному представлению данных, повторы важных фраз и фрагментов; структурирование речи (во-первых, во-вторых, в заключение…); способность различать и классифицировать слушателей по методам восприятия информации (слуховой, зрительный, осязательный), подавать информацию с учетом этих особенностей, тем самым повышая качество усвоения материала. Ø Результат выступления также может зависеть от образа оратора: как он одет и причесан, какие у него жестикуляция и мимика, скорость речи и тональность голоса, интонации и походка. Успех эффективной презентации будет зависеть от того, насколько имидж оратора совпадет с ожиданиями и представлениями слушателей.
Бейсенбай АА слайд.pptx