Тема Цель воспитания
Цель это предвосхищение в мышлении результата деятельности, путей и средств его достижения
Общество • В обществе через различные формы общественного сознания создается идеал человека будущего
Государство • Государство определяет социальный заказ Закон об образовании. Закон о высшем и послевузовском образовании Нац. Доктрина Концепция д. -н. нравственного воспитания и развития личности гражданина России (ценности) • Программа патриотического воспитания
Компетенции, компетентность Компетенции - объективные требования к профессионализму Компетентность связана со способностью личности решать определенные задачи
образовательное учреждение • выполняя государственный заказ, ставит конкретные педагогические задачи (миссию)
Семья • Реализует в воспитании собственный опыт, культурные традиции, педагогические установки
Личность • Определяет для себя личностные смыслы
морально-этическая компетенция • связана со способностью человека жить в мире людей и строить человеческие отношения
социально-гражданская компетенция связана со способностью человека осознавать себя частью социальной среды и строить свою жизнедеятельность во благо общества и государства
профессионально-трудовая компетенция • связана со способностью личности развивать себя в полезной обществу , профессионально-трудовой деятельности
эколого-валеологическая компетенция • связана с осознанием личности себя частью биологической среды и способностью выстраивать грамотные отношения со средой своего обитания
художественно-эстетическая компетенция • связана с творческим освоением действительности, гармонизацией своих отношений с миром
коммуникативная компетенция • связана с продуктивностью межличностного, группового, коллективного взаимодействия в различных сферах жизнедеятельности
компетенция личностного самосовершенствования • связана с самореализацией личности, воплощением своих жизненных задач, раскрытием жизненных сил