Скачать презентацию Тема 3 Вооруженные силы и войны России Скачать презентацию Тема 3 Вооруженные силы и войны России

военная история Л 3-1.pptx

  • Количество слайдов: 24

Тема № 3 «Вооруженные силы и войны России в XVIII в. » . Лекция Тема № 3 «Вооруженные силы и войны России в XVIII в. » . Лекция № 1 Военные реформы Петра I.

 Учебные вопросы: 1. Введение единой системы комплектования регулярной армии. 2. Создание офицерского корпуса. Учебные вопросы: 1. Введение единой системы комплектования регулярной армии. 2. Создание офицерского корпуса. 3. Создание русского флота. 4. Разработка новых уставов и наставлений.

1. Введение единой системы комплектования регулярной армии. 1. Введение единой системы комплектования регулярной армии.

 Петр I (правил в 1689— 1725) Петр I (правил в 1689— 1725)

Необходимость военных реформ была полностью осознана после Азовских походов, показавших слабость нашей армии и Необходимость военных реформ была полностью осознана после Азовских походов, показавших слабость нашей армии и флота.

Рекрутская система комплектования введена в 1699 году. В основу ее была положена система комплектования Рекрутская система комплектования введена в 1699 году. В основу ее была положена система комплектования солдатских и драгунских полков, установившаяся во второй половине XVII века. Заслуга Петра I состояла в том, что он, отбросив все другие способы комплектования, использовал отечественный опыт, оправдавший себя на практике. При этом способе комплектования прочно закреплялся классовый принцип организации армии. Солдатский состав набирался из крестьян и других податных сословий, а офицерский из дворян. Указ «О приеме в службу в солдаты из всяких вольных людей» был объявлен 8 ноября 1699 года. Всем записавшимся было установлено жалованье по 11 рублей в год и кормовые деньги наравне с Преображенским и Семеновским полками. Запись вольницы возлагалась на специальную комиссию. Сверив все данные с переписными книгами, комиссия решила провести набор даточных из числа помещичьих крестьян и дворовых. Предлагалось набирать в службу только из боярских детей, недорослей казачьих и стрелецких и вольных людей.

2. Создание офицерского корпуса. 2. Создание офицерского корпуса.

 В восьми верстах от Кремля, на реке Яузе, находились два больших села — В восьми верстах от Кремля, на реке Яузе, находились два больших села — Преображенское и Семеновское, которые во время юности Петра и стали колыбелью русской гвардии и отечественного офицерского корпуса. Современник Петра I запишет: ". . . его царское величество повелел набрать из разных чинов людей молодых и учить их пехотного и конного упражнения во всем строе. . . И оный корпус потешных со дня на день умножался, а по том всех употребили на два полка — Преображенский и Семеновский". Именно эти и другие старейшие регулярные полки стали колыбелью русского офицерского корпуса.

Первым русским офицером правомерно считать Ива на Бутурлина. В самом первом офицерском списке Преображенского Первым русским офицером правомерно считать Ива на Бутурлина. В самом первом офицерском списке Преображенского полка 1687 г. И. Бутурлин числился майором. Это звание он получил как человек "более ретивый и более принимавший сердцу занятия Петра". Наряду с подготовкой офицерских кадров в гвардейских полках, Петр I заботился о создании специальных военных школ. Первая мореходная школа для подготовки офицеров из числа дворян была открыта в 1698 г. в Азове. В указе от 10 января 1701 г. Петр I требовал: ". . . построить деревянные школы и в тех школах учить… словесной и письменной грамоте и цифири и иной инженерной наукам". В том же году в Москве открылись школы математических и навигационных наук, а также артиллерийская школа, в которых обучались дворянские дети. К концу царствования Петра I было уже 50 таких школ. Тем самым Петр I установил новую обязанность дворян — учебную. С десяти лет дворянин должен был учиться, а в пятнадцать — идти служить. Инженерная, артиллерийская, военно медицинская, военно морская школы позволили в основном обеспечить русскую армию необходимыми командными кадрами.

В 1714 году указом царя был узаконен ритуал посвящения в офицеры, что было официально В 1714 году указом царя был узаконен ритуал посвящения в офицеры, что было официально закреплено в петровском «Табеле о рангах» . Это был своеобразный законодательный акт, утвержденный 24 января 1722 года Петром, который установил систему воинских, гражданских и придворных чинов, их соотношение, порядок прохождения государственной службы, а также последовательность производства в Российской империи. Петр создавал офицерскую касту. Ритуал преследовал цель – раскрыть в чувственно впечатляющей форме отношение к службе в офицерском звании как пожизненной государственной обязанности, привить любовь к профессии кадрового военного. В основном принцип выпуска сохранился (до Великой Октябрьской социалистической революции). В это время зарождалась и укреплялась традиция напутствия своих выпускников старшим поколением, обычно это были представители царской фамилии или приближенные императора. Наряду с торжественным построением и читкой приказа о производстве в чин, выпускникам вручались грамоты, свидетельствующие об этом. А далее был традиционный, к сожалению, утративший сейчас свое значение прием в честь выпускников, и непременно – танцы. То был золотой век русского офицерства.

3. Создание русского флота. 3. Создание русского флота.

Начало создания регулярного русского ВМФ относится к концу XVII в. , когда по указу Начало создания регулярного русского ВМФ относится к концу XVII в. , когда по указу Петра I в целях борьбы за выход к Азовскому и Чёрному морям в 1695 1696 гг. на р. Воронеж был построен Азовский флот. С этого времени в России начался период парусного флота. Корабли строились большего водоизмещения и с более развитым парусным оснащением, чем раньше. Вначале пушки (не более 5 6) устанавливались только в носовой и кормовой частях, затем их число увеличилось.

Строительство флота было делом государственной важности, и потому вопросы частного характера отходили на второй Строительство флота было делом государственной важности, и потому вопросы частного характера отходили на второй план. Когда в 1696 году для операций под Азовом потребовались корабли, в России запретили «всякую плотничью работу» флоту нужен был лес. Починка избы, отопление вопросы второстепенные, и огромная армия чиновников контролировала сохранность лесных богатств. Трудно даже представить размах злоупотреблений на местах и всесилие правительственных агентов. В одной из жалоб монарху валуйские жители, доведенные до отчаяния, писали: «… холопы твои без дров, не топя избушек своих озябаем студеною смертью» .

Первый рубеж России был взят в борьбе за выход к южным морям, при овладении Первый рубеж России был взят в борьбе за выход к южным морям, при овладении которым возникло первое регулярное формирование военно морских сил. Строительство началось после неудачи I Азовского похода, внушившей молодому царю фантастическую мысль «построить в одну зиму за 1200 верст от моря значительный флот, не имея для этого в наличности ни средств, ни знающих людей, потом провести этот флот по мелководным рекам … снарядить и вывести его в море в таком грозном состоянии, что более опытный неприятель спасался от него бегством» . После взятия Азова в 1696 году Петр I вернулся в Москву с новыми государственными планами. Две идеи захватили царя: постройка флота для Азовского моря и предстоящая поездка в Европу. Обе они были претворены в жизнь Петром быстро, смело и оригинально. Первая идея, непосредственно связанная с Воронежем, составляла важную часть плана закрепления России на берегах Азовского моря. Под Азовом Петр I решил возвести несколько крепостей, заселить Азов и эти крепости русскими людьми, а для защиты края и действий на море против турок и татар построить достаточно большой военный флот. По мысли Петра, флот должен быть большим не только по количеству, но и по размерам судов. Малые парусно гребные галеры, постройки 1696 года надлежало заменить крупными многопушечными кораблями. Таких кораблей надо было построить не менее сорока.

По мнению историков кораблестроения в России, сам Петр был незаурядным кораблестроителем, предложившим много новых По мнению историков кораблестроения в России, сам Петр был незаурядным кораблестроителем, предложившим много новых технических решений, начиная с проектирования и кончая использованием морских судов. Стремясь добиться непрерывной работы верфей в течение года, Петр предложил спускать корабли даже зимой в специально подготовленную для этого прорубь. С годами рос опыт царя кораблестроителя. Начав с проектирования и строительства яхт и шняв, Петр закончил проектом и закладкой 100 пушечного корабля. Образцовым стал спроектированный им 64 пушечный корабль «Ингерманланд» , построенный Р. Козицем в 1715 году.

Петровское время стало расцветом галерного флота, известного с античных времен. Опыт кораблестроения, перспективы военных Петровское время стало расцветом галерного флота, известного с античных времен. Опыт кораблестроения, перспективы военных действий на просторах Балтики непосредственно у берегов Швеции следствие вытеснения шведов из Финского залива, как и общие военно морские амбиции Петра, все это привело к принятию приблизительно в 1714 1715 годах целостной программы увеличения и качественного обновления флота. И эта программа была не только выполнена, но и перевыполнена к концу царствования Петра: число кораблей с 1715 по 1724 год увеличилось с 27 до 34, а фрегатов с 7 до 15. Мощь орудийного залпа флота возросла при этом почти вдвое: всего на борту вместо 1250 орудий стало 2226 орудий. Усиление огневой мощи было связано с появлением на вооружении нового поколения кораблей, среди которых выделялись 96 пушечный «Фридрихштадт» , 90 пушечные «Лесное» и «Гангут» , а также три корабля, имевшие по 88 пушек.

4. Разработка новых уставов и наставлений. 4. Разработка новых уставов и наставлений.

В основе тактического обучения войск Петра лежали не только одни чисто технические приемы, но В основе тактического обучения войск Петра лежали не только одни чисто технические приемы, но и воспитание ответственности, инициативы, сознательной дисциплины, то есть всего того, без чего не может существовать армия. Особое значение в этих условиях приобретали воинские уставы, регламенты одним словом, кодекс военного права. Петр уделял их составлению много внимания, видя в них основу жизни армии, да и всего общества. На смену «Учению о хитрости ратного строю» Алексея Михайловича в начале XVIII века пришли новые уставы: «Строевое положение» , «Учреждение к бою» и др.

В 1716 году был издан знаменитый «Устав воинский» , которым определялись не только организация В 1716 году был издан знаменитый «Устав воинский» , которым определялись не только организация и устройство армии, обязанности военнослужащих, основы строевой и полевой службы, но военно уголовные, административные законы. Можно говорить о сильном влиянии на «Устав воинский» военных законодательств Швеции, Франции, Австрии, Дании, переработанных, дополненных в соответствии с условиями России, в зависимости от опыта Петра как полководца, организатора военного дела. Жизнь «Устава воинского» оказалась необычайно долгой 150 лет. Все эти полтора столетия несколько поколений русских солдат и офицеров приносили воинскую присягу по тексту, включенному в «Устав воинский» , точнее в его часть «Артикул воинский с кратким толкованием» . Среди них наверняка были Румянцев и Суворов, Барклай де Толли и Кутузов, Пестель и Бестужев Рюмин, Шевченко и Лев Толстой, сотни тысяч, миллионы новобранцев русской армии.

Вот текст этой «Присяги, или обещания всякого воинского чина людям» : «Я (имярек) обещаюся Вот текст этой «Присяги, или обещания всякого воинского чина людям» : «Я (имярек) обещаюся всемогущим богом служить всепресветлейшему нашему царю государю верно и послушно, что в сих постановленных, також впредь поставляемых воинских артикулах, что оные в обе содержать будут, все исполнять исправно. Его царского величества государства и земель его врагов, телом и кровию, в поле и крепостях, водою и сухим путем, в баталиях, партиях, осадах и штурмах и в протчих воинских случаях, какова оные звания ни есть, храброе и сильно чинить противление, и всякими образы оных повреждаю потшусь. И ежели что вражеское и предосудительное против персоны его величества или его войск, такожде государева людей или интереса государственного, услышу или увижу, то обещаюсь об оном по лучшей моей совести и сколько мне известно будет, извещать и ничего не утаивать, но толь паче во всем пользу его и лучше охранять и исполнять. А командирам моим, поставленных надо мною во всем, где его царского величества войск государства и людей благополучия и приращения касается, в караулах, в работах и в прочих случаях, должны чинить послушание, и весьма повелению их не противится. От роты и знамя, где надлежу, хотя в поле, обозе на гарнизоне никогда не отлучаться, но за оным, пока жи непременно, добровольно и верно так, как мне приятна честь моя и живот мой, следовать буду. И во всем так поступать, как честному, верному, послушному, храброму и неторопливому солдату надлежит. В чем да поможет мне господь бог всемогущий» .

ЛИТЕРАТУРА: 1. Военная история: Учебник для высших военно учебных заведений Министерства обороны Российской Федерации. ЛИТЕРАТУРА: 1. Военная история: Учебник для высших военно учебных заведений Министерства обороны Российской Федерации. – М. : Воениздат, 2006. 2. История военного искусства: Учебник для высших военно учебных заведений Министерства обороны Российской Федерации. – М. : Воениздат, 2011.