
тема2_яз_знак_система.ppt
- Количество слайдов: 34
Тема 2. Язык как знаковая система 1. 2. 3. 4. 5. 6. Семиотика как наука о знаках Знак и его свойства Типологии знаков и их основания Языковой знак и его характеристики Язык как системно-структурное целое Язык в отношении к другим системам коммуникации (самостоятельно)
1. Семиотика как наука о знаках Семиотика - наука о знаках и знаковых системах (системах, кодирующих, хранящих и передающих информацию). Закономерности строения и функционирования знаковых систем в человеческом обществе (язык, искусство, культура) и в природе (коммуникация животных).
1. Семиотика как наука о знаках Чарльз Сандерс Пирс (1839 -1914) • Американский философ и логик Чарльз Сандерс Пирс (1839 -1914): • целостная теория знаков и знаковых систем: - общие основы, объект и основные термины семиотики (вариант математической логики) - сущность (тройственный характер) знака, - свойства знаков, - классификация знаков (иконы, индексы, символы). «Знак есть нечто, выступающее для кого-то в роли представителя чего-то в силу некоторой особенности или свойства» .
1. Семиотика как наука о знаках Эдмунд Гуссерль: подразделение знаков на признаки и выражения. Функция знака-признака — оповещение, например, клеймо, флаг, воинские знаки различия. Функция знака-выражения — придание значения. Знак-выражение отсылает не к факту (существованию) чего-либо, а к значению, каковое реальным не является. Речь — всегда выражение; мимика, жесты — признаки. Готлоб Фреге: различает значение знака и смысл. Значение – предметная область, смысл – аспект рассмотрения. У выражений «Утренняя звезда» и «Вечерняя звезда» одно значение и разный смысл.
1. Семиотика как наука о знаках • Идеи Пирса развил американский философ Чарльз Уильям Моррис (1901 -1978): - единое семиотическое основание для разных наук (унифицирующая роль семиотики), - процесс семиозиса и его компоненты, - три аспекта знака и три составные части семиотики (семантика, синтактика, прагматика).
1. Семиотика как наука о знаках Семиотика изучает действие знаков. Способ действия знаков называется семиозисом – это процесс означивания, в котором взаимодействуют 4 компонента: 1. 2. 3. 4. Знаковое средство – материальная оболочка знака. Десигнат – объект, на который указывает знак. Интерпретатор – лицо, реагирующее на знак. Интерпретанта – значение vs. воздействие на адресата.
1. Семиотика как наука о знаках Интерпретанта – то, благодаря чему знак продолжает значить в отсутствие интерпретатора. «Чтобы установить, какова интерпретанта того или иного знака, нужно обозначить этот знак с помощью другого знака, интерпретантой которого в свою очередь будет следующий знак и т. д. » (У. Эко) Интерпретанты: (а) могут вызывать определённые эмоции (эмоциональные, или непосредственные, интерпретанты); (б) обусловливать какое-либо действие (энергетические / динамические интерпретанты); (в) влиять на ход мыслей или поведение (логические / нормальные / финальные интерпретанты).
1. Семиотика как наука о знаках • Отношения в семиозисе: 1. Семантические –между знаком и замещаемым объектом, 2. Прагматические – между знаком и интерпретатором, 3. Синтаксические – между знаками (отношения знаков в системе и правила их сочетаемости). • Три части семиотики: семантика, прагматика, синтактика.
1. Семиотика как наука о знаках Направления семиотики: • общая семиотика (теория знаковых систем) • биосемиотика (коммуникация животных) • лингвосемиотика (язык как знаковая система) • семиотика искусства (литература, музыка, кино, театр) • этносемиотика (семиотика культуры)
1. Семиотика как наука о знаках Лингвосемиотика: Фердинанд де Соссюр (1857 -1913); «Курс общей лингвистики» (опубликован в 1916 г. ) - основы семиологии (часть социальной психологии), - свойства языкового знака (двусторонний характер, произвольность, линейность, одновременная изменчивость и стабильность), - сущность языка и свойства языковой системы.
1. Семиотика как наука о знаках Семиотические школы 20 века: - Пражская лингвистическая школа (Н. С. Трубецкой, Р. О. Якобсон, C. О. Карцевский) – структурное, функциональное и типологическое изучение языков. - Копенгагенский лингвистический кружок (Луи Ельмслев, Вигго Брёндаль) – предельно формальное описание языка как знаковой системы.
1. Семиотика как наука о знаках • Русская формальная школа Ю. Н. Тынянов, В. Б. Шкловский, Б. М. Эйхенбаум, В. Я. Пропп - семиотика литературы ( «Морфология сказки» (Ленинград, 1928)). • Владимир Яковлевич Пропп (1895 -1970)
1. Семиотика как наука о знаках • Тартуско-московская (московско-тартуская) семиотическая школа Ю. М. Лотман, Вяч. Вс. Иванов, А. К. Жолковский, Е. В. Падучева Юрий Михайлович Лоттман (1922 -1993)
1. Семиотика как наука о знаках • Итальянская школа: - Умберто Эко – общие и частные проблемы семиотики, - описание знаковых систем в разных сферах человеческой деятельности, особенно в области визуальных искусств, - с 1994 года – президент Международной ассоциации семиотических исследований
2. Знак и его свойства Знак – материальный объект, используемый для передачи информации. Сущность знака: Х понимает и использует Y в качестве представителя Z. При этом X – пользователь знака, Y и Z - что угодно, но Y должен быть материальным.
2. Знак • и его свойства Свойства знака: 1. Коммуникативность – способность передавать информацию, быть средством общения. 2. Преднамеренность – сознательное, целенаправленное использование для передачи информации. 3. Двусторонность – материальная сторона, воспринимаемая органами чувств (форма), и идеальная сторона (значение). План выражения и план содержания. 4. Условность (произвольность, конвенциональность) – значение знака складывается по договоренности между коммуникантами (по традиции).
2. Знак и его свойства 5. Системность – каждый знак – элемент своей знаковой системы, т. е. действует на фоне других знаков. 6. Каждый знак обладает значением и значимостью. (Нулевой знак – значимое отсутствие знака. ) 7. Воспроизводимость – в коммуникации знак обычно не создается, а воспроизводится в готовом виде. 8. Ситуативность – значение знака зависит от ситуации общения.
2. Знак и его свойства • Значение знака (З) носит общественный (социальный) характер, поэтому его можно определить как социально закрепленную ассоциацию между формой (Ф) и денотатом (Д). Эта ассоциация является информационным центром знака. • Форма, значение и денотат образуют структуру знака, которую обычно изображают в общем случае в виде треугольника (треугольник Фреге, треугольник Огдена-Ричардса). • Пунктирная линия, соединяющая Ф и Д, означает, что они соотносятся между собой не непосредственно, а через З.
3. Типологии знаков и их основания Типы знаков на основании связи плана содержания и плана выражения: 1. Знаки-иконы: план содержания и план выражения знака похожи: есть сходство между знаком и обозначаемым явлением. В языке: звукоподражания, звуковой символизм (звукопись), темп и тон речи и т. д.
3. Типологии знаков и их основания 2. Знаки-индексы: план содержания и план выражения знака находятся в отношениях смежности: между знаком и обозначаемым явлением есть причинно-следственная (условноследственная) связь. В языке: интонация, междометия, местоимения, шифтеры (глагольные категории лица, времени и наклонения)
3. Типологии знаков и их основания 3. Знаки-символы: план содержания и план выражения имеют условную, произвольную связь: знак и обозначаемое явление связаны только в сознании человека. В языке: большая часть знаков (словарный состав языка).
3. Типологии знаков и их основания • Типы знаков по воспринимающему органу чувств: 1. 2. 3. 4. 5. Зрительные Слуховые Осязательные Обонятельные Вкусовые
3. Типологии знаков и их основания Типы знаков по структуре: 1. Элементарные: знаки простые (не содержат в себе других знаков) и первичные (не являются производными от других знаков в формальном и семантическом плане). 2. Сложные: знаки, состоящие из простых.
4. Языковой знак и его характеристики Языковой знак сохраняет все свойства знака. Особые свойства языкового знака: 1. Линейность 2. Произвольность (условность) 3. Одновременная изменчивость и стабильность 4. Асимметричность
4. Языковой знак и его характеристики 1. Линейность – протяженность знака, т. е. неодновременность его производства и восприятия. 2. Произвольность (условность, немотивированность): отсутствие связи между означаемым (понятием) и означающим (акустическим образом). Работы Ф. де Соссюра и Э. Бенвениста (семинар № 2).
4. Языковой знак и его характеристики 3. Одновременная изменчивость и устойчивость: - привязанность к коллективу и сохранение традиции: «Мы говорим человек и собака, потому что до нас говорили человек и собака» . - постоянный сдвиг отношений между означающим и означаемым под воздействием сил, влияющих либо на звуки, либо на смысл. Ничто не может воспрепятствовать ассоциации какой угодно идеи с любым рядом звуков.
4. Языковой знак и его характеристики • Два состояния языка: синхрония (язык в определенный момент времени) и диахрония (язык в развитии, эволюции). С точки зрения синхронии знак устойчив, с точки зрения диахронии – изменчив.
4. Языковой знак и его характеристики Асимметричность (С. Карцевский): языковой знак постоянно стремится расширить или ПВ, или ПС. • Расширение ПС: многозначность и омонимия. • Расширение ПВ: вариантные формы и синонимия. (Статья Р. О. Якобсона, семинар № 2)
5. Язык как системно-структурное целое. В сложных семиотических системах, состоящих из неодинаковых элементов, выделяются уровни – совокупности однородных элементов.
• Уровни находятся в иерархических отношениях: низшие подчиняются высшим. • Между уровнями есть отношения взаимной зависимости: - высший уровень зависит от низшего единицы состоят из низших единиц. - низший уровень зависит от высшего единицы могут быть поняты и выделены при обращении к высшим единицам.
Единицы языка Функции языковых единиц Языковые уровни фонема смыслоразличительная строительная фонематический (субзнаковый) лексема (слово) номинативная (строительная) лексический (знаковый) предложение коммуникатив-ная (строительная) синтаксический (суперзнаковый) Промежуточные уровни: слоги, морфемы, словосочетания.
• Польский лингвист Е. Курилович: изоморфизм всех уровней языка: - одинаковые взаимоотношения между единицами языка и речи; - универсальные виды отношений между единицами; - каждый уровень системен. • Сходство единиц разных уровней в индоевропейских языках:
- на фонетическом уровне: слог: Нач. согл. – менее Гласный обязателен Конечный согласный – более обязателен - На лексическом уровне: слово: Префикс – менее обязателен Корень – обязателен Постфикс – более обязателен - На синтаксическом уровне: предложение Субъект – менее обязателен Предикат – обязателен Объект – более обязателен