Скачать презентацию Тәрбие сабақтың тақырыбы Жұмбақтар сыр шертеді 3 Ғ Скачать презентацию Тәрбие сабақтың тақырыбы Жұмбақтар сыр шертеді 3 Ғ

гулнар 858585.ppt

  • Количество слайдов: 40

Тәрбие сабақтың тақырыбы: “ Жұмбақтар сыр шертеді” 3“Ғ” сынып жетекшісі: Ниязбекова Гүлнар Тәрбие сабақтың тақырыбы: “ Жұмбақтар сыр шертеді” 3“Ғ” сынып жетекшісі: Ниязбекова Гүлнар

Сабақтың мақсаты: Жұмбақтар арқылы оқушылардың ой - өрісін, шапшаңдыққа, ұқыптылыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Сабақтың мақсаты: Жұмбақтар арқылы оқушылардың ой - өрісін, шапшаңдыққа, ұқыптылыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Сабақ барысы: Ұйымдастыру. Оқушыларды екі топқа бөліп сайыс өткіземіз. “Шаттық шеңбері” арқылы оқушылар бір Сабақ барысы: Ұйымдастыру. Оқушыларды екі топқа бөліп сайыс өткіземіз. “Шаттық шеңбері” арқылы оқушылар бір – біріне сәттілік тілеп тілектер айтады. Сайыстың өту барысы. “Жұмбақтар сыр шертеді” атты сайысымыз мынадай бөлімнен тұрады. 1. Сөзжұмбақтар шешу 2. Әріп жұмбақ 3. Кім жылдам? 4. Үй тапсырмасы 5. Сурет жұмбақ

№ 1 тапсырма Сөзжұмбақтар шешу ж ұ м б а қ І топ. № 1 тапсырма Сөзжұмбақтар шешу ж ұ м б а қ І топ.

Сұрақтар 1. Төрт түліктің бірі (жылқы) 2. Не көрсең көзін аш? (бұлақ) 3. Тышқанның Сұрақтар 1. Төрт түліктің бірі (жылқы) 2. Не көрсең көзін аш? (бұлақ) 3. Тышқанның жауы (мысық) 4. Араның қорегі (бал) 5. Періште не көрсе жолдан таяды? (алтын) 6. Тамақ ішетін құрал (қасық)

ІІ топ. ж ұ м б а қ ІІ топ. ж ұ м б а қ

Сұрақтар 1. Тауық жүнінен жасалатын зат (жастық) 2. Әже айналдыратын таяқ (ұршық) 3. Жеті Сұрақтар 1. Тауық жүнінен жасалатын зат (жастық) 2. Әже айналдыратын таяқ (ұршық) 3. Жеті қазынаның бірі (Мылтық) 4. Қанаты бар ұшпайтын судағы құс (балық) 5. Көктемнің бірінші айы (наурыз) 5. Мысық Мақта қыздың несін төкті? (қатық)

№ 2 тапсырма 1. Қырқада бар, қырда бар, Айран да бар, сүтте жоқ. (Р) № 2 тапсырма 1. Қырқада бар, қырда бар, Айран да бар, сүтте жоқ. (Р) 2. Қарда бар, Мұзда жоқ. Жарда бар, Құзда жоқ (Р)

3. Өмірде жоқ, Өңірде бар. Ауырда жоқ, Жеңілде бар. (Ң) 4. Шаңда бар, Шамда 3. Өмірде жоқ, Өңірде бар. Ауырда жоқ, Жеңілде бар. (Ң) 4. Шаңда бар, Шамда жоқ. Аңда бар, Малда жоқ. (Ң)

Келу үшін осы әріп. Құрық жалғап азапқа Түсті “Ш” – ға дос әріп. (Щ) Келу үшін осы әріп. Құрық жалғап азапқа Түсті “Ш” – ға дос әріп. (Щ) 6. Дыбысы жоқ өзінше, Танысы жоқ өзінше. Қатаңдатып жіберер, Өзге әріпті көзіңше (Ъ)

№ 3 тапсырма Кім жылдам? 1. Алабота –тамағы, Шөлге шыдай алады. № 3 тапсырма Кім жылдам? 1. Алабота –тамағы, Шөлге шыдай алады.

2. Мойны ұзын болғанымен Әрең жетер төменге. Теңбіл – теңбіл денесі, Келеді не дегенде? 2. Мойны ұзын болғанымен Әрең жетер төменге. Теңбіл – теңбіл денесі, Келеді не дегенде?

3. Сансыз ойлар бетімде Сайрап жатыр әр тілде. Керекпін мен әр күнде, Өшпейді бір 3. Сансыз ойлар бетімде Сайрап жатыр әр тілде. Керекпін мен әр күнде, Өшпейді бір әркімде.

Митоз Митоз

4. Суда жүзеді, Тұмсығы ұзын. Махаббат құсы. 4. Суда жүзеді, Тұмсығы ұзын. Махаббат құсы.

Митоздың тұқымқуалаушылықтағы маңызы Митоздың тұқымқуалаушылықтағы маңызы

5. Сырты қатты, Іші тәтті. 5. Сырты қатты, Іші тәтті.

6. Ақ сандығым ашылды Ішінен жібек шашылды. 6. Ақ сандығым ашылды Ішінен жібек шашылды.

7. Бар секілді әлдекім, Ішінде бос бөлменің. Айтқанымды айнытпай Қайталайды ол менің. 7. Бар секілді әлдекім, Ішінде бос бөлменің. Айтқанымды айнытпай Қайталайды ол менің.

Үйге тапсырма: Үйге тапсырма:

8. Біреуін бердім, Онын тердім. 8. Біреуін бердім, Онын тердім.

9. Жасыл болып жапырлап өнеді, Сары болып үзіліп түседі. 9. Жасыл болып жапырлап өнеді, Сары болып үзіліп түседі.

10. Қыста демалып, жазда тынбайды, Көкке атылып, жерге құлайды. 10. Қыста демалып, жазда тынбайды, Көкке атылып, жерге құлайды.

11. Әрі шешен, әрі әнші, әрі күйші, Әр үйде бар, тапқышым, қане тапшы? 11. Әрі шешен, әрі әнші, әрі күйші, Әр үйде бар, тапқышым, қане тапшы?

12. Екі бала қатар тұрса да, Бірін –бірі көрмейді. 12. Екі бала қатар тұрса да, Бірін –бірі көрмейді.

№ 4 тапсырма Үй тапсырмасы бөлімінде екі топ бір – біріне үйден дайындаған жұмбақтарын № 4 тапсырма Үй тапсырмасы бөлімінде екі топ бір – біріне үйден дайындаған жұмбақтарын жасырады.

№ 5 тапсырма Берілген жасырын суретті табу үшін төрт ұяшықтың біреуін ашып, жасырын суреттің № 5 тапсырма Берілген жасырын суретті табу үшін төрт ұяшықтың біреуін ашып, жасырын суреттің төрттен бір бөлігін көріп, толық суреттің атын жаңылмай табуы керек.

1 3 4 1 3 4

2 3 4 2 3 4

Екі топ 5 кезеңнен өткен соң, қай топ ұпайды көп жинаса, сол топ марапатталады. Екі топ 5 кезеңнен өткен соң, қай топ ұпайды көп жинаса, сол топ марапатталады.