Тема: «Цена. Количество. Стоимость»
Цель урока: дать представление о величинах «Цена. Количество. Стоимость» .
Планируемые результаты: - читать и записывать величины -записывать в таблицу данные, содержащиеся в тексте
Тема: «Цена. Колич ество. Стоим ость» Цель: дать предста вление о величин ах «Цена. К оличест во. Стои мость» . Задача: Актуализировать знания по введению новой информации. Задача: -Ввести основные понятия : цена, количество, стоимость. Этап: актуализация знаний Этап: Совместное открытие новых знаний. Задача: Применитьзнания на практике по изученной теме. Этап: Применение знаний на практике. Задача: Обобщить знания по изученной теме Этап: Оценочнорефлексивны й этап. Ожидаемый результат Подводящи й диалог фронтальна я, групповая. фронтальна я. Формируемые УУД через содержание предметного материала
Задача: Актуализиро вать знания по введению новой информации. Этап: актуализ ация знаний Методы: наглядн ый, словесн ый. Форма работы: фронтальна я Вид деятельн ости: группиров ать величины по заданному правилу.
Задача: Ввести основные понятия : цена, количес тво, стоимость. Этап: Совмест ное открытие новых знаний Методы: наглядн ый, словесн ый, практ ический Форма работы: фронтальна я, групповая. Вид деятельн ости: использов ать математич ескую терминоло гию при записи и выполнен ии заданий
Задача: Применить знания на практике по изученной теме. Этап: Применен ие знаний на практике. Методы: словесн ый, практ ический Форма работы: групповая. Вид деятельн ости: применять полученны е знания в ходе выполнен ия заданий
Задача: Обобщить знания по изученной теме Этап: Оценочнорефлексивн ый этап. Методы: словесн ый Форма работы: фронтальна я. Вид деятельн ости: анализиро вать деятельно сть на уроке.