Скачать презентацию Тема 2 Спецкурс по технологии Твоя профессиональная Скачать презентацию Тема 2 Спецкурс по технологии Твоя профессиональная

c17541c279a4b917eda01099329a3847.ppt

  • Количество слайдов: 18

Тема № 2 Спецкурс по технологии «Твоя профессиональная карьера» 9 класс Секреты выбора профессии. Тема № 2 Спецкурс по технологии «Твоя профессиональная карьера» 9 класс Секреты выбора профессии. Профессиональные намерения и планы. Авдуевская Марина Анатольевна, учитель технологии МБОУ СОШ № 20 города Мурманска

Выбор профессии – это сложный и ответственный шаг в жизни каждого человека. От продуманного Выбор профессии – это сложный и ответственный шаг в жизни каждого человека. От продуманного выбора профессии во многом зависит будущая судьба. Правильно выбрать профессию – значит найти своё место в жизни.

На пути свободного поиска способов реализации собственного «Я» люди сталкиваются с различными неожиданностями, препятствиями На пути свободного поиска способов реализации собственного «Я» люди сталкиваются с различными неожиданностями, препятствиями и сложностями. Это связано с: • недостаточной информированностью о • • мире профессий; нехваткой знаний о самих профессиях; профессиональными требованиями к работающим.

Составление личного профессионального плана поможет выявить и оценить собственные интересы, склонности и способности, обогатит Составление личного профессионального плана поможет выявить и оценить собственные интересы, склонности и способности, обогатит представления о своей профессиональной деятельности в ближайшей и отдалённой перспективе. Свобода профессионального выбора ограничена объективными и субъективными обстоятельствами.

Субъективные ограничения зависят от: знаний умений навыков позиции человека самопознания самосовершенствования Субъективные ограничения зависят от: знаний умений навыков позиции человека самопознания самосовершенствования

Объективные ограничения диктуются: жизненными условиями профессиональными требованиями личностными качествами Объективные ограничения диктуются: жизненными условиями профессиональными требованиями личностными качествами

Свобода действий – это выбор вида и места работы с учётом реальных личностных возможностей Свобода действий – это выбор вида и места работы с учётом реальных личностных возможностей и существующих ограничений, нахождение путей реального преодоления возникших трудностей.

Профессиональный план Цели профессионального плана: • чем хочу заниматься; • кем хочу быть; • Профессиональный план Цели профессионального плана: • чем хочу заниматься; • кем хочу быть; • кем могу стать

 • «ХОЧУ» -личные цели и ценности, профессиональные интересы и склонности • «МОГУ» - • «ХОЧУ» -личные цели и ценности, профессиональные интересы и склонности • «МОГУ» - проблема человеческих физиологических и психических возможностей, способностей и состояния здоровья • «НАДО» - потребности рынка труда, знание профессиональной сферы и определение путей и средств достижения цели, основывающихся на самооценке собственных достоинств и недостатков

Рациональное соотношение образов «хочу» - «могу» - «надо» обусловливает сознательность выбора профессии, а глубокое Рациональное соотношение образов «хочу» - «могу» - «надо» обусловливает сознательность выбора профессии, а глубокое знание их предметного содержания обеспечивает успешность выполнения профессионального плана.

Пути поиска себя в профессии: • сбор и обобщение информации о профессиях; • сопоставление Пути поиска себя в профессии: • сбор и обобщение информации о профессиях; • сопоставление информации со своими интересами и склонностями; • анализ профессиональных требований к состоянию здоровья и индивидуальноличностным качествам.

Пути и средства достижения поставленной цели: • определить, где, в каких учебных заведениях и Пути и средства достижения поставленной цели: • определить, где, в каких учебных заведениях и на каком производстве можно получить необходимое образование и специальность; • наметить пути развития, изменения и совершенствования личных качеств с целью профессиональной подготовки.

Программа профессионального самоопределения. 1. Как укрепить своё здоровье? 2. Каким учебным предметам следует 3. Программа профессионального самоопределения. 1. Как укрепить своё здоровье? 2. Каким учебным предметам следует 3. 4. 5. 6. уделить больше внимания? Какие кружки, спецкурсы, факультативы посещать? Какую специальную литературу необходимо изучить? Какие пройти дополнительные профессиональные пробы? Со специалистами каких профессий встретиться?

Типичные ошибки при выборе профессии: Незнание мира профессий Незнание себя Незнание правил выбора профессий Типичные ошибки при выборе профессии: Незнание мира профессий Незнание себя Незнание правил выбора профессий Устаревшие представления о характере и условиях труда в конкретной профессии. Предубеждения в отношении престижности профессии. Необъективная оценка своих способностей, незнание своего здоровья. Неумение, нежелание соотнести свои способности с требованиями профессии. Отождествление учебного предмета с профессией. Перенос своего отношения к человеку на профессию. Выбор профессии «за компанию» . Неумение определить пути получения

Где можно получить информацию о профессиях? • уроки в школе; • спецкурсы, факультативы, кружки; Где можно получить информацию о профессиях? • уроки в школе; • спецкурсы, факультативы, кружки; • научно-популярная литература; • художественная литература; • периодическая печать; • кино; • радио; • телевидение; • общение со взрослыми; • родители; • сверстники

Вопросы для закрепления и повторения материала: • Каким требованиям вы следуете при • • Вопросы для закрепления и повторения материала: • Каким требованиям вы следуете при • • • составлении профессионального плана? Почему так важно учитывать собственные интересы и склонности в профессиональном выборе? Почему необходимо учитывать состояние здоровья при выборе любой профессии? Что значит ошибка в выборе профессии и к чему она может привести?

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Задания для самостоятельной работы: • Составьте свой личный профессиональный план. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Задания для самостоятельной работы: • Составьте свой личный профессиональный план.