ТЕМА 3. КУЛЬТУРА И ОБЩЕСТВО Общество как социокультурный организм Культура рождается, существует и развивается вместе с обществом, которое ее создает. Особенности общества как системы: u Это «надбиологическая» и «надиндивидуальная» реальность, составляет жизненную среду для человека, который может существовать только в условиях общественной жизни. u Общество не сводится к сумме индивидов, а представляет собой сложную систему их взаимодействия, единое целое – социальный организм. u Общество самодостаточно (теория Т. Парсонса), обладает способностью к исторически длительному (на протяжении множества поколений) автономному существованию, намного превышающему сроки существования составляющих его частей.
Соотношение культуры и общества Существует 2 точки зрения на соотношение культуры и общества 1. Культура – одна из подсистем общества Экономика Политика Общество Культура
Соотношение культуры и общества 2. Культура охватывает собой все сферы общественной жизни. Это единое социокультурное пространство Культура = общество
Соотношение культуры и общества Общие черты культуры и общества, раскрывающие их единство 1. Взаимодействие со средой. Общество как динамическая система существует только в процессе взаимодействия со средой. Окружающая среда для общества – источник вещества и энергии, которые извлекаются и используются. Специфическая форма взаимодействия со средой – материальное производство. 2. Самоорганизация. Общество и культура возникают, сохраняются и развиваются в результате внутренних процессов. Они иерархичны, базируются на развитии форм управления, появлении институтов власти и политики. 3. Использование информации. Общество как сверхсложная система использует и сохраняет колоссальные объемы информации. Социальная информация фиксируется в знаковых системах, языке. Язык и знаковые системы составляют предметное и смысловое поле культуры.
Элементы общества, как универсальные компоненты культуры Язык как символика и смыслы (знаки и значения) Ценностная система как совокупность жизненных целей и средств, идеалов, мировоззрений, мифов и идеологий Формы деятельности Связи и взаимодействия (родственные, функциональные, Ритуальные и др. ) Нормы. Законы. Образцы и эталоны поведения
СУБЪЕКТЫ КУЛЬТУРЫ и ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ В качестве субъектов культуры выступают: u Личность как носитель культурных качеств, субъект культурной деятельности u Регион как совокупность социально-культурных сил, групп, движений, как носитель культурного потенциала (включая историко-культурное и этнокультурное своеобразие, ландшафтные особенности, предания, памятники истории и культуры и др. ) u Социально-культурная общность как совокупность индивидов, объединенных единой системой ценностей, как субъект саморазвития культуры u Общество (нация, народ) как носитель духовной целостности и историко-культурной самобытности u Человечество как совокупность национальных культур
Социальное бытие культуры Современная культурология понимает социальное бытие культуры как единство 3 -х взаимосвязанных аспектов: u Социокультурная деятельность человека включает в себя экономическую, политическую, художественную, религиозную, научную, нравственную, правовую и др. сферы. Эти виды деятельности присущи всем культурам во все времена. u Результаты социокультурной деятельности (материальные и духовные) выступают как достижения (ценности) культуры. Их значение как ценностей культуры определяется интересами, потребностями человека и общества. u Развитие человеческой личности происходит в результате социокультурной деятельности, в рамках той или иной культуры. Личность выступает одновременно объектом культурного воздействия (усваивает культуру) и субъектом культурного творчества (создает культуру).
СОЦИАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ КУЛЬТУРЫ Социальные функции культуры – это функции, которые культура выполняет по отношению к обществу. Основными функциями являются: u Нормативная – культура выступает как система норм, определяющих все сферы жизнедеятельности. u Информационная – культура как информационная система, отвечающая за сохранение социального опыта. u Адаптивная – культура обеспечивает приспособление человека к окружающей среде. Человек является «биологически недостаточным» животным, которое вынуждено для своего выживания создавать искусственную среду. Чем меньше зависимость человека от природы, тем больше его зависимость от культуры.
СОЦИАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ КУЛЬТУРЫ u Коммуникативная – культура формирует средства человеческого общения, является условием и результатом общения людей. u Интегративная – культура объединяет народы, социальные группы, государство. Любая социальная общность скрепляется своей культурой. u Социализации – определяет процесс усвоения индивидом социального опыта, знаний, ценностей, норм. u Гуманистическая (человекообразующая) – именно культура делает человека человеком, облагораживая его природу, создавая высшие цели и смыслы.
Культура как ценностно-смысловая система Культурная деятельность всегда направляется смыслом, а результатом своим имеет создание ценностей Смысл – это содержание человеческого бытия, его ценностные характеристики, основа мыслей, чувств и деяний человека. Смыслы могут быть индивидуальными и общезначимыми. Именно такие смыслы образуют мир культуры. Ценность – это общепризнанная норма, сформированная в определенной культуре. Ценности соотнесены с интересами и потребностями человека и общества. В ценностях проявляются представления человека о добре и зле, о прекрасном и безобразном, о долге, чести, справедливости и т. д. Ценности обычно существуют в виде комплекса, подвижной системы, и образуют определенную иерархию. Каждое общество создает свою систему ценностей.
Культура как ценностно-смысловая система Типы ценностей: u материальные – предметы, необходимые для жизнедеятельности человека; u витальные – идеал физического и духовного здоровья; u Социальные – представление о социальном благополучии, комфорте, благосостоянии; u политические – идеалы свободы, гражданских прав; u нравственные – идеалы справедливости, чести, добра; u религиозные – представление и вера в существование высшего начала, высших смыслов; u художественно-эстетические – идеалы красоты, возвышенного, определяющее чувственное восприятие мира.
Развитие общества и генезис культуры Проблема культурогенеза тесно связана с антропогенезом и социогенезом. Антропогенез – зарождение и формирование человека как вида Социогенез – формирование общества как системы и условия существование человека Культурогенез – формирование культуры как способа человеческого бытия и как системы взаимосвязанных элементов. Их можно рассматривать как последовательные этапы в развитии человечества или как единый процесс одновременного становления человека, общества и культуры.
КОНЦЕПЦИИ КУЛЬТУРОГЕНЕЗА Существуют историческая, антропологическая, культурологическая и философская концепции культурогенеза Историческая – опирается на историко-археологические исследования Антропологическая – связывает становление человека с формированием его культурного облика. Культурологическая – рассматривает культурогенез как зарождение культурных норм и форм. Философская – обосновывает факторы (причины) культурогенеза.
Философские концепции культурогенеза u Трудовая концепция (разработана К. Марксом, Ф. Энгельсом, Л. Фейербахом). Согласно этой теории человек и культура возникли в результате трудовой деятельности. Сформировавшиеся в результате труда свойства человека (умения, речь и мышление) стали основой духовной культуры. u Игровая концепция (разработана Йоханом Хёйзингой в труде «HOMO LUDENS» , развита Г. -Г. Гадамером). Согласно этой концепции культура возникает как результат игровой деятельности. Игра понимается как специфическичеловеческая форма свободной незаинтересованной деятельности. Игра имеет творческий характер и, следовательно, становится источником форм духовной культуры.
Философские концепции культурогенеза u Психоаналитическая концепция (автор – австрийский психиатр З. Фрейд). Согласно этой теории источник всех жизненных проявлений человека и культуры находится в бессознательном. На основе взаимоотношений между 3 -мя областями психики, внутрипсихических конфликтов рождаются такие феномены культуры как мораль, искусство, наука, религия, право , войны и т. п. Творчество, с точки зрения Фрейда, как источник культуры, - является следствием вытеснения и преобразования подсознательных импульсов – сублимации.
Культурогенез u Существует мнение, что культурогенез – это явление не только глубокой древности, а и сегодняшнего дня. Он осуществляется постоянно, порождая новые компоненты культурных систем. u Проблема культурогенеза включает также процесс становления и развития субкультур. (Субкультура – локальное образование внутри целой культуры).
Культурогенез Выделяют макро- и микроуровни культурогенеза: 1. Возникновение принципиально новых культурных комплексов, не имеющих аналога в прошлом или в других культурах. 2. Модернизация уже существующих форм, их трансформация и адаптация к новым условиям 3. Реанимация архаических форм, придание им нового смысла.
Типы обществ и типы культуры Разные типы обществ рождают различные типы культуры. Матриархальный тип культуры: -Связь с землей и кровные узы; -Пассивное отношение к природе; - равенство, духовность Тоталитарная культура: -Жесткая управляемость сверху и энтузиазм снизу; -идеологизация, апелляция к простейшим архетипам; -Сильная власть и безликость масс, псевдодемократизм Патриархальный тип культуры: - Активность, деятельность; -Стремление к господству над природой; -рациональность, власть Демократическая культура: -Децентрализованность власти, развитие самоуправления; -Свобода слова, совести, деидеологизация; -содействие новаторству и обновлению культуры
Скачать презентацию ТЕМА 3 КУЛЬТУРА И ОБЩЕСТВО Общество как социокультурный
ТЕМА 3.1 Культура и общества.ppt