Тема — 2 Система актуальности в научном исследовании

Тема - 2 Система «актуальности» в научном исследовании Вопросы: 1. Понятие «актуальности» : общее и особенное. 2. Анализ практических примеров и разработка собственных вариантов.

1 -1. Понятие «актуальности» : общее и особенное АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ – это важность, злободневность и значительность чего-либо именно в настоящее время, в современных условиях, что требует определенных исследовательских усилий. АКТУАЛЬНОСТЬ (0, 6 -1, 0 стр. ) - это одно из ключевых требований, предъявляемых к магистерской диссертации и предполагающих ее соответствие современным тенденциям развития той или иной сферы деятельности. АКТУАЛЬНОСТЬ заключает в себе положения о научно-теоретической и прикладной значимости решения определенной проблемы, исследуемой в диссертации. СУТЬ ОБОСНОВАНИЯ АКТУАЛЬНОСТИ СОСТОИТ В ТОМ, что до проведения диссертационного исследования в данной отрасли науки существовала брешь, которую следует обязательно заполнить в интересах науки и практики.

1 -2. Понятие «актуальности» : общее и особенное АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ – это важность, злободневность и значительность чего-либо именно в настоящее время, в современных условиях, что требует определенных исследовательских усилий. СТРУКТУРА АКТУАЛЬНОСТИ ОБЩЕЕ ДЕДУКТИВНОЕ, ОБЩЕЕ ИЗЛОЖЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ В КОНТЕКСТЕ ОБЩЕЙ ЛОГИКИ РАЗВИТИЯ ОБЪЕКТА МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ МЕТОДИЧЕСКАЯ АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ ОСОБЕННОЕ ДИСКУССИОННОСТЬ ПРОБЛЕМЫ И ПОТРЕБНОСТЬ В НОВОМ КАЧЕСТВЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ УМОЗАКЛЮЧЕНИЙ ЗЛОБОДНЕВНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ ДЛЯ РЕШЕНИЯ КАКИХ-ЛИБО ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ (УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ДР. ) ЗНАЧИМОСТЬ В ПЛАНЕ ПРОГНОСТИЧЕСКОЙ ФУНКЦИИ И РОЛИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ СОЦИУМА И ДР. МЕЖДУНАРОДНАЯ АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ

1 -3. Понятие «актуальности» : общее и особенное Обоснование актуальности исследования - элемент, позволяющий судить о глубине понимания автором проблемы собственного исследования и соответственно о качестве выполненного исследования. При обосновании актуальности исследования можно остановиться на следующих моментах: 1. Новые условия и предпосылки, которые обусловливают актуальность изучаемого явления в настоящее время. 2. Освещение данной проблемы в официальных документах. 3. Запросы общества, которые могут быть удовлетворены решением данной проблемы. 4. Освещение вопроса в научной литературе. 5. Научные проблемы, с которыми связана проблема исследования. 6. Потребности науки, которые могут быть удовлетворены решением данной проблемы. 7. Обоснование проблемы с позиций развития других наук. 8. Причины, по которым в настоящее время проблема становится актуальной. 9. Причины, по которым данная проблема привлекает внимание практических работников и какие потребности практики могут быть удовлетворены решением данной проблемы. 10. Имеющиеся достижения, которые следует обобщить, проанализировать. Обоснование актуальности проблемы исследования может быть проведено с использованием разных подходов. Важным представляется многоаспектность доказательства актуальности, способность магистра рассмотреть актуальность избранной проблемы с разных позиций.

2 -1. Анализ практических примеров и разработка собственных вариантов (ОБЩЕЕ) Тема: «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ КАК НРАВСТВЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКТОР ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ПРОИЗВОДСТВА» ОБЩЕЕ: Актуальность исследования обусловлена, прежде всего, необходимостью научного осмысления новых явлений хозяйственной действительности, связанных с императивом гуманизации современного воспроизводства. При этом, исследование формирующихся закономерностей экономической динамики может быть высоко результативным, если будет осуществляться не на основе «индустриальной» исследовательской культуры, а в рамках новой научной парадигмы, адекватной требованиям современных социально-экономических отношений. Кроме того, актуальность исследования определяется следующими обстоятельствами.

2 -2. Анализ практических примеров и разработка собственных вариантов (ОСОБЕННОЕ) ОСОБЕННОЕ (КОНКРЕТНОЕ): Кроме того, актуальность исследования определяется следующими обстоятельствами. Во-первых, необходимостью поиска путей формирования и развития созидательногуманистических основ современного хозяйствования. Суждения и выводы относительно ведущей роли человека в экономике третьего тысячелетия носят пока декларативный, постановочный характер. Во-вторых, возросшей заинтересованностью ученых и практиков проблематикой экономической нравственности. В эпоху господства экономики знаний, материальные основы хозяйствования уступают первенство основам духовно-нравственным. В-третьих, потребностью качественного анализа современной экономики знаний. Если исходить из положения о ведущей роли человека в современном производстве, то экономические знания должны быть ориентированы, прежде всего, на его всестороннее развитие. В-четвертых, дискуссионностью проблемы интеллектуального капитала, что выражается в ряде конфронтирующих методологических подходов к исследованию его сущности, а также характеристике его содержания и структуры. В-пятых, необходимостью интеллектуализации отечественной экономики и возрастанием роли в решении данной задачи интеллектуального капитала. Интеллектуализация производства призвана обеспечить качественное обновление экономики, повысить статус творческого созидания. В-шестых, задачами ускоренного развития интеллектуального капитала как «кристаллизатора» созидательных сил современного экономического развития. Здесь важнейшее значение имеет проблематика собственности на интеллектуальный капитал, а также исследование экономического дискурсивного пространства, где воспроизводятся интеллектуальные знания.