Тема 1. 2. «Зарубежный опыт дошкольного образования»
В историю вошли две воспитательные системы, сложившиеся в античные времена (6 -4 вв. до н. э. ) в Древней Греции: спартанская и афинская.
Ян Амос Коменский (1592 -1670) – чешский педагог. Фундаментальной идеей его педагогики является пансофизм, т. е. обобщение всех добытых цивилизаций знаний и донесение этого обобщенного знания через школу на родном языке до всех людей, независимо от общественной, расовой, религиозной принадлежности. Его «Материнская школа» - одно из немногих произведений по преддошкольному и дошкольному воспитанию, вполне заслуживающее названия классического
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ФРИДРИХА ФРЕБЕЛЯ
ПЕДАГОГИКА МАРИИ МОНТЕССОРИ
ВАЛЬДОРФСКАЯ ПЕДАГОГИКА Рудольф Штайнер
Особенности дошкольного воспитания разных стран мира
Дошкольное образование в Финляндии
Дошкольное образование в Германии
Дошкольное образование в Англии
Дошкольное образование Японии
Дошкольное образование в Израиле
Дошкольное образование в Соединенных Штатах Америки
Парамонова Л. А. , Протасова Е. Ю. Дошкольное и начальное образование за рубежом: История и современность: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений. —— М. : Издательский центр «Академия» , 2001. — 240 с.
Скачать презентацию Тема 1 2 Зарубежный опыт дошкольного образования
история ДО за рубежом.ppt