Тема 2 Потребности блага и ресурсы Экономический выбор

Тема 2. Потребности, блага и ресурсы. Экономический выбор.

Большинство современных школ экономической теории изучают использование редких экономических благ с целью удовлетворения потребностей людей.

Поэтому необходимо рассмотреть: 1) понятие и виды потребностей; 2) понятие блага и редкость ресурсов; 3) проблему выбора.

Производство материальных и нематериальных благ существует ради удовлетворения потребностей человека. Что такое потребность?

Понятие потребности Потребность – явно осознаваемое ощущение нехватки чего-либо. Иметь потребность значит испытывать внутреннее состояние нужды в чем-то. Потребности людей являются главным движущим мотивом человеческой деятельности.

Классификация потребностей Все потребности можно разделить на три группы: первичные вторичные осознанные неосознанные индивидуальные коллективные

Классификация потребностей Потребности имеют сложную структуру. Одной из самых известных моделей является пирамида потребностей американского психолога Абрахама Маслоу (1908 — 1970 гг).

Классификация потребностей по А. Маслоу

Классификация потребностей Мы живем в эпоху потребления: 1) употребление как стиль жизни (один из вариантов отдыха, шопинг); 2) быстрое моральное устаревание товаров.

Классификация потребностей С точки зрения экономической теории различают: 1) потенциальные потребности; 2) платежеспособные потребности.

Классификация потребностей Потенциальные потребности — принципиальное желание использовать те или иные блага.

Классификация потребностей Платежеспособные потребности — потенциальные потребности, которые обеспечены реальными денежными доходами и трансформируются в покупательский спрос.

Классификация потребностей Спрос — это количество товара, которое хотят и могут приобрести покупатели за определенный период времени и за определенную стоимость.

Понятие блага Блага – все, что служит удовлетворению человеческих потребностей.

Классификация благ Все блага можно разделить на три группы: материальные нематериальные (услуги) потребительские производственные свободные (неэкономические) экономические (редкие)

Потребности людей постоянно развиваются. Возникает противоречие между неуклонно растущими потребностями людей и экономическими возможностями их удовлетворения.

Чтобы создать необходимые для удовлетворения потребностей блага, в производство необходимо вовлечь экономические ресурсы.

Классификация ресурсов Все ресурсы можно разделить на три группы: материальные финансовые интеллектуальные

Редкость ресурсов заключается в их ограниченности по отношению к растущим потребностям. Главной проблемой экономической теории является исследование вопроса о наиболее эффективном использовании ограниченных экономических ресурсов для удовлетворения человеческих потребностей.

Проблема выбора потребности постоянно растут ресурсы ограниченны в объемах

Проблема выбора потребности ресурс ПОХОД В КИНО или ОБЩЕНИЕ В СОЦ. СЕТЯХ или ПОДГОТОВКА К ЗАНЯТИЯМ ВРЕМЯ 2 часа

Проблема выбора Эффективность использования экономических ресурсов связана с возможностью их многоцелевого применения. Именно поэтому возникает такое понятие, как альтернативные издержки.

Проблема выбора В качестве альтернативных издержек выступает ценность тех вариантов использования экономических ресурсов, от которых пришлось отказаться. Другими словами, это издержки упущенных возможностей при выборе оптимального использования ресурсов.

Проблема выбора Например: Что делать после окончания школы? Устроиться на работу Отдохнуть Поступить в институт

Проблема выбора Альтернативными издержками соизмеряют полезность использования ресурсов для определенной цели с платой за возможность такого выбора. Развитие экономики существенно увеличивает возможности удовлетворения потребностей людей.

Проблема выбора Несмотря на это проблема редкости ресурсов не снимается, поскольку она связана не с абсолютной величиной используемых ресурсов, а с пропорцией между ними и всеми имеющимися потребностями. А ведь потребности современного человека с развитием экономики тоже растут.

Проблема выбора В условиях ограниченных ресурсов перед всем обществом возникает проблема выбора. При выборе наилучшего способа использования ограниченных ресурсов приходится учитывать разные альтернативные варианты применения одних и тех же ресурсов, разные цели, которые преследует государство, фирма, домохозяйство.

Фундаментальные вопросы экономики: Конкретизацией проблемы выбора являются три фундаментальных вопроса экономики: 1. Что производить? 2. Как производить? 3. Для кого производить?

Что производить? Если бы можно было просто ответить: «Мы будем производить в необходимых количествах, все блага, в которых есть потребность» . НО каждый раз общество наталкивается на ограниченные ресурсы, вынужденно делать выбор и от чего-то отказываться.

Что производить? Проиллюстрируем способ решения этого вопроса при помощи кривой производственных возможностей (КПВ), которая выражает максимальный потенциально возможный объем производства при полном использовании ресурсов на данном технологическом уровне.

Кривая производственных возможностей (КПВ) Модель «кривой производственных возможностей» предполагает, что рассматриваемое государство производит два товара или два типа товаров, например, мороженое и футбольные мячи.

9 Кривая производственных возможностей (КПВ) 9 человек 2 Х + Y = 9 (формула КПВ) 2 Х + Y ≤ 9 (множество производственных возможностей) 5 2 3

Кривая производственных возможностей (КПВ) выражает: 1. Множество точек на самой кривой показывают возможный технологический выбор, переключение ресурсов с производства товара А на товар Б. 2. Социально-экономический выбор общества определяется только одной точкой и зависит от экономических, политических, исторических и других условий.

Кривая производственных возможностей (КПВ) выражает: 3. Полностью загруженная экономика при увеличении выпуска одного товара должна сокращать производство другого. 4. Общество не всегда находится на границе своих производственных возможностей, а чаще внутри. Это связано с недогрузкой мощностей, безработицей, неэффективным регулированием и прочими причинами.

Кривая производственных возможностей (КПВ) 9 Показывает эффективность экономики Увеличение производственных возможностей 3

Кривая производственных возможностей (КПВ) выражает: 5. Экономический рост связан с увеличением экономического потенциала и выражается смещением кривой производственных возможностей вправо.

Кривая производственных возможностей (КПВ) 9 Показывает эффективность экономики Сокращение производственных возможностей 3

Кривая производственных возможностей (КПВ) выражает: 6. Экономический спад связан с сокращением экономического потенциала и выражается смещением кривой производственных возможностей влево.

Кривая производственных возможностей (КПВ) 9 Показывает эффективность экономики Увеличение производственных возможностей, но по одному товару 3

Кривая производственных возможностей (КПВ) выражает: 7. Один и тот же результат может быть достигнут разными средствами. Скажем, ручной труд может быть заменен использованием техники.

Как производить? В зависимости от цен на ресурсы и используемых технологий производители выбирают различные комбинации ресурсов. Поиск наиболее дешевого пути создания продукта составляет важную часть их деятельности. Стоит эта проблема и перед всей экономикой в целом — от ее решения во многом зависит эффективность народного хозяйства.

Как производить? Ответ на вопрос Как производить? не сводится только к технологическому выбору ресурсов, но предполагает и использование тех или иных организационно-правовых форм производства. Преобладающими могут быть частные или государственные предприятия, крупные или мелкие фирмы и т. д. В разных экономических системах этот вопрос решается по-разному.

Для кого производить? Решение вопроса Для кого производить? связано с проблемой распределения созданного национального продукта между домохозяйствами. Это распределение может осуществляться: 1) уравнительно; 2) на основе принципа «по труду» ; 3) в зависимости от вклада в производство всех ресурсов (факторов производства).

Для кого производить? Измерить степень неравенства распределения доходов между домохозяйствами можно при помощи кривой Лоренца (названной в честь американского экономиста Макса Отто Лоренца, который придумал ее в 1905 г. ).

Для кого производить? В рамках этой модели за 100% принимается все население страны и изучается, какой процент общего дохода граждан данного государства приходится на ту или иную группу населения. Представим себе, что все население страны ранжировано в порядке возрастания дохода: от самого бедного до самого богатого.

Кривая Лоренца Доля доходов, % Линия ОЕ – является биссектрисой, Е показывает состояние абсолютного равенства в обществе. 100 80 кривая Лоренца 60 С 40 В 20 А 0 20 40 60 80 Отклонение кривой ОАВС от биссектрисы показывает неравенство в распределении доходов. 100 Доля семей, %

Коэффициент Джини Доля доходов, % 100 80 60 С 40 В 20 А 0 Коэффициент Джини Е равен отношению площади фигуры ОАВСЕ, лежащей между кривой Лоренца и биссектрисой, и всего треугольника ОЕF. 20 40 60 80 F 100 Доля семей, %