Тема 1. СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА Вопросы лекции: 1.

Тема 1. СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА Вопросы лекции: 1. Объект, предмет, структура социологии. 2. Методы и функции социологии.

ЛИТЕРАТУРА Основная: 1. Конституция Российской Федерации. М. : Юрист. 2012. 2. Социология. Учебник для вузов/ Под ред. В. Н. Лавриненко. М. , 2009. гл. 1. С. 5 -75. 3. Кравченко А. И. Социология. Учебник для вузов. М. : МГУ, Изд-во Проспект, 2008. ГЛ. 1. С. 3 -68. 4. Кравченко А. И. , Анурин В. Ф. Социология. Учебник для вузов. СПб. : Питер. 2005. С. 5 -72. 5. Российская социологическая энциклопедия/ Под общей ред. Г. В. Осипова. - М. , 2008.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА: Добреньков В. И. , Кравченко А. И. Социология. В 3 -х т. М. ИНФРА. 2000. Т. 1. Методология и история. – М. , 2000. Курганов, Кравченко А. И. Социология для юристов. - М. , 2004. Куликов Л. М. Основы социологии и политологии. Учебное пособие. – М. : Финансы и статистика. 2012. Лапаева В. В. Социология права. – М. , 2000. Радугин А. А. , Радугин К. А. Социология. Курс лекций. – М. , 2010.

Введение С термином «социология» каждый из нас встречался неоднократно. В современной жизни она, как говорится, у всех «на слуху» . Телевидение, радио, газеты сообщают о результатах социологических опросов населения по самым разнообразным проблемам. Социологические службы Федерального Собрания, Президента, различных исследовательских центров изучают общественное мнение по важнейшим социально-политическим и экономическим вопросам: рейтинг наиболее влиятельных лиц в государстве, проблемы ценовой политики, удовлетворенность уровнем жизни и так далее. Задачей данной темы является изучить представление о Социологии как науке, ее структуре, методах и функциях.

П е р в ы й у ч е б н ы й в о п р о с: 1. ОБЪЕКТ, ПРЕДМЕТ, СТРУКТУРА СОЦИОЛОГИИ - Главное в вопросе: Изучить происхождение науки социологии; Усвоить объект и предмет социологии, понятие «социальное» ; Изучить структуру социологии.

Термин «Социология» : SOCIETAS - лат. - общество. LOGOS - греч. - слово, понятие, учение. СОЦИОЛОГИЯ – учение об обществе.

Автор термина «СОЦИОЛОГИЯ» О. КОНТ (1798 – 1857) - французский философ, энциклопедист. В 3 -ем томе «Курса позитивной философии» (1839/1842 г. ) О. КОНТ потребовал выделить социологию в отдельную науку. Ф С

Социология изучает: социальную структуру общества; социальные отношения: (политические, экономические, юридические, международные, бытовые и др. ); социальные процессы и явления.

ГЛАВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ СОЦИАЛЬНОЙ СТРУКТУРЫ ОБЩЕСТВА: СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ (семья, школа, армия, государство, религия, СМИ и др. ) СОЦИАЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ (слои, группы, касты, сословия…) ИНДИВИДЫ, ЛИЧНОСТИ

Объект социологии. Объектом социологии является: общество, социальные группы, социальные общности, профессиональные и демографические группы. Объектом социологии могут быть отдельные личности, а также социальные отношения, которые складываются в обществе.

Что же это такое социальное? СОЦИАЛЬНОЕ = ОБЩЕСТВЕННОЕ Социальное – это совокупность тех или иных свойств и особенностей общественных отношений, интегрированных индивидами или их общностями в процессе совместной деятельности в конкретных условиях, и проявляющееся в их отношении друг к другу, к своему положению в обществе, к явлениям и процессам общественной жизни. Социальное – это совокупность всех социальных отношений, имеющих место в обществе и между обществами. Социальное – это совокупность отношений между различными институтами, группами и общностями людей.

ВЗГЛЯДЫ НА ПРЕДМЕТ СОЦИОЛОГИИ В ИСТОРИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ 0. Конт считал социологию наукой о фундаментальных законах развития общества. Предмет социологии – общество. Э. Дюркгейм выделял в качестве особого предмета социологии социальные факты. При этом социальное, по Дюркгейму, означает коллективное. Поэтому предметом социологии, по его мнению, является коллективное во всех его проявлениях. М. Вебер считал, что социология — это наука о социальном поведении. Предмет социологии - социальное поведение. Бихевиоризм (от англ. behavior – поведение) утверждает, что социология – это поведенческая наука о человеческом поведении.

т. о. Предметом социологии является научное объяснение общества как социальной системы и составляющих его структурных элементов – личностей, социальных общностей, социальных институтов. Предметом социологического исследования являются социальные отношения.

Социология - это наука об обществе как социальной системе в целом, функционирования и развития этой системы через ее составные элементы: личности, социальные общности, институты.

Социология и другие науки об обществе. Социология взаимосвязана и взаимодействует со многими науками, как гуманитарными, так и естественными.

Структура социологии: Три относительно независимых уровня социологии: уровень фундаментальных исследований – теоретическая социология, задачей которых является приращение научного знания путем построения теорий, раскрывающих универсальные закономерности и принципы данной области; уровень прикладных исследований – прикладная социология, в которых ставится задача изучения актуальных, имеющих непосредственную практическую ценность проблем, на основе существующих фундаментальных знаний; социальная инженерия – уровень практического внедрения научных знаний с целью конструирования различных технических средств и совершенствования имеющихся технологий.

Уровни социологического анализа: Уровень 1. Межличностный Элементы Примеры Типовое взаимодействие (по правилам) Ролевое поведение Социальный статус Межличностные связи Игра в футбол 2. Групповой Коллектив Организация Групповое отношение Компания друзей Отряд, комендатура ПО – управление 3. Социетальный (общественный) на уровне общества, государства Институт (социальный) Социальный порядок Класс и слой Религия, образование Монархия, республика Дворянство, интеллигенция Москва, Калининградцы Город и общность 4. Мировые системы Международ. отношения Глобальный институт Мировая взаимозависимость Тренер-игрок Адвокат-собственник Курсанты института ООН Ислам Производство нефти

Структура социологии: Макро социология исследует крупномасштабные социальные системы и исторически длительные процессы. Микро социология изучает повсеместное поведение людей в их непосредственном межличностном взаимодействии.

Отраслевые социологии: Своеобразной формой пересечения всех уровней выступают такие структурные элементы социологии, как отраслевые социологии: академическая социология, военная социология, социология досуга, социология здравоохранения, социология молодежи, социология образования, социология семьи, экономическая социология, юридическая социология и т. д.

ВЫВОД по первому вопросу: 1. Социология - это наука об обществе как социальной системе в целом, функционирования и развития этой системы через ее составные элементы: личности, социальные общности, институты. 2. Объектом социологии является: общество, социальные группы, социальные общности, профессиональные и демографические группы, личности. 3. Предметом социологии является научное объяснение общества как социальной системы и составляющих его структурных элементов – личностей, социальных общностей, социальных институтов.

МЕТОДЫ СОЦИОЛОГИИ: 1. ДИАЛЕКТИЧЕСКИЙ МЕТОД. Диалектический метод познания предполагает рассматривать любое социальное явление, процессы в р а з в и т и и, с учётом факта их постоянного качественного изменения, противоречивости процессов, взаимосвязи частей и компонентов общественной жизни. 2. СИСТЕМНЫЙ МЕТОД. Общество, государство рассматривается как целостность, как система, состоящая из подсистем: экономической, политической, социальной, культурной (духовной). Все подсистемы тесно связаны и взаимозависимы. экономическая политическая социальная культурная (духовная)

Методы социологии: общенаучные методы: логический и исторический, моделирование и формализация, обобщение и абстрагирование, наблюдение; математические методы; методы статистики и др.

Основные функции социологии: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Познавательная. Прикладная. Функция социального контроля. Прогностическая. Функция социального планирования. Управленческая. Идеологическая. Гуманистическая и др.

1. Познавательная функция. Социология дает прирост нового знания о различных сферах жизни, раскрывает закономерности и перспектив социального развития общества.

2. П р и к л а д н а я функция. Характерной чертой социологии является единство теории и практики. Значительная часть социологических исследований ориентирована на решение практических проблем.

3. Функция социального контроля. Социологические исследования дают конкретную информацию обществу, лидерам государства для осуществления действенного социального контроля над социальными процессами и принятия управленческих решений.

4. П р о г н о с т и ч е с к а я функция социологии. Практическая направленность социологии выражается в том, что социология способна вырабатывать научно обоснованные прогнозы о тенденциях развития социальных процессов в будущем.

5. Функция с о ц и а л ь н о г о планирования. Социальное планирование развито во всех странах мира, независимо от социальных систем. Оно охватывает самые широкие области, начиная от определенных процессов жизнедеятельности мирового сообщества, отдельных регионов и стран и, кончая социальным планированием жизни городов, сел, предприятий и коллективов.

6. Управленческая функция заключается в нахождении разумных способов решения конкретных общественных проблем здесь и сейчас, равно как и проблем, которые могут возникнуть в результате определенных управленческих воздействий. Реализация этой функции тесно связана с обеспечением постоянно обновляемой информации о состоянии и тенденциях развития общественных процессов и явлений.

7. И д е о л о г и ч е с к а я функция. Социологические данные зачастую служат средством манипулирования поведением людей, формирования определенных стереотипов поведения, создания системы ценностных и социальных предпочтений.

8. Г у м а н и с т и ч е с к а я функция. Социология может служить улучшению взаимопонимания между людьми, формированию у них чувства близости, солидарности что, в конце концов способствует совершенствованию общественных отношений.

Социологические знания играют важную в профессиональной деятельности сотрудника ПО.

Использование военно-социологических знаний в профессиональной деятельности сотрудниками пограничных органов: Сотрудникам ПО ФСБ России необходимо: вырабатывать социологическое мышление, умение анализировать социальные процессы и явления; выявлять закономерности, тенденции в том или ином социальном явлении, процессе; уметь использовать социологическую информацию для принятия грамотных управленческих решений; иметь практические навыки проведения социологических исследований; грамотно использовать выводы, обобщения, рекомендации военносоциологических исследований в своей практической деятельности.

Методы социологических исследований: 1. Анализ документов; 2. Наблюдение; Опросы: 3. Анкетирование; 4. Интервью; 5. Эксперимент; 6. Метод экспертных оценок.

ПРИМЕРНЫЙ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ПОГРАНИЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ: 1. Численный состав подразделения ____ 2. По категориям: - офицеры - прапорщики - военнослужащие по контракту - на сержантских должностях – - на должности рядового 3. По срокам службы: - 2 года - 3 года - 5 лет - 10 лет - более 10 лет – 4. По возрасту: 19 – 22 года 22 - 25 лет – 26 – 30 лет – 30 – 40 лет более 40 лет 5. По образованию: - высшее - не законченное высшее – - средне-техническое - средне-специальное - среднее - В каком вузе обучаются заочно 6. Какую специальность получили до военной службы: - РОСТО (например, кинолог и т. д. ) – 7. Род занятий до военной службы: - учащийся (студент) - работа на промышленном предприятии - работа в сельскохозяйственной сфере - частный бизнес – - управленческие структуры – 8. По национальности: - русские - белорусы – - украинцы – - литовцы и т. д. 9. Семейное положение: - женат – - холост – - есть ли девушка 10. Отношение к религии: - верующие - неверующие – Относят себя к: - православию – - исламу - католикам и др. 11. Отношение к спорту: - мастер (кандидат) в мастера спорта – - 1, 2 спортивный разряд – 12. Другие таланты: - знание иностранного языка - столяр - авто слесарь и т. д.

ВЫВОДЫ по второму вопросу: 1. Социология использует научные методы познания и выполняет важные функции в изучении и познании общества. 2. Социология как наука призвана оперировать не умозрительными схемами, а реальными проявлениями жизни, что, прежде всего, находит отражение в состоянии общественного сознания, в различных формах и видах деятельности, в возможностях их проявления в конкретно-исторических условиях.

Задание на самостоятельную работу: 1. Подготовиться к семинарскому занятию. 2. Изучить Тему 1. «Социология как наука» . 3. Изучить литературу и дополнить конспект лекций: § Социология. Учебник для вузов/ Под ред. В. Н. Лавриненко. М. , 2009. гл. 1. С. 5 -75. § Кравченко А. И. Социология. Учебник для вузов. М. : МГУ, Изд -во Проспект, 2008. ГЛ. 1. С. 3 -68. § Кравченко А. И. , Анурин В. Ф. Социология. Учебник для вузов. СПб. : Питер. 2005. С. 5 -72.

Профессор кафедры, кандидат социологических наук, Кретов Юрий Алексеевич Благодарю за внимание! Честь имею!