Скачать презентацию Тема Мета Навчитися знаходити речення з однорідними
Tema.ppt
- Количество слайдов: 9
Тема:
Мета: Навчитися знаходити речення з однорідними й неоднорідними означеннями; збагачувати свій словниковий запас; уміння виділяти головне, узагальнювати та систематизувати матеріал. 1. Повинні дізнатися про однорідні й неоднорідні означення. 2. Повинні вміти знаходити в текстах речення з однорідними й неоднорідними означеннями
Соціокультурна змістова лінія…
Подаруйте посмішку собі, Одне одному, мені. Я дарую посмішку і вам, Радість допоможе у роботі нам.
ОЗНАЧЕННЯ ТАК • Вимовляють з інтонацією переліку. • Пишуть, ставлячи між ними коми. Однорідні НІ Неоднорідні Коли вони характеризують предмет за тією самою ознакою: білі, червоні, жовті троянди Неоднорідні означення характеризують предмет з різних боків: теплий літній вечір; морські прозорі хвилі Коли вони вказують на різні споріднені ознаки предмета: світле, безхмарне небо Завжди неоднорідними є означення, виражені сполученням займенника й прикметника: мій найкращий друг Коли вони стоять після означуваного слова: степ тривожний, темний Якісного і відносного прикметників: високий дніпровський берег Коли друге й подальші означення підсилюють, уточнюють або пояснюють перше: Якось раз над містом стояла тиха, місячна, літня ніч Якісного і присвійного прикметників: улюблена мамина пісня Коли вони вступають художніми означеннями (епітетами): Іде гроза і кучерява садам замлілі руки цілувать Кожне попереднє з неоднорідних означень стосується всього подальшого словосполучення, а не безпосередньо означуваного слова: дика груша (яка? ) стара; стара дика груша (яка? ) велика
Береза
Верба
Тополя
Калина • • Червона. Весільні обряди. Духовна нескореність. Дівоча чистота. Світла пам’ять. Український рід Калиновий міст Сімейне щастя