Тема 3. Психические процессы: когнитивные (познавательные)

Тема 3. Психические процессы: когнитивные (познавательные) психические процессы

2 Структура психики

3 Психические процессы —однаизгрупп психическихявлений, условновыделяемыхв целостнойструктурепсихики. Особенность психических процессов втом, чтоонидинамичны, быстропротекающие. Ониявляютсяактуальнымоткликомпсихикина происходящее. Всепсихическиепроцессывзаимосвязаны.

4 Психические процессы Психический процесс –этотечениепсихического явления, имеющегоначало, развитиеиконец, проявляющеесяввидереакции. Конецпсихическогопроцессатесносвязансначалом новогопроцесса. Отсюданепрерывностьпсихической деятельностивсостояниибодрствованиячеловека. Психическиепроцессывызываютсякаквнешними воздействиями, такираздраженияминервной системы, идущимиотвнутреннейсредыорганизма.

5 Психические процессы

6 Психические процессы

7 Психические процессы

8 Психические процессы: ощущение

9 Психические процессы

10 Психические процессы: восприятие

11 Психические процессы: восприятие

12 Линейная перспектива При линейной перспективе удаляющиесялинии какбысходятсяугоризонта. Например, линейная перспективаввидесходящихсяугоризонта железнодорожныхрельсов.

13 Линейная перспектива Позаконамлинейной перспективыразмеры предметовпомереих удаленияуменьшаются. Еслижеразмеры предметабудут одинаковы, топри восприятиилинейной перспективыонибудут казатьсяразными.

14 Воздушная перспектива Воздушная перспектив апредполагаетразличноевосприятие объектовдействительностивзависимостиоттогоилииногосостояния воздухаихарактераисточникаосвещения. Голубоватыйоттеноквоздухаизменяетцветпредметовитемсамымв большейстепени, чемдальшерасположенэтотпредмет. Вотпочему лес, расположенныйдалеконагоризонте, кажетсянамголубоватым.

15 Зрительные иллюзии

16 Психические процессы Оптическая иллюзия ( зрительная иллюзия )—ошибкав зрительномвосприятии, вызваннаянеточностьюили неадекватностьюпроцессовнеосознаваемойкоррекции зрительногообраза, атакжефизическимипричинами ( «сплюснутая. Луна» , «сломаннаяложка» встаканесводой).

17 Зрительные иллюзии

19 Психические процессы Внимание —избирательнаянаправленностьвосприятияна тотилиинойобъект. Изменениевниманиявыражаетсявизменениипереживания степениясностииотчётливостисодержания, являющегося предметомдеятельностичеловека. Вниманиенаходитсебевыражениевотношениичеловекак объекту. Завниманиемчастостоятинтересыипотребности, установкиинаправленностьчеловека, другиепсихологические характеристикиличности. Это, преждевсего, вызывает изменениеотношениякобъекту, выражаемоевниманием—его сознаваемостью.

20 Психические процессы Внимание обуславливаетуспешнуюориентировкусубъектав окружающеммиреиобеспечиваетболееполноеиотчётливое отражениееговпсихике. Объектвниманияоказываетсявцентренашегосознания, все остальноевоспринимаетсяслабо, неотчётливо, однако направленностьнашеговниманияможетменяться. Вниманиеможнолишьусловнообозначитькакпсихический процесс, таккаквниманиенеможетпроявлятьсявнедругих процессов. Мывнимательноилиневнимательнослушаем, смотрим, думаем, делаем. Такимобразом, вниманиеявляется неотьемлемымсвойствомразличныхпсихическихпроцессов.

Метапрограмма – фильтр восприятия и внимания Метапрограммы —этофильтры восприятия, особенностимышления человека, формирующиесяна протяжениижизнииопределяющие поведение. Метапрограммы фильтруют окружающиймиртак, что несовпадающаясметапрограммой информациявсознаниенепроникает: человек слушает, но не слышит; смотрит – но не видит; читает — но не понимает смысл, не обращает внимание на идеи. . .

Метапрограммы и объем внимания Метапрограммы -этонаборправилвнимания, хранящихсяв долгосрочнойпамяти. Вниманиеможетвыстраиватьсясвободно, нов пределахограниченнойметапрограммойсферы(7 ± 2)

У вас есть 10 секунд, чтобы постараться запомнить как можно большее количество фигур представленных на следующем слайде

Наследующемслайдесреди нарисованныхфигур. Выдолжны выбратьте, которыевиделина предыдущемслайде

27 Психические процессы

34 Психические процессы

35 Психические процессы: память

36 Психические процессы: воображение

37 Психические процессы: воображение

38 Психические процессы: воображение

39 Психические процессы: мышление

40 Психические процессы: мышление

41 Психические процессы: мышление

42 Психические процессы: мышление Классификацией называется подведениеотдельных предметовилиявлений—на основанииприсущихим общихпризнаков—под болееобщиепонятия, обозначающиеопределенные классытехилииных предметовилиявлений.

43 Психические процессы: мышление Систематизацией называется расположениеклассов предметовилиявлений вопределенномпорядке, всоответствиис существующимимежду этимиклассами взаимосвязями.

44 Психические процессы: мышление Конкретизация –мыслительнаяоперацияпознанияцелостного объектавсовокупностиегосущественныхвзаимосвязей, теоретическоевоссозданиецелостногообъекта.

45 Представление —процессирезультатмысленного воссозданияобразовпредметовиявлений, которыев данныймоментневоздействуютнаорганычувств человека. Понятие «представление» можнолишь условноотнестикпсихическимпроцессам, таккаконо имеетдвазначенияивыполняетвспомогательную функциюдляостальныхпсихическихпроцессов. Одноизнихобозначаетобразпредметаилиявления, которыеранеевоспринималисьанализаторами, нов данныймоментневоздействуютнаорганычувств Второезначениеданноготерминаописываетсампроцесс воспроизводстваобразов.

46 Представление

47 Представление Представленияформируютсяв процесседеятельности человека, поэтомув зависимостиотпрофессии развиваетсяпреимущественно какой-либоодинвид представлений: ухудожника— зрительный, укомпозитора— слуховой, успортсменаи балерины—двигательный, у парфюмера—обонятельный ит. д.

48 Представление

49 Представление

50 Психические процессы

51 Психические процессы: речь Речь —историческисложившаяся формаобщениялюдей посредствомязыковыхконструкций, создаваемыхна основеопределённыхправил. Процессречипредполагает, соднойстороны, формированиеиформулированиемыслейязыковыми (речевыми)средствами, асдругойстороны— восприятиеязыковыхконструкцийиихпонимание. Такимобразом, речьпредставляетсобой психолингвистическийпроцесс, устнуюформу существованиячеловеческихязыков.

52 Свойства речи: Содержательность речи —этоколичество выраженныхвнеймыслей, чувстви стремлений, ихзначительностьи соответствиедействительности; Понятность речи —этосинтаксически правильноепостроениепредложений, а такжеприменениевсоответствующих местахпаузиливыделениясловс помощьюлогическогоударения; Выразительность речи —этоеё эмоциональнаянасыщенность, богатство языковыхсредств, ихразнообразие. По своейвыразительностионаможетбыть яркой, энергичнойи, наоборот, вялой, бедной; Действенность речи —этосвойстворечи, заключающеесявеёвлияниинамысли, чувстваиволюдругихлюдей, наих убежденияиповедение.

53 Вопросы на закрепление темы 1. Что такое метапрограмма 2. Классификация психических процессов 3. «Условные» когнитивные психические процессы: привести примеры, объяснить почему условные

С П А С И Б О З А В Н И М А Н И Е !