Тема доклада Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в

Тема доклада Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях МДОУ «Детский сад № 18»

ОБОСНОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЕКТА МДОУ " ДЕТСКИЙ САД № 18" РЕГИОНАЛЬНАЯ ИННОВАЦИОННАЯ ПЛОЩАДКА СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ По итогам работы экспертного совета МО и ПО СО постановлением Правительства Свердловской области от 17. 12. 2015 г. № 1115 -ПП утвержден перечень региональных инновационных площадок

Реализация инновационного проекта по ранней профориентации НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ Шемятихина Лариса Юрьевна, канд. пед. наук, доцент, Генеральный директор ЧОУ ДПО «Национальный центр деловых и образовательных проектов» Тема: «Содержание и технологии педагогической деятельности по ранней профориентации детей дошкольного возраста» ( 2015 -2018 гг. ) ОСНОВНАЯ ИДЕЯ. Сформировать у ребенка эмоциональное отношение к миру профессий, предоставить ему возможность использовать свои силы в доступных видах деятельности через разработки и апробирование содержания и технологий педагогической деятельности по ранней профориентации у детей дошкольного возраста в условиях преемственности образовательных программ общего образования (детский сад - школа). ЦЕЛЬ: разработка и апробирование, демонстрация эффективных образовательных практик по реализации содержания и технологий педагогической деятельности по ранней профориентации дошкольников

Задачи и содержание проекта по годам 2015 -2016 гг. - проведение мониторинга потребностей детей и их родителей (законных представителей), организаций и предприятий территории в ранней профориентации и готовности включения в программу в качестве партнеров; создание нормативно-правовой документации, позволяющей проектировать и реализовывать технологии педагогической деятельности по ранней профориентации детей дошкольного возраста. 2016 -2017 гг. - разработка и апробирование содержания и технологий педагогической деятельности по ранней профориентации дошкольников в условиях преемственности образовательных программ общего образования. 2017 -2018 гг. - подготовка методических рекомендаций по реализации содержания и технологий педагогической деятельности по ранней профориентации дошкольников и открытие ресурсного центра по ранней профориентации детей дошкольного возраста на территории г. Богданович.

НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕГИОНАЛЬНОЙ ИННОВАЦИОННОЙ ПЛОЩАДКИ 1. Организация, формы и технологии ранней профориентации дошкольников. 2. Технологическое, дидактическое и информационное обеспечение ранней профориентации дошкольников. 3. Совместная работа с родителями по профориентации дошкольников. 4. Кадровое обеспечение ранней профориентации дошкольников. 5. Сетевое взаимодействие с учреждениями общего образования по ранней профориентации дошкольников. 6. Социальное партнерство с организациями и предприятиями территории по ранней профориентации дошкольников.

Модель организации условий, способствующих формированию предпосылок ранней профориентации Педагоги Программа НМС Социальное партнерство Сетевое взаимодействие Конструирование и робототехника Воспитанники Родители воспитанников Инновационный проект по ранней профориентации Солнышкина семья Профориентационная ПРС Профессии моей семьи Организация виртуальных экскурсий ООП ДО Программа « Развитие +» Л. А. Венгера Профессии ближайшего окружения Профессии моего города Технология развивающего и проблемного обучения проектная деятельность моделирование Развитие интеллектуальных, познавательных, Формирование позитивных установок к творческих, регуляторных способностей различным видам труда и творчества

Организация взаимодействия с социумом по формированию предпосылок ранней профориентации дошкольников Сетевое взаимодействие Социальное партнерство МО и ПО СО Родители воспитанников ИРО ОАО « Огнеупоры» ЧОУ ДПО «Национальный центр деловых и образовательных проектов» Центральная районная библиотека Д и КЦ Ур. ГПУ Литературный музей МКУ УО Городское телевидение МАОУ СОШ № 2 Муниципальная газета « Народное слово»

Теоретическая модель научно – методического сопровождения инновационной деятельности ДОУ :

Программа научно – методического сопровождения :

Результаты реализации НМС ИД ДОУ Дошкольное образовательное учреждение активно включилось в инновационную и экспериментальную деятельность: 1. Инновационная площадка по теме "Содержание и технологии педагогической деятельности по ранней профориентации детей дошкольного возраста" ЧОУ ДПО " Национальный центр деловых и образовательных проектов", научный руководитель к п. н, доцент Шемятихина Л. Ю. (присвоен статус РИП) 2. Соглашение о создании образовательного кластера ( в форме образовательного педагогического консорциума) " Кадры для образования 21 века" ФГБ ОУ ВПО " Ур. ГПУ" , научный руководитель д. п. н. , профессор Фоменко С. Л.

Результаты реализации НМС ИД ДОУ

Этапы реализации проекта Деятельность с педагогами 25. 01. 2016 Диалог науки и практики 25 января на базе МДОУ № 18 состоялся семинар Психолого - педагогическое сопровождение развития личности дошкольника ( Базовый компонент. Профориентационный аспект. ) Данный семинар проходил в рамках территориальной экспериментальной площадки Ур. ГПУ и МДОУ № 18 Автор и ведущий преподаватель: Воробьева Марина Анатольевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры акмеологии и менеджмента, заместитель директора по научной работе ИМи. П Ур. ГПУ, психолог - диагност высшей категории. В рамках данного семинара присутствующим был дан теоретический и практический материал по развитию личности детей дошкольного возраста. Педагоги получили конкретные практические рекомендации по развитию всех сфер личности дошкольника: интеллектуальной, социальной и эмоционально– волевой.

Этапы реализации проекта 10. 02. 2016 10 февраля наш педагог Сыромятникова Ирина Владимировна приняла участие в семинаре «Технология ситуационного проектирования конструктивной деятельности педагога и дошкольников в условиях реализации ФГОС и региональной комплексной программы «Уральская инженерная школа» , который проходил в Екатеринбурге. Суть данной технологии заключается в организации развивающих ситуаций с детьми, на основе использования общекультурных знаний о закономерностях эффективной деятельности с учётом возрастных особенностей дошкольников. Была предложена технология ситуационного моделирования проектной деятельности педагогов на основе программных требований к организации непрерывной непосредственно – образовательной деятельности дошкольников.

Этапы реализации проекта Информационно-методический день ИРО 31 марта 2016 г. для региональных инновационных площадок Свердловской области был организован информационно - методический день по теме " Развитие внутренних ресурсов образовательной организации для обеспечения качества образования". Цель данного мероприятия - развитие профессиональных компетенций руководящих и педагогических работников по мобилизации внутренних ресурсов общеобразовательной организации. В программе информационно - методического дня были представлены презентации инновационных проектов и опыта работы региональных инновационных площадок. Также в программе прозвучал доклад ректора ГАОУ ДПО СО " ИРО" Грединой О. В. " Шаги к эффективной школе". Интересным стал круглый стол по теме: Современные педагогические технологии как внутренний ресурс обеспечения качества образования" ( из опыта работы региональных инновационных площадок).

Этапы реализации проекта

Этапы реализации проекта

Этапы реализации проекта 29. 06. 2016 Ранняя профориентация дошкольников - это актуальное и значимое направление работы педагогических работников дошкольных образовательных организаций. В рамках деятельности региональной инновационной площадки Свердловской области, на базе МДОУ "Детский сад № 18" в период с 27 по 29 июня 2016 г. состоялись курсы повышения квалификации для педагогов дошкольных образовательных организаций города.

Этапы реализации проекта 25. 08. 2016 Августовское педагогическое совещание 2016 года 25 августа 2016 г. делегация педагогов во главе с руководителем Шабалиной М. Н. приняла участие в традиционной Августовской конференции педагогического сообщества ГО Богданович. В фойе дошкольным учреждением была представлена выставка наших достижений и методических разработок по теме «Повышение качества образования – основная задача современности» . Были представлены результаты деятельности реализации инновационного проекта по ранней профориентации воспитанников, программы по конструированию и робототехнике, образцы изготовленных воспитанниками роботов в рамках выставки « Робо. Фест-2016» .

Этапы реализации проекта 30. 08. 2016 30 августа 2016 г. на базе МДОУ « Детский сад № 18» состоялось районное методическое объединение сообщества дошкольного и начального общего образования. Тема диалога педагогов « Развитие инженерного мышления - фактор повышения качества образования» . Дошкольное учреждение представило собравшейся аудитории опыт деятельности, раскрывающий возможности формирования инженерного мышления в условиях ДОУ № 18.

Этапы реализации проекта 29. 01. 2016 29 января 2016 г. на базе МДОУ « Детский сад № 18» состоялся первый тренинг для педагогов дошкольных образовательных организаций городского округа по развитию актерского мастерства, провели который режиссеры народного театра «Призма» из города Сухой Лог

Этапы реализации проекта

Этапы реализации проекта Публикации педагогов МДОУ « Детский сад № 18» Статья. Жигалова Т. В. Организация работы дошкольного учреждения по ранней профориентации дошкольников // Научный электронный архив. URL: http: //econf. rae. ru/article/9793 (дата обращения : 29. 06. 2016). Размещена на сайте Российской Академии Естествознания в разделе "Методика обучения и воспитания в дошкольных учреждениях" Статья. Никитина Л. В. Родителям о Размещена на сайте Российской Академии профориентации дошкольников // Научный Естествознания в разделе "Теория электронный архив. дошкольного воспитания и развития" URL: http: //econf. rae. ru/article/9794 (дата обращения: 29. 06. 2016).

Этапы реализации проекта Публикации МДОУ « Детский сад № 18» в СМИ

Этапы реализации проекта Деятельность с детьми и родителями ( законными представителями) 1. Профессии моей семьи Профессии мам Семейные династии Профессии пап 2. Профессии ближайшего окружения Профессии детского сада 3. Профессии моего города Творческие профессии Рабочие профессии

Этапы реализации проекта Деятельность с детьми В рамках проекта "Профессии моих родителей" В этом учебном году, педагогами группы "Солнцеград" разработан и реализован проект «Профессии моих родителей» . Участниками проекта стали дети и родители старшей группы. В ходе проекта родители знакомили своих детей с профессиями своей семьи. Совместно со взрослыми дети оформили альбомы, презентации, проекты с рассказами и фотографиями о профессиях своих родителей. Дети с удовольствием рассказывали о том, кем работают их родители другим детям. В группе был оформлен уголок «Все работы хороши - выбирай любую!» , где находилась информация, собранная детьми.

Этапы реализации проекта Деятельность с детьми Проект «Все профессии важны, все профессии нужны!» В подготовительной к школе группе продолжается реализация проекта «Все профессии важны, все профессии нужны!» . Во время этого проекта дети продолжили знакомство с профессиями работников нашего детского сада. Целью которого было - расширить знания о профессиях - врача (медсестра), повара, дворника, оператора машинной стирки. Был проведен цикл занятий, на которых дети закрепили знания о профессиональных действиях представителей этих профессий, о инструментах-помощниках. Были организованы экскурсии в медицинский кабинет, пищеблок, прачечную, а так же на территорию детского сада, где ребята наглядно увидели рабочие места и рабочий инвентарь работников изучаемых профессий.

Этапы реализации проекта Деятельность с детьми Экскурсия на пищеблок Цель экскурсии на пищеблок - формирование представлений о труде повара у детей старшего дошкольного возраста. Закрепить знания о том, какой кухонный инвентарь используется для приготовления пищи (оборудование, посуда); как хранятся и обрабатываются продукты питания. Наши повара Наталья Геннадьевна и Анастасия Андреевна подробно рассказали и показали как: сварить суп «Рассольник» , приготовить тефтели из рыбы. Познакомили с машиной, которая сама нарезает хлеб на кусочки. Ребята рассказали о том, какие любимые блюда у них в детском саду. В завершении экскурсии дети сами замесили тесто для печенья, нарезали разной формы и повара выпекли его в духовке, а на полдник дети им угостились.

Этапы реализации проекта Деятельность с детьми

Этапы реализации проекта Деятельность с детьми 12. 02. 2016 Экскурсия в библиотеку Чтобы познакомить детей с трудом библиотекаря в группе была показана презентация "Профессия - библиотекарь", целью которой было – объяснить, что входит в обязанности библиотекаря, в чем ценность его профессии. А для того, чтобы закрепить и расширить знания, 12 февраля ребята подготовительной к школе группе посетили библиотеку. Ребят встретила приветливая библиотекарь - Марина Васильевна, которая познакомила детей с коллекцией новых книг и журналов. Напомнила о правильном обращении с книгами, рассказала как их нужно выбирать, правила поведения на абонементе и в читальном зале. Ребята узнали, по какому принципу располагаются книги в библиотеке, что больше любят читать дети. Для своей групповой выставки к "Дню Защитника Отечества" дети выбрали книги для чтения. Экскурсия в библиотеку произвела на ребят огромное впечатление.

Этапы реализации проекта Деятельность с детьми

Этапы реализации проекта Деятельность с детьми Люди, которые помогают создавать сказку В рамках работы по ознакомлению дошкольников с профессиями, была организована экскурсия в Ди. КЦ , в ходе которой дети старшей группы познакомились с такими профессиями как светохудожник, звукорежиссер. Дети получили возможность наглядно увидеть, как рождается свет, как он изменяется, и кто помогает с помощью света создавать сказку на сцене. Также дети познакомились с тем, как звукорежиссер воспроизводит и записывает звук, который, в дальнейшем, используется в выступлениях. Дети с удовольствием держали в руках микрофоны, знакомились, с аппаратурой, которая используется в работе светохудожника и звукорежиссера. Наше сотрудничество с Ди. КЦ продолжается, дети получат возможность познакомиться с профессиями: режиссер, хореограф, хормейстер и т. д.

Этапы реализации проекта Деятельность с детьми 20 июня детский сад "Солнышко" встречал гостей - театр танца «Александрия» г. Шадринск с программой «Поделись улыбкою своей» . Ведущими программы стали любимые герои малышей Фиксики: Нолик и Симка. Дети были как зрителями, так и участниками шоупрограммы. Наши ребята исполняли роль оператора, звукорежиссера, участвовали в викторине. Под руководством Айши исполняли танцы народов мира. Дети получили массу позитивных эмоций на целый день.

Этапы реализации проекта Деятельность с детьми Клоун Клепа в гостях у ребят 3 августа в нашем детском саду прошло представление "Фокус-шоу". В гости к детям приехали клоун Клёпа и фокусник-иллюзионист. Началось представление со светового шоу, которое завораживало ребят своей красотой. В роли фокусника могли себя почувствовать и дети: зажигали лампочку цветными платочками, говорили волшебные слова «Абра-кадабра» , собирали платочки разного цвета в коробку, а потом достали один большой разноцветный платок. Очень интересен был фокус с горящими огоньками. Иллюзионист находил их у детей в ладошках, в карманах, в одежде. Детям было очень интересно и весело в течение всего представления и они ушли в хорошем настроении.

Этапы реализации проекта Деятельность с детьми Новая театральная весна дошкольников Вот уже во второй раз состоялся районный фестиваль детского творчества «Театральная весна 2016» среди воспитанников дошкольных учреждений городского округа. Проводился он в течение февраля, марта 2016 г. Наши воспитанники приняли в Фестивале очень результативное участие и во второй раз стали лауреатом 1 степени, продемонстрировав зрителям музыкальный спектакль «Снежная королева» . Художественным руководителем и постановщиком спектакля стали музыкальный руководитель Коробицына Е. В. и воспитатель Жигалова Т. В. Актерами постановки стали воспитанники старшей и подготовительной к школе групп. И поэтому огромное участие в подготовке спектакля принимали педагоги Абдулаева Л. А. , Смирнова Н. В. , Зырянова З. В. , Жигалова Т. В. Другие педагоги вместе с детьми исполняли роли. Главную роль Снежной королевы исполнила Волчкова К. А. , роль разбойниц исполняли Осинцева Н. В. , Абдулаева Л. А. , роль бабушки Шаймердинова В. И. Наш спектакль также был назван лучшим в номинации «Лучшая постановка» . А два главных персонажа постановки Артем Черных, исполнивший роль Кая и Даша Сидельникова, исполнившая роль Герды стали победителями номинации «Лучший юный актер» .

Этапы реализации проекта Деятельность с детьми Экскурсия в 88 пожарную часть Стало уже доброй традицией в нашем детском саду организовывать для детей познавательные экскурсии. На этот раз дети старшей группы побывали в гостях у пожарных. Экскурсия по пожарному депо несомненно, вызвала интерес у детей. В первую очередь ребят, конечно же, заинтересовали пожарные машины. Сотрудник пожарной части рассказал про пожарную технику и показал детям, как и чем, оборудованы машины, для чего служит тот или иной предмет из многочисленного пожарно-технического вооружения. В ходе экскурсии дети узнали, как и чем вооружен пожарный для борьбы с огненной стихией. Специально для юных гостей сотрудники учреждения разрешили ребятам подняться в машины, ощутить себя пожарными. Дошкольники также почерпнули много полезной информации из беседы с теми, кто ежедневно занимается тушением пожаров и спасением людей.

Этапы реализации проекта Деятельность с детьми НЕДЕЛЯ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ в нашем ДОУ прошла неделя, посвященная пожарной безопасности , с целью формирования противопожарной культуры дошкольников. Цель: продолжать знакомить с профессией пожарного и техникой, помогающей тушить пожар; формировать навыки самостоятельности, воспитывать ответственное поведение.

Этапы реализации проекта Деятельность с детьми В рамках профмероприятия "Внимание, каникулы!" в гостях у ребят инспектор ДПС Шишкин С. Е. В нашем детском саду прошло необычное занятие, посвящённое правилам дорожного движения и знакомству с профессией инспектора ДПС. В гости к детям был приглашён инспектор по профилактике дорожной безопасности, действующий инспектор ДПС Шишкин Сергей Евгеньевич, родитель нашего воспитанника. Основной темой беседы стал рассказ о деятельности инспекторов. Итогом мероприятия стало обращение инспектора соблюдать правила дорожного движения и быть предельно внимательными на дороге.

Этапы реализации проекта Деятельность с детьми Театрализованное представление "Важные правила" 25 марта в рамках профилактического мероприятия «Внимание, каникулы!» в детском саду прошло театрализованное представление «Важные правила» с участием группы «SMOLLY» г. Екатеринбург, направленное на профилактику детского дорожно-транспортного травматизма. Герои поучительной истории: озорная непоседа Синичкина и добрый, но справедливый инспектор ДПС, произвели на детей незабываемое впечатление. Ребята получили и закрепили знания о профессии инспектор ДПС, об основных правилах дорожного движения, подружились с главным помощником – Светофором. Весело играли и с удовольствием активно помогали героям, соблюдать правила поведения на улице. А красочный и яркий реквизит и музыкальное сопровождение создали в зале атмосферу праздника!

Этапы реализации проекта Деятельность с детьми Формирование уважительного отношения к рабочим профессиям Продолжается знакомство наших воспитанников с профессиями ОАО « Огнеупоры» - крупнейшего, градообразующего предприятия нашего города. 12 февраля 2016 г. для воспитанников подготовительной к школе группы был приготовлен настоящий сюрприз – игра – путешествие « Как рождается изделие» . Дети выбрали себе разные профессии: технолог, формовщик, слесарь, съемщик – укладчик, водитель, контролер, менеджер по продажам и в ходе увлекательного путешествия каждый внес свой вклад в изготовление общего продукта. Детский восторг от полученного результата был очевиден. Мы очень надеемся, что подобные увлекательные игры позволят сформировать у воспитанников эмоциональное отношение к миру профессий и научить их уважительно относиться к труду взрослых.

Этапы реализации проекта Деятельность с детьми Занятие № 1 «Экскурсия в музей боевой и трудовой славы Огнеупорного завода»

Этапы реализации проекта Деятельность с детьми Занятие № 2 «Знакомство с огнеупорной глиной и что из нее производят»

Этапы реализации проекта Деятельность с детьми Организация виртуальных экскурсий на производство огнеупоров

Этапы реализации проекта Деятельность с детьми Районный фотоконкурс "Кем я хочу быть" Дети младшей, старшей и подготовительной группы приняли участие в районном фотоконкурсе "Кем я хочу быть", организатором конкурса выступил ДОД ЦДТ. В процессе конкурса дети, совместно с родителями и педагогами разрабатывали сюжет для фотографий, а затем с помощью различных технологий ИКТ создавали фото, в котором представляли себя в будущей профессии. По итогам конкурса, призерами стали: 1 место: Мартьянов Николай , Демин Алексей, воспитанники старшей группы 2 место: Ляпустина Анна, Грехова Анна воспитанницы старшей группы 3 место: Дюйсебина Алина, воспитанница подготовительной группы

Этапы реализации проекта Деятельность с детьми Наши увлечения родом из детства на страничке " Кораблик детства" мы приглашаем к разговору родителей и педагогов, которые могут поделиться своими воспоминаниями из детства и сделать вывод о значении совместного досуга взрослого с ребенком, как это повлияло на выбор профессии, увлечения, в целом на их жизнь. Детское коллекционирование как средство индивидуализации содержания дошкольного образования

Этапы реализации проекта Деятельность с детьми Программа дополнительного образования по конструированию и робототехнике Цель программы: способствовать развитию познавательной активности детей дошкольного возраста средствами конструктивной деятельности. Формы организации обучения конструированию по образцу по модели по условиям по чертежам и схемам по замыслу по теме каркасное конструирование

Этапы реализации проекта Деятельность с детьми Программа дополнительного образования «РОБОТЕНОК» Конструкторы HUNA MRT имеют ряд преимуществ Социальное развитие: способность к самовыражению, уверенности Эмоциональное расслабление: в процессе игры дети отдыхают Безопасность: имеет международное свидетельство безопасности Творческий потенциал: в одном комплекте много роботов- больше пространства для творчества Развлечение и образование: в процессе создания и игры с комплектом роботов повышаются навыки научного инженерного мышления и творческий потенциал

ПРОГРАММА «Развитие +» Л. А. Венгера

Двигательное моделирование Дети подбирают заместители по заданному внешнему признаку , учится строить двигательную модель

Временно-пространственная модель Дети выделяют основную сюжетную линию сказки; составляют временнопространственную модель, как наглядный план для рассказывания

Модели, используемые для иллюстрирования сериационных и классификационных отношений Круги Эйлера ЧЕЛОВЕК Мужчина Женщина Классификационное древо

Профориентационная пространственно – развивающая среда Центр конструирования

Профориентационная пространственно – развивающая среда Уголок книги

Профориентационная пространственно – развивающая среда Центр творчества

Профориентационная пространственно – развивающая среда Центр «Я познаю мир»

Профориентационная пространственно – развивающая среда Центр «Я познаю мир»

РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕРВОГО ГОДА РЕАЛИЗАЦИИ ИННОВАЦИОННОЙ ПРОГРАММЫ 2015 -2016 гг. создание на базе МДОУ № 18 методической структуры по ранней профориентации дошкольников корректировка основной общеобразовательной программы с учетом направленности данной инновационной программы; консультирование родителей (законных представителей) по вопросам ранней профориентации дошкольников; проведение методических семинаров по проблемам ранней профориентации дошкольников (с изданием сборника методических материалов); создание страницы "Ранняя (детская) профориентация" на сайте дошкольного учреждения; мониторинг целевых установок дошкольников на выбор профессий; повышение квалификации воспитателей по проблемам ранней профориентации детей дошкольного возраста заключение договоров о сетевом взаимодействии и социальном партнерстве для участия в инновационной программе, организация сотрудничества

Благодарю за внимание ! Успехов в творчестве!