Тема 2 Проблема возраста и возрастной периодизации в

Тема 2. Проблема возраста и возрастной периодизации в психологии развития. 1. Понятие возраста. Особенности и специфика понимания возраста в психологии. 2. Возрастная и функциональная периодизация психического развития.

Рекомендуемая литература: основная литература: Обухова Л. Ф. Возрастная психология: учебник. М. : Юрайт, 2011. -460 с. Мухина В. С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: учебник. М. : Академия, 2009. – 456 с. Кулагина И. Ю. , Колюцкий В. Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека: учебное пособие. М. : Сфера, 2011. -464 с. . дополнительная литература : Выготский Л. С. Собрание сочинений. В 6 -ти т. М. , 1982 -1984. Голик А. Н. Педагогическая психиатрия. - М. , 2003. – 315 с. Гуткина Н. И. Психологическая готовность к школе. М. : Академический проект, 2000. – 184 с. Запорожец А. В. Избранные психологические труды. В 2 -х т. М. , 1986. Крайг Грэйс Психология развития. СПб. : Питер, 2010 – 960 с. Особенности психического развития детей 6 -7 летнего возраста. / ред. Д. Б. Эльконин, А. Л. Венгер. М. , 1988. – 140 с. Психология человека от рождения до смерти: младенчество, детство, юность, взрослость, старость. Учебник. СПб. : ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК. / ред. А. А. Реан, 2002. – 656 с. Степанова E. И. Психология взрослых - основа акмеологии. СПб. , 1995. – 176 с. Эльконин Д. Б. Детская психология. М. : Учпедгиз, 1960. - 328 с. Эльконин Д. Б. Избранные психологические труды. М. : Педагогика, 1989. – 555 с.

Понятие “возраст” в психологии ассоциируется не с количеством лет, прожитых человеком, а с особенностями его психологии и поведения. Возраст - конкретная относительно ограниченная во времени ступень психического развития. Для каждого возраста существует своя специфическая социальная ситуация развития, т. е. определенное соотношение условий социальной сферы и внутренних условий формирования личности. Взаимодействие внешних и внутренних факторов порождает типичные психологические особенности, общие для людей одного возраста.

Психологические характеристики возраста по Л. Выготскому 1. Новообразование 2. Социальная ситуация развития 3. Движущие силы развития 3. Условия развития 4. Источники развития

В психологии развития приняты 2 основных направления: Биологизаторское где человек рассматривается как существо биологическое, наделенное от природы определенными способностями, чертами характера, формами поведения. Наследственность определяет весь ход его развития - и его темп, быстрый или замедленный, и его предел - будет ребенок одаренным, многого достигнет или окажется посредственностью. (Теория рекапитуляции)

Социологизаторское направление представляет все развитие человека как полностью обусловленое социальными факторами. (Истоки у Дж. Локка (tabula rasa) )

Три варианта сочетания факторов психического развития: Конвергенция 2 -х факторов психического развития (слияние 2 -х факторов и их влияние на психическое развитие); Конфронтация 2 -х факторов психического развития (борьба 2 -х факторов между собой, когда на одном этапе победа одного, а на другом – победа другого); Взаимодействие 2 -х факторов психического развития (это не слияние как в конвергенции, здесь четко есть различие между ними).

Критерии периодизаций 1. Соотнесение психического развития с другим процессом. Критерий – внешний по отношению к развитию признак. 2. Критерий - 1 признак, абстрагированный от целостного развития. Недостатки таких периодизаций в утрате целостности развития. 3. Критерий - внутренние закономерности процесса развития как основа периодизации. Выготский: «Критерием периодизации должны стать возрастные психологические новообразования»

Периоды развития Продолжительность Новорожденные 1 -10 дней Грудной ребенок 10 дней-1 год Раннее детство 1 -2 года Первый период детства 3 -7 лет Второй период детства 8 -12 для мальчиков; 8 -11 для девочек Подростковый возраст 13 -16 для мальчиков; 12 -15 для девочек Юношеский возраст 17 -21 для мужчин; 16 -20 для женщин Средний период возраст: первый 22 -35 для мужчин; 21 -35 для женщин Средний период возраст: второй 36 -60 для мужчин; 36 -55 для женщин Пожилые люди 61 -75 для мужчин; 55 -75 для женщин Старческий возраст 74 -90 для обоих полов Долгожители Старше 90 лет.