ТЕМА 6 Програма підготовки фахівців спеціальності Економіка підприємства

ТЕМА 6. Програма підготовки фахівців спеціальності “Економіка підприємства” Навчальний план. Загальні відомості про ОПП Освітньо-професійна програма (ОПП) підготовки бакалавра спеціальності Структурно-логічна схема підготовки бакалавра спеціальності Освітньо-професійна програма підготовки спеціаліста, магістра

Навчальний план. Загальні відомості про ОПП Підготовка бакалаврів (спеціалістів, магістрів) здійснюється відповідно до розробленого та затвердженого в установленому порядку навчального плану. Навчальний план – це нормативний документ, що регламентує навчання студентів за певним освітньокваліфікаційним рівнем і розробляється відповідно до ОПП підготовки фахівця та структурно-логічної схеми, визначає графік навчального процесу, перелік та обсяг нормативних і вибіркових навчальних дисциплін, види навчальних занять та їх обсяг, форми контролю. Він є основним нормативним документом, що визначає організацію навчального процесу. Розроблення навчального плану базується на ОПП та структурно-логічній схемі підготовки фахівця певного рівня. Освітньо-професійна програма (ОПП) – це узгоджений набір модулів, засвоєння яких необхідне для успішного закінчення навчання на певному освітньо-кваліфікаційному рівні. ОПП формується на основі освітньо-кваліфікаційної характеристики і визначає нормативний термін навчання за певним напрямом або спеціальністю відповідного освітньо-кваліфікаційного рівня, встановлює вимоги до змісту, обсягу та рівня освіти й професійної підготовки фахівця. Модуль – це поіменована, цілісна, чітко структурована змістова складова програми підготовки фахівця, яка повинна бути засвоєна студентом і забезпечує здобуття ним відповідних компетенцій. Модуль – це навчальна дисципліна, практика, курсовий проект (робота), дипломний проект (робота) тощо. Модуль обов’язково передбачає поточний і підсумковий контролі (екзамени, диференційований залік, залік). Змістовий модуль – логічно завершена частина навчальної дисципліни, яка виноситься на модульний контроль і засвоєння якої дає змогу студенту здобути одну або декілька компетенцій. Компетенції – це знання та вміння студента, що характеризують його здатність розуміти, виконувати, відображати та пізнавати те, що вимагається ОКХ фахівця після закінчення вивчення навчального матеріалу окремого модуля або навчання на певному освітньо-кваліфікаційному рівні.

Моделлю організації навчального процесу є кредитно-модульна система навчального процесу. Вона базується на ЄКТС (європейська кредитно-трансферна та накопичувальна система) та передбачає використання модульних технологій навчання, кредитного виміру навчального навантаження студента, можливості накопичення та перезарахування кредитів з метою сприяння його академічній мобільності. ЄКТС орієнтована на студента для накопичення і трансферу кредитів. Трансфер кредитів гарантується відповідними угодами між університетами, що скеровують та приймають на навчання, та самим студентом. Кредит – це умовна одиниця вимірювання ( «вартість» ) обсягу роботи, необхідного середньому студенту для оволодіння компетенція ми, визначеними ОКХ. Кредити ЄКТС ґрунтуються на навчальному навантаженні, необхідному студентам для досягнення очікуваний результатів навчання. Результати навчання описують те, що, як очікується, має знати, розуміти чи вміти робити студент після успішного закінчення навчання. Навчальному навантаженню повного року формального навчання (навчального року) відповідають 60 кредитів ЕКТС. У більшості випадків навчальне навантаження студента становить від 1500 до 1800 годин на навчальний рік, а один кредит відповідає 25 -30 годинам роботи.

Освітньо-професійна програма підготовки бакалавра спеціальності “Економіка підприємства” • • • Освітньо-професійна програма складається з нормативної і варіативної частини. Нормативна частина складається з: циклу гуманітарної підготовки; циклу природничо-наукової та загальноекономічної підготовки; циклу професійної та практичної підготовки.

Розподіл загального навчального часу за циклами підготовки бакалавра такий (проект 2010 р. ). Цикл підготовки (термін навчання 4 роки) Загальний навчальний час академічних годин кредитів ECTS Нормативна частина Цикл гуманітарної підготовки Цикл природничонаукової та загальноекономічної підготовки Цикл професійної та практичної підготовки Всього за нормативною частиною 576 16 1548 43 3600 100 5724 159 Варіативна частина Всього за варіативною частиною Всього за 4 роки 2916 81 8640 240

Розподіл змісту ОПП за циклами дисциплін та критеріями нормативності і вибірковості такий: Назви циклів Цикл гуманітарної підготовки Цикл природничонаукової та загальноекономічної підготовки Цикл професійної та практичної підготовки Усього 1296 год. /36 кр. (15%) У тому числі Вибіркові нормативні дисципліни, (варіативні годин/кредиті компонента), в годин/кредиті в 576 год. /16 кр. 720 год. /20 кр. (44%) (56%) 2160 год. /60 кр. (25%) 1548 год. /43 кр. (72%) Норамтивна кількість навчальних годин/кредиті в 1 612 год. /17 кр. (28%) 5184 год. /144 кр. 3600 год. /100 кр. 1584 год. /44 кр. (60%) (69%) (31%) 8640 год. /240 к 5724 год. /159 кр 2916 год. /81 кр. р. (66, 3%) (33, 7%) (100%)

Нормативну частину ОПП за циклами підготовки бакалаврів спеціальності “Економіка підприємства” складають: Загальний обсяг Навчальні цикли та назви навчальних дисциплін годин Форма контролю rредитів ECTS 1. Цикл гуманітарної підготовки (шифр - ГП) ГП 1. Українська мова (за професійним спрімуванням) 108 3 державний екзамен ГП 2. Історія україни 108 3 екзамен ГП 3. Історія української культура 72 2 екзамен ГП 4. Іноземна мова 180 5 екзамен ГП 4. Філософія 108 3 екзамен 576 16 Разом за циклом І ІІ. Цикл природничо-наукової та загальноекономічної підготовки (шифр - ПНЗЕ) ПНЗЕ 1. Загальнотеоретична дисципліна 1 180 5 екзамен ПНЗЕ 2. Мікроекономіка 144 4 екзамен ПНЗЕ 3. Макроекономіка 144 4 екзамен ПНЗЕ 4. Історія економіки та економічної думки 180 5 екзамен ПНЗЕ 5. Математика для економістів: вища математика теорія ймовірності і математична статистика 432 252 180 12 7 5 екзамен ПНЗЕ 5. Економіко-математичні методи та моделі: 252 7 - оптимізаційні методи та моделі 144 4 екзамен - економетрика 108 3 екзамен ПНЗЕ 6. Інформатика 216 6 екзамен 1548 43 Разом за циклом ІІ

Загальний обсяг Навчальні цикли та назви навчальних дисциплін Форма контролю годин ІІІ. Цикл професійної та практичної підготовки Напрям підготовки 6. 030504 “Економіка підприємства” 144 ПП 1. Економіка підприємства 144 ПП 2. Менеджмент 144 ПП 3. Маркетинг 144 ПП 4. Гроші і кредит 144 ПП 5. Фінанси 144 ПП 6. Бухгалтерський облік 144 ПП 7. Економіка праці і соціально трудові відносини Кредитів ECTS 4 4 4 4 екзамен екзамен 144 144 72 180 144 4 4 2 5 5 4 екзамен екзамен 180 180 5 5 екзамен 4 90 екзамен Обсяг нормативних дисциплін 144 3240 Практична підготовка 360 10 3600 100 5724 159 ПП 8. Міжнародна економіка ПП 9. Статистика ПП 10. Соціологія ПП 11. Регіональна економіка ПП 12. Безпека життєдіяльності ПП 13. Стратергія підприємства ПП 14. Організація виробництва ПП 15. Економіка та організація інноваційної діяльності ПП 16. Проектний аналіз ПП 17. Обгрунтування господарських рішень і оцінювання ризиків ПП 18. Потенціал і розвиток підприємства ПП 19. Планування і контроль на підприємстві ПП 20. Управління витратами Разом за ІІІ циклом Усього

Дисципліни варіативної частини визначаються навчальним закладом. Хоча є і такі, що пропонуються Міністерством освіти, зокрема: Навчальна дисципліна Загальний обсяг Форма контролю годин кредитів Спеціальність 6. 050100 «Економіка підприємства» 1. Інформаційні системи і 144 4 ПМК технології на підприємстві 2. Фінансова діяльність суб’єктів 144 4 ПМК підприємництва 3. Операційний менеджмент 144 4 ПМК 4. Економіка та організація 144 4 ПМК агропромислових формувань 5. Контролінг 144 4 ПМК 6. Організаційне проектування 144 4 ПМК підприємства 7. Капітал підприємства: 144 4 ПМК формування та використання 8. Математичне моделювання 144 4 ПМК підприємницької діяльності 9. Формування бізнес-моделі 144 4 ПМК підприємства 10 Підприємництво і бізнес144 4 ПМК культура

Державна атестація з професійної підготовки. Вищий навчальний заклад обирає один з трьох наведених варіантів: Державна атестація 1. Державний екзамен з української мови (за професійним спрямуванням) 2. Державна атестація з професійної підготовки. Вищий навчальний заклад обирає один з трьох наведених варіантів: 2. 1. : державний екзамен з загальнотеоретичної дисципліни, мікроекономіки, макроекономіки, історія економіки та економічної думки та комплексний державний екзамен за фахом 2. 2. : комплексний державний екзамен за фахом та захист випускної роботи 2. 3. : державний екзамен нормативних дисциплін циклу професійної та практичної підготовки. Кількість (не менше трьох) встановлює вищий навчальний заклад

Структурно-логічна схема підготовки бакалавра спеціальності На рис. 1 наведена структурно-логічна схема підготовки бакалавра спеціальності “Економіка підприємства”. У структурно-логічній схемі показано черговість та взаємозв’язки у вивченні навчальних дисциплін, передбачених навчальним планом (який досить часто змінюється). У схемі дисципліни циклу гуманітарної підготовки показані окремим блоком.

1 семестр 1 курс Гуманітар ний блок Політична економія Менеджме нт Основи природозн авства Математик а для економісті в, частина 1 (вища математик а) 2 семестр 1 курс Гуманітарни й блок Макроеконо міка Математика для економістів, частина 2 (теорія ймовірносте й та математич на статистика) Розробка системи менеджмент у (КП) Регіональна економіка, регіональна екологія) 3 семестр 2 курс 4 семестр 2 курс Гуманітарний блок Економічна інформатика Економіка підприємства 1 5 семестр 3 курс Економіка підприємства 2 6 семестр 3 курс 7 семестр 4 кур с Економіка праці і соціальнотрудові відносини Національна економіка Фінанси (заг. ) Організація виробництва (норм) Міжнародна економіка (заг. ) Гроші та кредит (заг. ) Основи графічнокомп’ютерного оформлення економічних проектів Потенціал і розвиток підприємства (норм) Маркетинг (заг. ) Розробка комплексу маркетингу організації (КП) Економіка виробничогосподарської діяльності (КР) Інформаційні системи і технології на підприємстві Обґрунтування господарських рішень і оцінювання ризиків (норм) Обґрунтування господарських рішень (КП) Економікоматематичне моделювання Безпека життєдіяльност і (охорона праці, безпека життєдіяльност і, цивільна оборона) Рис 1. Структурно-логічна схема підготовки бакалавра за напрямом 6. 030504 – Економіка підприємства Управління витратами Бухгалтерський облік (заг. ) Інвестування Статистика (заг. ) Економіка та організація інноваційної діяльності (норм) Економічний аналіз Мікроекономіка Планування і контроль на підприємстві (норм) 8 семестр 4 курс Податки та система оподаткування підприємств Стратегія підприємства (норм) Проектний аналіз (норм) Фінансова діяльність суб’єктів підприємництва Інвестиційна діяльність підприємства Економіка та організація інноваційної діяльності підприємства (КП) Формуванн я бізнесмоделі підприємст ва Ціноутвор ення Ціноутворе ння на підприємст ві (КП) Переддипл омна практика Виконання БКР Державни й екзамен

Освітньо-професійна програма підготовки спеціаліста, магістра В таблиці 1 наведені дисципліни навчального плану підготовки спеціалістів (7. 050107) та магістрів (8. 050107). Програма передбачає нормативні та вибіркові дисципліни. Вибіркові дисципліни передбачені для кожної з трьох магістерських програм: • управління економічним розвитком підприємства; • економіка підприємств інвестиційної інфраструктури; • економіка підприємств реального інвестування. В таблиці 2 наведені дисципліни навчального плану підготовки спеціалістів – 7. 050104 – фінанси.

Таблиця 1. Дисципліни навчального плану спеціальності “Економіка підприємства” для студентів 2010 р. вступу (магістр, спеціаліст) Дисципліни для спеціальності 8. 050107 – економіка підприємства (маг) 1. Нормативні дисципліни для спеціальності 8. 050107 Стратегічне управління підприємством / (ЕПІ) Управління потенціалом підприємства / (ЕПІ) Економічна діагностика / (ЕПІ) Менеджмент персоналу підприємства / (ЕПІ) Фінансовий менеджмент / (ЕПІ) Управління проектами / (ЕПІ) Інтелектуальна власність / (ММП) 1. Вибіркові дисципліни спільні для спеціальності Управління вартістю підприємства (ЕПІ) Економічні механізми трансформації бізнесу / (ЕПІ) Магістерська програма “Економіка підприємств реального інвестування” Економіка підприємств реального інвестування / (ЕПІ) Планування та організація спорудження об’єктів інвестування / (ЕПІ) Системи та механізми інвестування / (ЕПІ) Управління інвестиційними проектами (КП) / (ЕПІ) Магістерська програма “Економіка підприємств інвестиційної інфраструктури” / (ЕПІ) Економіка підприємств інвестиційної інфраструктури / (ЕПІ) Проектне фінансування / (ЕПІ) Інвестиційна діяльність фінансових установ / (ЕПІ) Аналіз та оцінка діяльності фінансових установ (КП) / (ЕПІ) Магістерська програма “Управління економічним розвитком підприємства ” Проектне фінансування / (ЕПІ) Управління економічною безпекою підприємства / (ЕПІ) Контролінг / (ЕПІ) Управління ефективністю розвитку підприємства (КП) / (ЕПІ) Дисципліни для спеціальності 7. 050107 – економіка підприємства (спец) 1. Нормативні дисципліни для спеціальності 7. 050107 Стратегічне управління підприємством / (ЕПІ) Економіка та організація діяльності об’єднань підприємств / (ЕПІ) Економічна діагностика / (ЕПІ) Управління потенціалом підприємства / (ЕПІ) Управління проектами/ (ЕПІ) Інтелектуальна власність / (ММП) 1. Вибіркові дисципліни спільні для спеціальності Управління вартістю підприємства / (ЕПІ) Економічні механізми трансформації бізнесу/ (ЕПІ) Економіка проектів/ (ЕПІ) Статистичне моделювання і прогнозування / (ЕПІ) Фінансовий менеджмент / (ЕПІ) Розроблення інвестиційного проекту (КП) / (ЕПІ)

Таблиця 2. Дисципліни навчального плану спеціальності “Фінанси” для студентів 2010 р. вступу (спеціаліст) Дисципліни навчального плану спеціальності 7. 050104 – фінанси (спец) 1. Нормативні дисципліни для спеціальності 7. 050104 Ринок фінансових послуг / (ЕПІ) Фінансовий менеджмент / (ЕПІ) Менеджмент персоналу підприємства/ (ЕПІ) Страховий енеджмент/ (ЕПІ) Податковий менеджмент/ (ЕПІ) Інтелектуальн власність/ (ММП) 1. Вибіркові дисципліни спільні для спеціальності Управління вартістю підприємства / (ЕПІ) Інвестиційна діяльність фінансових установ / (ЕПІ) Фінансова санація та банкрутство підприємств / (ЕПІ) Фінансовий аналіз проектів / (ЕПІ) Статистичне моделювання і прогнозування / (ЕПІ) Фінансовий аналіз проектів (КП) / (ЕПІ)